山東高考多少分可以上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和山東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),山東高考的考生需要成績在331分左右,位次排名需要在445885名左右,才可以考上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、山東高考多少分可以上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、山東高考2022年考生上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要368分,錄取最低位次為437658名;

2、山東高考2021年考生上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要362分,錄取最低位次為410607名;

3、山東高考2020年考生上徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的綜合最低分需要331分,錄取最低位次為445885名;

二、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 2段 368 437658 省政府

2、2021年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 2段 362 410607 省政府

3、2020年徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 2段 331 445885 省政府

本科適合分數(shù)低撿漏的大學(xué)有哪些

學(xué)校名批次2022分數(shù)
山西中醫(yī)藥大學(xué)本科二批465
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作)本科二批464
齊魯醫(yī)藥學(xué)院本科二批464
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院本科二批461
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院本科二批461
河北中醫(yī)學(xué)院本科二批457
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)本科二批456
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院本科二批455
山東協(xié)和學(xué)院本科二批455
貴州中醫(yī)藥大學(xué)時珍學(xué)院本科二批451
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院本科二批426
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)本科二批426
贛南醫(yī)學(xué)院本科二批426
甘肅中醫(yī)藥大學(xué)本科二批426

一本a與二本a的不同

一本和二本的不同:

學(xué)校類型、資源不同,一本大學(xué)基本都是985、211、省重點大學(xué),而且?guī)熧Y力量也比二本大學(xué)好。

錄取時間不同,一本錄取完才會開始錄取二本。

一本大學(xué)比二本大學(xué)同學(xué)的起點要高,很多大企業(yè)招的都是一本大學(xué)的同學(xué),二本大學(xué)同學(xué)可能連面試機會都沒有。

a類和b類的不同:

等級不同:在同一批次院校之間,總體上A類優(yōu)于B類。

招生生源不同:本a是面向全國生源進行招生的院校,在全國都有較好的生源。本B通常都是省屬的歷年生源比較好的在某個學(xué)科有強人之處的學(xué)校。

性質(zhì)不同:一般情況下,本a指的是公辦類大學(xué),學(xué)費較低,是大部分家庭所能承受的,而本b一般為民辦類學(xué)校,學(xué)費偏高。

三、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省省屬公辦全日制高校、*高水平專業(yè)群建設(shè)單位、江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。學(xué)校坐落在兩漢文化旅游區(qū),南依風景迤邐九里山,北望碧波蕩漾九里湖,山水相連、人文薈萃;校園芳草萋萋,環(huán)境幽雅,是求知成才的理想之所。 學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,現(xiàn)有九里校區(qū)和大學(xué)科技園暨淮海文化科技產(chǎn)業(yè)園兩個校區(qū),占地1100畝,學(xué)歷教育在校生1.3萬人。 學(xué)校始終堅持以****思想為指導(dǎo),堅持*辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),始終堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校”的辦學(xué)理念,明確了“服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的職業(yè)教育先行者、服務(wù)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的職業(yè)教育領(lǐng)頭羊、服務(wù)淮海經(jīng)濟區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵”的發(fā)展定位,確立了創(chuàng)建“產(chǎn)教融合特色!薄皠(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范!薄胺⻊(wù)貢獻卓越!薄皣H影響典型!钡陌l(fā)展路徑,努力培養(yǎng)“有德、有技、有能、有為”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,打造國內(nèi)一流、海內(nèi)外有影響的服務(wù)區(qū)域型高水平本科職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校設(shè)有材料工程學(xué)院、化學(xué)工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育與藝術(shù)教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等13個教學(xué)單位。 學(xué)校有國家級實訓(xùn)基地4個(高分子材料實訓(xùn)基地、生物化工實訓(xùn)基地、化學(xué)制藥技術(shù)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心)、省級實訓(xùn)基地3個(省級區(qū)域開放共享實訓(xùn)基地即徐州市重大裝備制造技術(shù)實訓(xùn)基地、江蘇省分布式能源與智能微電網(wǎng)技術(shù)實訓(xùn)平臺、江蘇省重大裝備智能制造技術(shù)實訓(xùn)平臺),以及6個省級研發(fā)中心(江蘇省化工新材料工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省橡膠循環(huán)利用工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省全合成膠非公路型輪胎工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省工程涂料工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省凹土功能材料應(yīng)用工程中心、江蘇省綠色橡膠循環(huán)制造工程研究中心)、5個市級實訓(xùn)平臺(徐州市校企共建現(xiàn)代物流公共實訓(xùn)平臺、徐州工程裝備智能制造產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺、高分子材料智能制造技術(shù)實訓(xùn)平臺、徐州云計算產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺、徐州現(xiàn)代物流技術(shù)實訓(xùn)平臺)以及39個市級研發(fā)中心(實驗室)。 學(xué),F(xiàn)開設(shè)39個招生專業(yè),包括高分子材料工程技術(shù)、橡膠工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)以及機械制造與自動化四個*高水平專業(yè),其中,高分子材料工程技術(shù)專業(yè)被譽為中國橡膠工業(yè)人才培養(yǎng)的“黃埔軍!,三分天下有其一;機械制造與自動化專業(yè)、應(yīng)用電子技術(shù)(光伏材料應(yīng)用)、物流管理、藥品生產(chǎn)技術(shù),物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),皆是江北和徐州地區(qū)唯一的江蘇省高水平骨干專業(yè);工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)是唯一被徐州市政府批準建設(shè)的特需專業(yè)。學(xué)校還有6個海外招生專業(yè),有來自24個國家的近500名留學(xué)生,規(guī)模位居全省高職院校前列。 學(xué)校師資力量雄厚。有一支素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的專兼結(jié)合的師資隊伍,有教授、副教授370余人,博士66人,全國優(yōu)秀教師1人,教育部課程思政教學(xué)名師1人,江蘇省人民政府督學(xué)1人,江蘇省教學(xué)名師2人,黃炎培杰出教師獎1人,國家行業(yè)教學(xué)名師9人,六大人才高峰1人,江蘇省出突出貢獻中青年專家1人,江蘇省五一勞動獎?wù)?人,江蘇省教育系統(tǒng)先進個人(優(yōu)秀教師)1人,江蘇教師年度人物提名獎1人,江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對象10人,“青藍工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人9人,江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象33人;有“高分子材料智能制造技術(shù)國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊”“職業(yè)教育課程思政示范課國家級教學(xué)團隊”“世界技能大賽化學(xué)實驗室技術(shù)國家級教練團隊”等3個國家級教學(xué)團隊、江蘇省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊4個、江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團隊6個、江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊1個,全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊5個,國家級職業(yè)教育藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫主持單位;獲職業(yè)教育國家級教學(xué)成果獎2項,全國教材建設(shè)獎2項,獲江蘇省科技進步獎3項等多項榮譽;“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占比超過85%,還有18名江蘇省產(chǎn)業(yè)教授領(lǐng)銜的200余名來自企業(yè)的兼職教師活躍在教學(xué)一線。 學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量好。學(xué)校是江蘇省學(xué)分制改革試點單位,積極推行學(xué)分制改革,實施精英高職人才培養(yǎng)和導(dǎo)師制學(xué)生管理改革工程,學(xué)生“低進高出”。高分子材料工程技術(shù)專業(yè)群學(xué)生與985/211本碩博學(xué)生同臺競技連年獲獎,2017年,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和環(huán)境監(jiān)測專業(yè)在全國職業(yè)院校技能大賽上摘得兩個全國一等獎;在2020年第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽國賽上榮獲金獎、銀獎,捧得“優(yōu)勝杯”。學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生每年可以獲得國家級、省級、校級等各類獎助學(xué)金50%以上。 學(xué)校社會服務(wù)成果豐富。成立了由“政行企!彼姆絽⑴c的“徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會”,與徐工集團、東方雨虹、吉利汽車等多家國內(nèi)外龍頭、知名企業(yè)共建了9個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,開展了服務(wù)社會的“三百工程”活動,每年授權(quán)發(fā)明專利80余項,技術(shù)服務(wù)到賬額3000余萬元。每年面向徐工集團等企事業(yè)工程技術(shù)人員和職工開展“旋挖鉆”五項全能鉆機手等80余個工種“三新”職業(yè)技能培訓(xùn)1萬人次以上,形成了“蘇橡培訓(xùn)”品牌,贏得了行業(yè)企業(yè)和省內(nèi)外同行的肯定與好評。 學(xué)校積極開展現(xiàn)代職教體系人才培養(yǎng)。學(xué)校與徐州工程學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的高分子材料與工程專業(yè)“4+0”本科班,實現(xiàn)本科培養(yǎng)零突破。與淮陰工學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)聯(lián)合開展“3+2”項目2項、與新沂中專等學(xué)校聯(lián)合開展“3+3”項目17項,總數(shù)位列全省第四,實現(xiàn)了現(xiàn)代職教體系項目類別全覆蓋。 學(xué)校擁有一大批優(yōu)質(zhì)的實習(xí)就業(yè)基地,與徐工集團、可成科技等80余家單位建立了智能制造類專業(yè)實習(xí)就業(yè)基地,與協(xié)鑫集團、賽輪集團等130余家單位建立了材料化工類專業(yè)實習(xí)就業(yè)基地,與中國建材、東方雨虹等60余家單位建立了建筑工程類實習(xí)就業(yè)基地,與京東集團等50余家單位建立了商貿(mào)物流類實習(xí)就業(yè)基地,與徐工信息、杭州士蘭微等60余家單位建立了信息工程類實習(xí)就業(yè)基地,與吉利汽車、蜂巢能源等70余家單位建立了新能源汽車類實習(xí)就業(yè)基地,徐工訂單班畢業(yè)生遍及全球16國。學(xué)校積極開拓用人市場,主動為畢業(yè)生推薦就業(yè),歷屆畢業(yè)生受到了社會與用人單位的廣泛認可,用人單位滿意率達95%以上,就業(yè)率始終保持在98%以上,就業(yè)率、畢業(yè)生薪酬高于全省平均水平,連續(xù)七年被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高校”。學(xué)校英才輩出,桃李滿天下,已為社會培養(yǎng)、輸送了近七萬名專門人才。(2021年11月更新)

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