陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處歷史文化名城咸陽,其前身是創(chuàng)建于1950年的原國家級重點中專——咸陽機(jī)器制造學(xué)校,是新中國最早建立的職業(yè)院校之一。1999年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)改制升格為西北地區(qū)首家實施高等職業(yè)技術(shù)教育的全日制普通高校,隸屬陜西省教育廳管理。建校58年以來,學(xué)院已向社會輸送高、中職畢業(yè)生6萬余名。學(xué)院可支配的有效土地面積58.1萬平方米、建筑面積36.6萬平方米,各種現(xiàn)代化教學(xué)和基礎(chǔ)設(shè)施齊備,資產(chǎn)總額達(dá)4.3億元人民幣。近年來,學(xué)院先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號,,2005年獲教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”等級,2008年被確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”立項建設(shè)院校。學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程、數(shù)控工程、電氣工程、信息工程、材料工程、工商管理、人文科學(xué)、土木工程、物流管理等九個系和基礎(chǔ)部、體育部及繼續(xù)教育中心、工業(yè)技術(shù)(實訓(xùn))中心、藝術(shù)教育中心;開辦41個專業(yè),其中教育部精品專業(yè)1個,教育部高職高專教改試點專業(yè)2個,省級教改試點專業(yè)3個,省級重點專業(yè)4個,教育部、省教育廳確定的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程“兩年制”教改試點專業(yè)2個。學(xué)院現(xiàn)為陜西省“自主設(shè)置專業(yè)試點院校”和高職高專院校“完全學(xué)分制”改革的唯一試點單位。學(xué)院現(xiàn)有在冊學(xué)生10000余名,職工 976名,其中教授20名、副教授和其它副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)160名;35 %的教師具有研究生學(xué)歷,50余名教師、技術(shù)和管理人員曾赴美、德、日、澳等國家進(jìn)修學(xué)習(xí)。有國家及省級勞模、優(yōu)秀教師43人次,突出貢獻(xiàn)專家 1 名,長年聘請多名外籍教師和客座教授。校辦工廠(咸陽機(jī)床廠)擁有一批熟練掌握精密機(jī)床及數(shù)控設(shè)備研制開發(fā)與制造技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人員,其中高級工程師 15 人,工程師 49 人,他們也是我院具有豐富工程實踐經(jīng)驗和技術(shù)教育能力的“雙師型”師資隊伍的重要組成部分。學(xué)院定位為“教學(xué)培訓(xùn)型”高校,以技術(shù)應(yīng)用性專門人才和高技能實用人才為培養(yǎng)目標(biāo),立足裝備制造業(yè),面向整個工業(yè)領(lǐng)域,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和行業(yè)人才需求。積淀形成了“校廠一體、產(chǎn)教并舉、工學(xué)結(jié)合”的基本辦學(xué)模式,構(gòu)建了“實驗室—校內(nèi)實訓(xùn)基地(工業(yè)技術(shù)中心+專業(yè)實訓(xùn)室)—校辦實習(xí)工廠”三級配套成龍并向校外實訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)基地延伸的實踐教學(xué)與學(xué)生能力訓(xùn)練體系。學(xué)院瞄準(zhǔn)學(xué)生未來職業(yè)生涯的成才目標(biāo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路,努力把專業(yè)建在職業(yè)平臺上,把課程設(shè)在工作任務(wù)中,強(qiáng)化學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),凸顯高職教育特色。學(xué)院穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)制、學(xué)分制改革,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán),突出學(xué)生個性特長的培養(yǎng)。堅持人文素質(zhì)教育和職業(yè)技術(shù)教育并重,積極推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,開展豐富多彩的校園文化活動、社會實踐活動和公益服務(wù)活動,促進(jìn)學(xué)生全面成長成才。學(xué)院是教育部“面向21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”(機(jī)械制造與自動化)專業(yè)教改項目和“新世紀(jì)高職高專教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系的研究與實踐”研究課題的主持單位,承擔(dān)各類科研項目93項,獲得12項。ú浚┘壱陨辖虒W(xué)成果獎。近年來,公開發(fā)表教研、科研論文1000篇,50篇獲得盛部級優(yōu)秀論文獎;擔(dān)任主編或主審的教材230種,出版高職理論學(xué)術(shù)專著2部;多人次入圍教育部和陜西省高職教育專家?guī)。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良,基礎(chǔ)設(shè)施齊備。建有“教學(xué)、實訓(xùn)、科研、生產(chǎn)”四位一體的,以數(shù)十臺生產(chǎn)型數(shù)控加工機(jī)床為主要裝備的工業(yè)技術(shù)(實訓(xùn))中心,61個門類齊全、設(shè)備優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)實驗室,93個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,8處體育與藝術(shù)訓(xùn)練設(shè)施。附設(shè)有可同時接納400名學(xué)生進(jìn)行頂崗生產(chǎn)實習(xí)、年產(chǎn)值達(dá)3000萬元的生產(chǎn)型校辦實習(xí)工廠,其生產(chǎn)五大系列20多個品種的工具磨床產(chǎn)品,暢銷全國和世界20多個國家、地區(qū)。建成以千兆以太網(wǎng)多層交換技術(shù)和國內(nèi)高端網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品為支撐的校園網(wǎng),微機(jī)總數(shù)達(dá)到2700臺。圖書館總建筑面積1.8萬平方米,藏書總量67.4萬冊,裝備了信息化管理系統(tǒng),建成配備300臺計算機(jī)的電子閱覽室。擁有新教學(xué)樓、新型學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、學(xué)生活動中心、多功能報告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動嘗游泳池、室內(nèi)體育館等較為完善的基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生德智體美全面發(fā)展提供了條件。學(xué)院目前是“中央財政支持獎勵的職業(yè)教育區(qū)域綜合性數(shù)控基地”投資建設(shè)單位,勞動保障部“國家高技能人才培訓(xùn)基地”,教育部“信息技術(shù)及應(yīng)用遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)基地”、“數(shù)控技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)基地”和“機(jī)電項目高技能人才培訓(xùn)基地”,陜西省“模具人才教育培訓(xùn)中心”、“機(jī)械職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”,陜西省“中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)基地”和“人人技能工程實施單位”。學(xué)校高度重視對外交流與合作,相繼與美國、日本、澳大利亞、英國等多個國家的教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)在教育、科技、技術(shù)、生產(chǎn)等領(lǐng)域建立了穩(wěn)固的交流合作關(guān)系,并參與中德技術(shù)合作——西部地區(qū)職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)促進(jìn)項目。 學(xué)院為學(xué)生就業(yè)提供快捷有效的服務(wù)平臺和廣泛的選擇空間,已基本形成了社會、學(xué)校雙向互動的就業(yè)機(jī)制。學(xué)院每年舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會,為學(xué)生和用人單位直接見面、雙向選擇、自主擇業(yè)牽線搭橋,并與全國近400多家企事業(yè)單位建立了長期、穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)合作關(guān)系,開通了北京、上海、天津、廣州、深圳、山東、浙江、江蘇、河南、河北、安徽、四川、甘肅、寧夏、新疆等27個省市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)渠道。畢業(yè)生以其優(yōu)良的素質(zhì)、扎實的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和嫻熟的職業(yè)崗位技能贏得了用人單位的歡迎和好評,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上,位居全省同類院校前列。五十九年的風(fēng)雨,五十九年的求索,五十九年的磨礪,五十九年的輝煌。站在新的歷史起點上,陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院正充滿信心,豪邁地走向美好未來!