據(jù)最新北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在432分左右,位次排名需要在312676名左右,才可以考上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、山東高考多少分可以上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、山東高考2022年考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要432分,錄取最低位次為312676名;
2、山東高考2021年考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要437分,錄取最低位次為289696名;
3、山東高考2020年考生上北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要456分,錄取最低位次為259344名;
二、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 432 | 312676 | 市政府 |
2、2021年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 437 | 289696 | 市政府 |
3、2020年北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 456 | 259344 | 市政府 |
二本有哪些師范類大學(xué)
安徽二本:淮北師范大學(xué)、安慶師范大學(xué)、合肥師范學(xué)院、淮南師范學(xué)院
重慶二本:重慶第二師范學(xué)院、長江師范學(xué)院
福建二本:泉州師范學(xué)院
甘肅二本:天水師范學(xué)院、隴東學(xué)院
廣東二本:廣東技術(shù)師范大學(xué)、廣東第二師范學(xué)院、嶺南師范學(xué)院、韓山師范學(xué)院
廣西二本:南寧師范大學(xué)、玉林師范學(xué)院
貴州二本:貴州師范學(xué)院、銅仁學(xué)院
河北二本:河北科技師范學(xué)院、廊坊師范學(xué)院、邢臺學(xué)院、邯鄲學(xué)院
河南二本:信陽師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、周口師范學(xué)院
黑龍江二本:牡丹江師范學(xué)院
湖北二本:湖北師范大學(xué)、湖北第二師范學(xué)院、黃岡師范學(xué)院
湖南二本:湖南第一師范學(xué)院、衡陽師范學(xué)院
吉林二本:吉林師范大學(xué)、長春師范大學(xué)、通化師范學(xué)院
江蘇二本:南京曉莊學(xué)院、江蘇第二師范學(xué)院、鹽城師范學(xué)院、淮陰師范學(xué)院
江西二本:江西科技師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)
遼寧二本:鞍山師范學(xué)院
山東二本:齊魯師范學(xué)院
山西二本:太原師范學(xué)院、忻州師范學(xué)院
陜西二本:咸陽師范學(xué)院、寶雞文理學(xué)院、渭南師范學(xué)院
四川二本:綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、內(nèi)江師范學(xué)院
天津二本:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
新疆二本:伊犁師范大學(xué)
云南二本:曲靖師范學(xué)院、玉溪師范學(xué)院、楚雄師范學(xué)院
浙江二本:湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院、麗水學(xué)院
新高考省份二本錄取分?jǐn)?shù)線
3+3高考地區(qū)
天津:天津市普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線為463分
北京:普通本科錄取控制分?jǐn)?shù)線425分,特殊類型招生控制分?jǐn)?shù)線518分
海南:普通類本科批471分,部分特殊類型招生控制分?jǐn)?shù)線569分
浙江:普通類第一段497分,第二段280分
山東:特殊類型招生控制線513分;普通類一段線:437分
3+1+2地區(qū)
遼寧:本科分?jǐn)?shù)線為歷史類404分、物理類362分
重慶:本科分?jǐn)?shù)線為歷史類415分、物理類411分
湖南:本科線為歷史類451分,物理類414分;高職?茷闅v史類200分,物理類200分
河北:本科線為歷史類443分,物理類430分
江蘇:本科分?jǐn)?shù)線為歷史類471分,物理類429分
三、北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是北京市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,是北京市示范性高職學(xué)院。前身是1984年成立的北京建筑工程學(xué)院懷柔分院,2002年更名為北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗、空氣清新、榮膺“生態(tài)福地、京郊明珠、中國影城、國際會都”美譽(yù)的懷柔城區(qū),周圍環(huán)境優(yōu)美、交通便利、風(fēng)景名勝聚集,是學(xué)習(xí)生活的理想之地。學(xué)院占地186畝,建筑面積6.23萬平方米;現(xiàn)有全日制在校生2200余人,成人教育在校生1700多人;擁有一支素質(zhì)較高,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍,專任教師142人,專業(yè)課教師67人,其中雙師型教師占85%,具有碩士以上學(xué)位占72%,高級職稱占36.4%,市級教學(xué)名師5人,市級青年教學(xué)名師1人。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有四系一部四中心:建筑工程系、影視技術(shù)系、教育與管理系、衛(wèi)生與健康系、基礎(chǔ)部、成人教育中心、實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)督導(dǎo)中心和后勤服務(wù)中心。開設(shè)了建筑、經(jīng)濟(jì)、影視、學(xué)前教育、護(hù)理、康復(fù)、電子競技等九大類16個(gè)專業(yè),F(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室36個(gè),校外實(shí)訓(xùn)基地59個(gè),職業(yè)資格鑒定工種10個(gè)。 經(jīng)過近40年的辦學(xué)歷程,學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)全日制畢業(yè)生2萬余人,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,用人單位對畢業(yè)生滿意度超96%;完成職業(yè)培訓(xùn)25萬人次,為首都經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輸送了大批高技能人才。 學(xué)院以****思想為指導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,構(gòu)建“三全育人”體系,以節(jié)氣節(jié)點(diǎn)為特色,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主題,開展校園精神文化建設(shè)。廣泛開展社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。我院被評為全國紅十字模范單位;教育與管理系黨支部被評為教育部第二批黨建樣板支部。學(xué)院共推出志愿服務(wù)項(xiàng)目71個(gè),參與北京國際電影節(jié)、長城馬拉松、皮劃艇、大學(xué)生進(jìn)社區(qū)進(jìn)軍營等特色活動。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)成績顯著。根據(jù)市場調(diào)研增設(shè)人才需求較高的專業(yè),先后開設(shè)了護(hù)理、學(xué)前教育、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、電子競技等專業(yè),現(xiàn)有專業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢良好。社區(qū)康復(fù)專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和護(hù)理專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被評為北京市職業(yè)院校專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)?底o(hù)醫(yī)養(yǎng)專業(yè)(群)被評為北京市特色高水平骨干專業(yè)群。學(xué)生在護(hù)理、學(xué)前教育、微視頻、英語口語、數(shù)學(xué)建模、建筑識圖、測繪等技能大賽中獲得國家級、市級獎勵30余項(xiàng),其中2019年獲得全國護(hù)理技能大賽一等獎。 學(xué)院教學(xué)改革與科技創(chuàng)新成績斐然。實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”、“理實(shí)一體化”教學(xué)改革,實(shí)施“學(xué)中做 做中學(xué)”的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式。將英語課程分為ABC三個(gè)層次,制訂課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)分層次教學(xué);優(yōu)化育人模式,編制校本教材《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)教程》和《人文素養(yǎng)課程》,并落地實(shí)施。學(xué)院完成應(yīng)用型科研成果1000余項(xiàng),政府規(guī)劃課題80余項(xiàng)。 學(xué)院多年與政府、社會合作承辦會計(jì)從業(yè)資格、會計(jì)師、事業(yè)編制、輔警等考試。承辦機(jī)關(guān)干部能力提升、外語志愿者、社工師、養(yǎng)老護(hù)理員等培訓(xùn)。學(xué)院北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心多次評委全國優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心,目前在讀學(xué)生500余人。每年完成普通話測試1000余人次。 學(xué)院始終致力于探索高等職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,近年來學(xué)院進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段,在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、思想政治建設(shè)、教學(xué)科研等方面均取得了顯著成績。目前,學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵式、精品化的發(fā)展道路,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),努力為大幅提升*職業(yè)教育現(xiàn)代化水平做出新的貢獻(xiàn)。