棗莊科技職業(yè)學(xué)院是2005年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院，由棗莊、滕州兩級(jí)人民政府舉辦，是棗莊地區(qū)規(guī)模較大的技術(shù)技能人才培養(yǎng)基地。學(xué)院座落在墨子、魯班故里滕州市, 校園占地1000畝，建筑面積26萬(wàn)平方米。開(kāi)設(shè)36個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)11個(gè)省招生�，F(xiàn)有教職工781人，全日制在校生13000人。
悠久的辦學(xué)歷史
學(xué)院前身是棗莊工業(yè)學(xué)校、棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校、滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校等國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)，辦學(xué)歷史可追溯至1951年。棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1951年，其護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)享譽(yù)全國(guó)，畢業(yè)生遍及全國(guó)各地；棗莊工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年，其機(jī)械制造類(lèi)、煤炭類(lèi)、電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色突出，在省內(nèi)外具有較高知名度；滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于2000 年，其建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)特色鮮明，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批建筑類(lèi)人才；滕州技工學(xué)校創(chuàng)建于1986年，于2005年合并到滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校，使辦學(xué)形式進(jìn)一步豐富。上述學(xué)校為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展積淀了厚重的辦學(xué)資源和文化底蘊(yùn)。
鮮明的專(zhuān)業(yè)特色
學(xué)院緊貼魯南地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)了制造、醫(yī)藥衛(wèi)生、土建、電子信息、財(cái)經(jīng)、資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等七大門(mén)類(lèi)36個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，擁有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)、建筑工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化、藥學(xué)等４個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)和1個(gè)山東省品牌專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目，《數(shù)控編程與加工》、《電氣自動(dòng)化技術(shù)職業(yè)能力平臺(tái)聯(lián)合課程》等２０門(mén)省級(jí)精品課程，藥學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造等2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院堅(jiān)持“校企合作建專(zhuān)業(yè)，特色培植強(qiáng)專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路，大力推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步攀升，學(xué)生多次在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、山東省職業(yè)院校技能大賽中取得驕人成績(jī)。學(xué)院2009年順利通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估。
完善的教學(xué)條件
學(xué)院現(xiàn)有教職工781人，其中教授20人，副教授、高級(jí)講師202人，講師305人，研究生學(xué)歷101人，“雙師型”教師212人。校內(nèi)建有5大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，擁有120個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，2個(gè)大型生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間，1個(gè)附屬醫(yī)院，1200多臺(tái)新型計(jì)算機(jī)(承辦全國(guó)計(jì)算機(jī)考試)。其中機(jī)械制造、建筑專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地，汽車(chē)、醫(yī)學(xué)技術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地為省級(jí)財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)，建有179 個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地。目前，校內(nèi)所有教室都安裝了交互式多功能一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的智能化。建有大型高標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球場(chǎng)，藍(lán)排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
良好的發(fā)展平臺(tái)
學(xué)院秉承“兼愛(ài)至善、篤學(xué)勵(lì)能”的校訓(xùn)，為學(xué)生搭建了 “學(xué)生存之技，習(xí)發(fā)展之能，謀人生之策”的全方位發(fā)展平臺(tái)。①能力培養(yǎng)平臺(tái)。近８０個(gè)學(xué)生社團(tuán)為學(xué)生展示才華、發(fā)展綜合素質(zhì)搭建了舞臺(tái)；大學(xué)生文化節(jié)、大學(xué)生志愿者活動(dòng)、科技服務(wù)活動(dòng)等品牌活動(dòng)精彩紛呈，廣受社會(huì)贊譽(yù)。②升學(xué)深造平臺(tái)。學(xué)院為有志繼續(xù)升本求學(xué)的學(xué)子提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。同時(shí)，設(shè)有成人教育學(xué)院，在校學(xué)生可選擇專(zhuān)升本、成人本科函授教育、成人本科自考教育，拿到大專(zhuān)畢業(yè)證的同時(shí)可以通過(guò)成人教育同時(shí)獲得本科畢業(yè)證書(shū)。③學(xué)生資助平臺(tái)。學(xué)院通過(guò)“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、助、減”一系列獎(jiǎng)助措施，構(gòu)建起了全方位、多元化學(xué)生成長(zhǎng)成才資助體系，為優(yōu)秀學(xué)生、家庭困難學(xué)生提供了全方位的激勵(lì)機(jī)制。
理想的就業(yè)去向
學(xué)院大力推行“工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)、頂崗實(shí)習(xí)、雙證互通”的人才培養(yǎng)模式，積極將畢業(yè)生就業(yè)端口前移，先后與200多家企事業(yè)單位合作建立了合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展關(guān)系�！苞椘瞻唷�、“山防班”等與１０余個(gè)大型知名企業(yè)合作成立的冠名班，以及與滕州市人民醫(yī)院和北京、上海等地大型醫(yī)院開(kāi)展的訂單培養(yǎng)、就業(yè)+實(shí)習(xí)等就業(yè)模式，使一大批學(xué)生解決了就業(yè)的后顧之憂(yōu)。高職畢業(yè)生一次性就業(yè)率為92.9%，工科類(lèi)所有專(zhuān)業(yè)就業(yè)率100%。在2011年山東省人社廳、教育廳高校就業(yè)評(píng)估中，學(xué)院位列魯南片七所高職院校之首。近年來(lái)，學(xué)院先后榮獲山東省先進(jìn)基層黨組織、山東省德育工作先進(jìn)單位、山東省職業(yè)教育師資建設(shè)先進(jìn)集體、山東省高校學(xué)生宿舍管理工作先進(jìn)單位、山東省衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、棗莊市花園式單位、棗莊市平安和諧校園等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
便捷的生活服務(wù)
學(xué)院校內(nèi)建有人工湖、班墨園、圖書(shū)館、體育場(chǎng)以及多處人文景觀，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，綠樹(shù)成蔭，花草滿(mǎn)園，是讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活的理想之地。①“吃”：建有兩處大型學(xué)生餐廳，一次性可容納6000人同時(shí)就餐。②“住”：建有11棟學(xué)生宿舍。高職學(xué)生宿舍有4人、6人間，室內(nèi)有電話、網(wǎng)線、高標(biāo)準(zhǔn)單人床、電腦桌凳等高標(biāo)準(zhǔn)生活設(shè)施。③“行”：校內(nèi)有大型超市、浴室、美發(fā)廳、洗衣房、聯(lián)通移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳以及多家銀行自助存取款機(jī)，為學(xué)生提供了便捷的生活服務(wù)。
滕州是“科圣”墨子、“工匠祖師”魯班的故里，是山東西部經(jīng)濟(jì)隆起帶的區(qū)域性中心城市，素有中國(guó)中小機(jī)床之都、中國(guó)建筑之鄉(xiāng)的美譽(yù)，地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要大批高素質(zhì)的技能型人才，棗莊科技職業(yè)學(xué)院將繼承和發(fā)揚(yáng)魯班和墨子的傳統(tǒng)職業(yè)教育思想，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出辦學(xué)特色，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才，努力建設(shè)山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
