高考對于大部分人來說是改變命運(yùn)的一次努力,為什么這么說?因為人生中能夠改變命運(yùn)的次數(shù)并不多,每一次改變命運(yùn)都需要一次“拐彎兒”或者是一次“飛躍”才能夠做到。比如說在我的人生中間,從一個農(nóng)村孩子經(jīng)過三年高考最后進(jìn)入北大,這毫無疑問是一次改變命運(yùn)的最大努力。言歸正傳吧,本文小編將帶你一起介紹關(guān)于2018年山東高考一本錄取分?jǐn)?shù)線的預(yù)測,已經(jīng)山東高考?xì)v年一本錄取分?jǐn)?shù)線相關(guān)知識
一、2018年山東高考一本分?jǐn)?shù)線預(yù)測下降還是上升
理科一本分?jǐn)?shù)線:438
文科一本分?jǐn)?shù)線:488
二、山東歷年一本分?jǐn)?shù)線分布表
地區(qū) | 年份 | 考生類別 | 批次 | 分?jǐn)?shù)線 |
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山東 | 2017 | 理科 | 本科批 | 433 |
山東 | 2017 | 文科 | 本科批 | 483 |
山東 | 2016 | 理科 | 本科一批 | 537 |
山東 | 2016 | 文科 | 本科一批 | 530 |
山東 | 2016 | 理科 | 本科二批 | 451 |
山東 | 2016 | 文科 | 本科二批 | 474 |
山東 | 2016 | 理科 | ?埔慌 | 170 |
山東 | 2016 | 文科 | 專科一批 | 170 |
山東 | 2015 | 理科 | 本科一批 | 562 |
山東 | 2015 | 文科 | 本科一批 | 568 |
三、2018年山東高考成績查詢時間安排
2018年高考全國I卷文綜政治試題承以往風(fēng)格,立意新穎,穩(wěn)中求變,把鮮明的時代特征、正確的價值導(dǎo)向和獨(dú)有的學(xué)科特色融合在一起,適應(yīng)了時代和社會發(fā)展對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新需求。注重基礎(chǔ)、導(dǎo)向明確,通過巧妙的試題立意、素材選擇和問題設(shè)置,突出對學(xué)科基礎(chǔ)知識、關(guān)鍵能力和情感態(tài)度價值觀的考查。整份試卷著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的拔高,設(shè)置科學(xué)合理,能夠客觀、公平、科學(xué)地評價學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)了高考的選拔功能。
一、試卷分析
具體來說,今年全國1卷政治試題有如下幾個特點(diǎn):
1.取材新穎 緊貼社會熱點(diǎn)
試卷取材豐富多元與時事熱點(diǎn)、生活熱點(diǎn)交相輝映,在結(jié)合熱點(diǎn)的情況下,創(chuàng)新設(shè)問,巧妙地將生活和學(xué)習(xí)的政治知識結(jié)合在一起。例:選擇題第19題的“高鐵”、“支付寶”、“中國夢”*的詞匯;選擇題第21題的“”;第22題長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會等就緊跟社會生活,緊貼社會熱點(diǎn)。
2.貫徹高考理念 深化能力考查
以問題為導(dǎo)向,強(qiáng)化對問題探究和分析解決能力的考查。材料源于生活,以生活中的各種的現(xiàn)象為切入點(diǎn),通過創(chuàng)新的設(shè)計,引導(dǎo)孩子分析材料 、探索問題、解決問題,并從知識中提取、選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)科知識,遷移運(yùn)用,解決現(xiàn)實(shí)問題。例:材料題的第38題“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的相關(guān)知識分析近年來馬拉松熱的驅(qū)動因素”緊跟社會現(xiàn)實(shí),和現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)水平的提高、國家的宏觀調(diào)控,對科教文衛(wèi)的大力發(fā)展;企業(yè)的正確經(jīng)營;人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,對健康生活的追求與向往等聯(lián)系在一起。以生活為出發(fā)點(diǎn),遷移運(yùn)用國家、企業(yè)、個人等相關(guān)知識解決生活中的問題,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)有所用。
注重綜合性考查,試卷中對問題的設(shè)計,不再局限于對單一知識的考查,更注重不同知識的綜合運(yùn)用。材料題的第40題就從“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系原理”、“先進(jìn)文化”、“創(chuàng)新精神”等方面進(jìn)行考查,綜合性考查,既能幫助學(xué)生充實(shí)和擴(kuò)展知識體系,同時能夠培養(yǎng)考生多角度、多側(cè)面綜合分析問題的習(xí)慣,從而提升學(xué)習(xí)效果和邏輯思維能力。
3.堅持立德樹人 充分發(fā)揮學(xué)科的“育人”優(yōu)勢
材料題第39題“說明憲法修改時如何體現(xiàn)我國民主政治的”,從黨、人大、公民等角度在分析材料的同時,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家大事、自覺承擔(dān)國家主人翁責(zé)任的意識。政治試題中還包含了責(zé)任、創(chuàng)新、合作、正確價值觀等主流思想,具有較強(qiáng)的時代性,充分地發(fā)揮了政治學(xué)科“育人”的優(yōu)勢。
二、復(fù)習(xí)建議
為了高效、有節(jié)奏地進(jìn)行接下來的學(xué)習(xí),學(xué)生需要注意以下幾個方面
1、回歸教材,夯實(shí)基礎(chǔ)
注重細(xì)節(jié)、理清易混淆知識點(diǎn)。以教材為主體,除了學(xué)會梳理搭建知識的框架圖以外,更要學(xué)會總結(jié)知識模塊。不僅要做到知識線索清晰,關(guān)鍵知識點(diǎn)掌握到位,更要學(xué)會圍繞核心知識點(diǎn)發(fā)散延伸。
2、注重能力,全面拔高
在學(xué)習(xí)中除了要重視課本知識的學(xué)習(xí)外,我們也要注重能力的提升。基本的做題方法、邏輯思維、材料信息的研讀等方面要通過平時的習(xí)題演練,不斷地提升。做到能夠全面、準(zhǔn)確地提取和解讀材料信息。
3、熱愛生活,關(guān)注時事話題
政治材料多源于我們的生活?忌谄綍r的學(xué)習(xí)中可以通過微信、微博、新聞、新聞頻道等方式盡可能多地了解時政熱點(diǎn)。并學(xué)會將時政熱點(diǎn)和我們的課本知識結(jié)合起來。學(xué)會靈活的遷移運(yùn)用。