據(jù)最新西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績(jī)?cè)?19分左右，位次排名需要在57357名左右，才可以考上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、山西高考多少分可以上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山西高考2022年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要363分，錄取最低位次為40336名;
2、山西高考2021年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要319分，錄取最低位次為46603名;
3、山西高考2020年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要351分，錄取最低位次為57357名;
4、山西高考2022年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要387分，錄取最低位次為20820名;
5、山西高考2021年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要353分，錄取最低位次為25790名;
6、山西高考2020年考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要373分，錄取最低位次為29712名;
二、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的近三年的排名多少可以上
1、2022年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 山西 | 理科 | 專科 | 363 | 40336 | 省政府 |
| 2022 | 山西 | 文科 | �？� | 387 | 20820 | 省政府 |
2、2021年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 山西 | 理科 | �？� | 319 | 46603 | 省政府 |
| 2021 | 山西 | 文科 | 專科 | 353 | 25790 | 省政府 |
3、2020年西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 理科 | �？� | 351 | 57357 | 省政府 |
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 373 | 29712 | 省政府 |
高考填志愿的時(shí)間
高考填報(bào)志愿的時(shí)間都是不一樣的，有的省份比較早，可能在高考成績(jī)出來(lái)的十天左右就可以填報(bào)志愿了，但是也有的省份時(shí)間比較長(zhǎng)，而且本科批和專科批的時(shí)間也是不一樣的，本科批的時(shí)間是比較靠前的，一般會(huì)差十天左右，但是大多數(shù)省份一般在高考結(jié)束的20天左右就可以填報(bào)志愿了。各批次志愿填報(bào)時(shí)間均為填報(bào)志愿當(dāng)天9:00-17:00。
如果覺(jué)得填報(bào)志愿的時(shí)間有點(diǎn)快，不夠去選擇好學(xué)校，可以提前估分，在成績(jī)沒(méi)有出來(lái)之前，估計(jì)一下分?jǐn)?shù)線，然后在這個(gè)分?jǐn)?shù)線的范圍內(nèi)，去找一些自己喜歡的學(xué)校。在分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，如果沒(méi)有太大的差別，我們就可以選擇自己喜歡的學(xué)校了。
高考填報(bào)志愿時(shí)間
安徽省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-8月9日;
北京市志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-7月22日;
福建省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月30日-8月8日;
甘肅省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-8月8日;
廣東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-7月4日。
廣西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-7月2日
貴州省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-6月30日
海南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-8月2日
河北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月2日
河南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月4日
黑龍江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月8日
湖北省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月11日
湖南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月8日
吉林省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-8月7日
江蘇省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月28日-7月28日
江西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-7月2日
遼寧省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月19日-6月30日
內(nèi)蒙古省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月4日
寧夏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月23日-8月4日
青海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-7月1日
山東省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月3日
山西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-8月13日
陜西省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-6月27日
上海省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：7月28日-8月21日
四川省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月25日-7月5日
天津省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日至7月31日
西藏省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月26日-7月1日
新疆省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月25日-7月4日
云南省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月24日-6月30日
浙江省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月29日-8月1日
重慶省志愿填報(bào)及截止時(shí)間：6月27日-6月30日
什么是平行志愿
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。
錄取時(shí)，按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔，對(duì)同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低排序進(jìn)行一次性投檔，即所有考生排一個(gè)隊(duì)列，高分者優(yōu)先投檔。每個(gè)考生投檔時(shí)，根據(jù)考生所填報(bào)的院校順序，投檔到排序在前且有計(jì)劃余額的院校。
平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿的投檔規(guī)則不一樣，目前各省大都是按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則投檔，即誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，在平行志愿投檔時(shí)就占有優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先投檔。
投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的特征成績(jī)分?jǐn)?shù)與政策性照顧分值的總和)從高到低順序逐個(gè)檢索、投檔。
三、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家示范性高職院校，國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，全國(guó)56所“*高水平高職學(xué)�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)單位之一。是教育部批準(zhǔn)的具有高等學(xué)歷教育招生資格的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，直屬陜西省教育廳，面向全國(guó)招生。 學(xué)校位于中國(guó)著名航空城——西安市閻良區(qū)，處于國(guó)家級(jí)航空產(chǎn)業(yè)基地。建校63年來(lái)，學(xué)校秉承“尚德躬行、篤學(xué)擅用”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，育才樹(shù)人，航空?qǐng)?bào)國(guó)，追求卓越”的西航精神，為國(guó)家航空事業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，形成了“明德敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求是”的校風(fēng)。 學(xué)校前身是1958年成立的“第三機(jī)械工業(yè)部閻良第一航空工業(yè)工人技術(shù)學(xué)校”，隸屬于原第三機(jī)械工業(yè)部，1979年更名為空軍航空工程部第三技工學(xué)校，隸屬于空軍，1985年改為全日制中等專業(yè)學(xué)校，1994年更名為空軍西安航空工程學(xué)校，2001年由空軍移交陜西省管理，升格大專并更名為西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 2006年12月，學(xué)校以全優(yōu)的成績(jī)順利通過(guò)教育部全國(guó)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估；2010年通過(guò)了國(guó)家示范院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，被教育部、財(cái)政部確定為百所重點(diǎn)建設(shè)的“國(guó)家示范性高等職業(yè)院�！�；2018年，學(xué)校被教育部確定為“國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院�！苯ㄔO(shè)單位；2019年學(xué)校又被教育部、財(cái)政部確定為“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。 學(xué)校還先后被授予全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)德育教育工作先進(jìn)單位、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)高職院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)院校、省級(jí)文明校園、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位、陜西高校先進(jìn)校級(jí)黨委、陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。被國(guó)防部、教育部確定為陜西唯一一所空軍、陸軍定向培養(yǎng)士官院校；被教育部遴選為“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬(wàn)交流計(jì)劃”中方項(xiàng)目院校；被國(guó)家發(fā)改委、教育部確定為產(chǎn)教融合工程項(xiàng)目建設(shè)單位；被教育部確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校；被陜西省遴選為優(yōu)質(zhì)院校立項(xiàng)建設(shè)單位，陜西省普通高校一流高職院校建設(shè)單位。 學(xué)校現(xiàn)有南、北、東3個(gè)校區(qū)，占地面積1000多畝，在校生13000余人。設(shè)置有航空維修工程學(xué)院、通用航空學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、航空管理工程學(xué)院、航空材料工程學(xué)院、人工智能學(xué)院、自動(dòng)化工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、士官學(xué)院等9個(gè)二級(jí)學(xué)院，并創(chuàng)建了通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育與健康管理學(xué)院等6個(gè)教學(xué)單位，1個(gè)航空制造工程中心，現(xiàn)代職業(yè)教育研究院、“三全育人”研究院等2個(gè)研究院，開(kāi)設(shè)了通用航空、航空維修、制造、材料、管理、人工智能、自動(dòng)化、汽車等門(mén)類齊全、航空特色鮮明，緊跟時(shí)代發(fā)展的高職類專業(yè)50余個(gè)，涵蓋了航空設(shè)備維修、機(jī)械裝備制造、通用航空技術(shù)、人工智能技術(shù)、航空管理服務(wù)、交通運(yùn)輸營(yíng)銷等職業(yè)門(mén)類。學(xué)校現(xiàn)有波音737-300等19架飛機(jī)，擁有教學(xué)實(shí)驗(yàn)室184個(gè)，總面積10萬(wàn)余平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備14954臺(tái)（套），依托航空產(chǎn)業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地297個(gè)。建有集航空人才培養(yǎng)和航空科普于一體的航空科技館，國(guó)家重點(diǎn)支持的數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地，與國(guó)家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地聯(lián)辦的“國(guó)家航空產(chǎn)業(yè)基地培訓(xùn)學(xué)院”，與德國(guó)紐倫堡工商會(huì)合作建立“中德職業(yè)教育培訓(xùn)中心”聯(lián)合開(kāi)展IHK證書(shū)培訓(xùn)。 學(xué)校獲得國(guó)家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，主持國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng)；獲得了省級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；在國(guó)家級(jí)技能大賽和學(xué)科競(jìng)賽中也在全國(guó)名列前茅；飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)交通運(yùn)輸類專業(yè)示范點(diǎn)。 學(xué)校獲批建設(shè)2個(gè)國(guó)家級(jí)高水平專業(yè)群,建有國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)14個(gè)；建設(shè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè),國(guó)家精品資源共享課2門(mén)，國(guó)家精品課程2門(mén)，省級(jí)精品在線開(kāi)放課程2門(mén)。擁有設(shè)施完備的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大學(xué)生體育館。教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值2.1億元，生均達(dá)1.5萬(wàn)元。 學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，現(xiàn)有專、兼職教師810名，其中二級(jí)教授2名、國(guó)家“*”教學(xué)名師1名、全國(guó)優(yōu)秀教師3名,全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人2名，黃炎培職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、杰出教師各1名，陜西省首批“特支計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、陜西省“青年杰出人才支持計(jì)劃”5人、省級(jí)優(yōu)秀教師3名，省級(jí)教學(xué)名師12名，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。學(xué)校在全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中獲得國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各2項(xiàng)，名列全國(guó)同類院校前列。學(xué)校依托閻良航空產(chǎn)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力選聘行業(yè)領(lǐng)軍人才、知名企業(yè)家、企業(yè)高管、首席技師等高技能人才來(lái)校兼職，聘請(qǐng)了（飛豹）總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士陳一堅(jiān)，試飛英雄黃炳新，全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)道德模范薛瑩等多所高校、科研院所、企事業(yè)單位600余名教授及工程技術(shù)人員擔(dān)任客座教授和兼職教師。 近年來(lái)，學(xué)校積極承辦“全國(guó)職業(yè)院校技能大賽”“中英‘一帶一路’國(guó)際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”“陜西省‘挑戰(zhàn)杯-彩虹人生’大賽”等全國(guó)、全省各級(jí)各類技能大賽，學(xué)生在技術(shù)技能水平、崗位創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)成功率等方面穩(wěn)步提升，競(jìng)賽成績(jī)突出。學(xué)生在全國(guó)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)5項(xiàng)；獲得省級(jí)職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)49項(xiàng)；近五年雙創(chuàng)競(jìng)賽獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)100余項(xiàng)。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中獲得1項(xiàng)金獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)該競(jìng)賽陜西高職金獎(jiǎng)零的突破�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲國(guó)賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng)；陜西省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金、銀、銅 獎(jiǎng)共53項(xiàng)，連續(xù)兩年獲得職教賽道冠軍；“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)。 學(xué)校服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，先后與烏克蘭國(guó)立航空大學(xué)、泰國(guó)私立大學(xué)聯(lián)盟、柬埔寨暹粒地區(qū)理工學(xué)院、韓國(guó)大林大學(xué)、泰國(guó)國(guó)王科技大學(xué)和韓國(guó)新羅大學(xué)簽署合作備忘錄，與泰國(guó)金士頓芭堤雅職業(yè)學(xué)校簽署留學(xué)生培養(yǎng)項(xiàng)目協(xié)議，與菲律賓共設(shè)航空教育創(chuàng)業(yè)基金、共建航空教育創(chuàng)業(yè)中心，助推中菲航空教育合作交流。拓寬教師國(guó)際化視野，學(xué)校近三年累計(jì)選派110名教師赴德國(guó)、泰國(guó)、柬埔寨、南非、坦桑尼亞、贊比亞、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。曾接收新加坡理工學(xué)院126名交流生來(lái)校進(jìn)行航空維修實(shí)習(xí)，累計(jì)派出多名學(xué)生參加“大學(xué)生暑期赴美帶薪實(shí)習(xí)”活動(dòng)。積極對(duì)接教育部“高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬(wàn)項(xiàng)目”平臺(tái)，多次承辦“中美未來(lái)職業(yè)之星聯(lián)合研習(xí)營(yíng)”西安站活動(dòng)。接待來(lái)自泰國(guó)、新西蘭、韓國(guó)、菲律賓、非洲、美國(guó)等國(guó)家的院校、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等來(lái)訪團(tuán)組，共計(jì)21批219人次。2019年，學(xué)校被遴選確定為教育部“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”，2020年被確定為教育部中外人文交流中心“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項(xiàng)目”建設(shè)單位。并成功入選“2019亞太職業(yè)院校影響力50強(qiáng)”院校、“2020中國(guó)職業(yè)院校世界競(jìng)爭(zhēng)力50強(qiáng)”院校。 與行業(yè)企業(yè)、兄弟院校建立了有效溝通交流機(jī)制，加入了中國(guó)航空學(xué)會(huì)、陜西航空學(xué)會(huì)等行業(yè)組織，擔(dān)任“國(guó)際航空職業(yè)教育論壇”常任主席單位，全國(guó)航空工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)高職教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位，中國(guó)航空學(xué)會(huì)、中國(guó)職教學(xué)會(huì)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)理事單位；牽頭組建陜西航空職業(yè)教育集團(tuán)及陜西西安航空城職教聯(lián)盟，探索實(shí)踐“政軍行企�！倍嘣獏⑴c的協(xié)同發(fā)展機(jī)制，充分發(fā)揮了國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)院校的引領(lǐng)作用。 學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，定期舉辦畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)，目前已形成了由空軍航空維修企業(yè)、中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)企業(yè)、中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)集團(tuán)企業(yè)、民用航空企業(yè)、航天企業(yè)、裝備制造業(yè)等500多家企業(yè)組成的穩(wěn)定的就業(yè)基地。 學(xué)校就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，每年約有60%的畢業(yè)生簽約大中型國(guó)有企業(yè)，近40%的畢業(yè)生簽約中航工業(yè)、空軍裝備維修、民航運(yùn)輸、航天科技等行業(yè)企業(yè)，與中國(guó)工程物理研究院、南方航空公司、廈門(mén)航空公司、中航工業(yè)西安飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司、中國(guó)人民解放軍5719、5720工廠等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。 建校六十余年來(lái)，學(xué)校利用得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和特色鮮明的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為部隊(duì)、航空工業(yè)企業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如今，學(xué)校站在“雙高”建設(shè)的新起點(diǎn)上，大力推進(jìn)“產(chǎn)教融合、校地融合、軍民融合”戰(zhàn)略，根據(jù)國(guó)家“當(dāng)?shù)仉x不開(kāi)、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國(guó)際可交流”的要求，為建成航空特色領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的*高水平高職學(xué)校而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截至2021年6月） 文 化 理 念 校訓(xùn)：尚德躬行 篤學(xué)擅用 校
