前言:
“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,諸葛孔明一生事必躬親,積勞成疾,卒于軍中,終年54歲,雖業(yè)績彪炳,卻始終未能為蜀國培養(yǎng)出一些象樣的人才,最后落得“蜀中無大將,廖化做先鋒”,國家大業(yè)后繼無人的結(jié)局。當(dāng)企業(yè)還在發(fā)展階段時(shí),*尚可事必躬親;但是當(dāng)企業(yè)越做越大時(shí),*的事必躬親就問題了。
到了后來,諸葛亮是越來越操勞,軍中“二十罰已上皆自省覽”,諸如任免一個(gè)縣官這樣的芝麻小事,諸葛亮也要親自處理。事無巨細(xì)、親歷親為、日理萬機(jī)、“夙興夜寐”。作為一個(gè)企業(yè)的*,最重要的是建立公司人才培養(yǎng)體系,網(wǎng)羅一批內(nèi)能干之人,然后放手讓這些人去干,自己切忌不可事必躬親。
在市場競爭中,產(chǎn)品是過剩的,市場經(jīng)濟(jì)本身就是一個(gè)過剩的經(jīng)濟(jì),但是人才是短缺的。什么是人才?有了文憑不一定就是人才,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的人就是人才,也就是說“小公司需要關(guān)、張、趙(獨(dú)當(dāng)一面的將才),大公司需要?jiǎng)、諸葛亮(企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人)”。
這里說的人才,不僅僅是指技術(shù)人才,也包括銷售人才、管理人才和優(yōu)秀的操作工,學(xué)科帶頭人、行業(yè)領(lǐng)軍人則是更高級(jí)的人才,可遇不可求。有些企業(yè)依靠引進(jìn)一個(gè)人才,主抓一個(gè)產(chǎn)品,主管一項(xiàng)技術(shù),從而創(chuàng)造一個(gè)領(lǐng)域,帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè),這就是一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn)。
企業(yè)得到人才的最佳方法是靠自己培養(yǎng),而不僅僅是招聘得來的。目前我國很多行業(yè)產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,大家還在不斷上馬新項(xiàng)目,設(shè)備投資增加了,人才怎么辦?只能靠“拿來主義”,挖同行企業(yè)的墻角。行業(yè)對(duì)人才的需求是無限的,但是行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人才是有限的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求,企業(yè)應(yīng)該更多的立足自己培養(yǎng)人才。
因此,企業(yè)應(yīng)該兩條生產(chǎn)線并行,一條是制造產(chǎn)品的生產(chǎn)線,一條是制造人才的生產(chǎn)線。我們要大力營造尊重人才、尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的氛圍,形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的良好局面。既要確保企業(yè)核心人才隊(duì)伍穩(wěn)定,也要加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè),為企業(yè)的未來培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)認(rèn)同企業(yè)愿景、價(jià)值觀的職業(yè)化人才。
企業(yè)發(fā)展既取決于擁有人才的質(zhì)量和數(shù)量,更取決于人才的使用效率。大家都說,要通過感情留人、待遇留人、事業(yè)留人,對(duì)真正的人才而言,更看重的是事業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)。企業(yè)要為人才提供廣闊的施展空間。
無論是生產(chǎn)還是科研,每一環(huán)節(jié)都要以“人才”為中心,其資金調(diào)配、資源配置都“因人而動(dòng)”,人才在哪里,企業(yè)的關(guān)注點(diǎn)就在哪里,其他的資源就流向哪里,使生產(chǎn)要素配置始終處于最佳狀態(tài)。人才以用為本,切不可降格以求。企業(yè)要建立人才資源開發(fā)專項(xiàng)資金,用于高層次人才培養(yǎng)、緊缺人才引進(jìn)、杰出人才獎(jiǎng)勵(lì)。
在企業(yè)中,人才培養(yǎng)往往存在以下問題:人才培養(yǎng)滯后于企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展;人才培養(yǎng)的針對(duì)性不強(qiáng);人才培養(yǎng)的形式單一,培養(yǎng)內(nèi)容脫離培養(yǎng)對(duì)象;缺乏人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)體系;人才培養(yǎng)的施教者理念落后,難以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
不清楚如何進(jìn)行人才培養(yǎng);未進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè);未建立人才培養(yǎng)機(jī)制;用人政策與用人標(biāo)準(zhǔn)不明確、不清晰或標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一等等。如此狀況將嚴(yán)重制約企業(yè)人才的形成和成長,將直接影響企業(yè)的整體發(fā)展水平和經(jīng)濟(jì)效益。為培養(yǎng)出符合企業(yè)實(shí)際工作需要的人才,進(jìn)行企業(yè)人才培養(yǎng)的基本方略:
一、建立正確的企業(yè)人才培養(yǎng)理念。企業(yè)應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到:人才是企業(yè)的人力資本,是企業(yè)成功必備資源的第一資源,只有建立正確的人才培養(yǎng)理念,才能為企業(yè)實(shí)施人才培養(yǎng)奠定思想基礎(chǔ)。
二、打造優(yōu)秀企業(yè)文化,提供良好人才培養(yǎng)平臺(tái),塑造濃厚的人才培養(yǎng)氛圍。因?yàn)槠髽I(yè)文化在很大程度上代表企業(yè)的精神內(nèi)涵、文化底蘊(yùn)、管理特色等,結(jié)合提供平臺(tái)并用氛圍去不斷影響,這都將對(duì)人才培養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響意義。
三、明確企業(yè)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),制定計(jì)劃,確保企業(yè)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化、針對(duì)性、及時(shí)性和有效性。因?yàn)槊鞔_企業(yè)人才培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),使得有據(jù)可依,能夠使得工作事半功倍;根據(jù)企業(yè)需要人才的類型,建立人才培養(yǎng)目標(biāo)(制定的培養(yǎng)目標(biāo)符合SMART原則),能夠使得工作具有針對(duì)性;同時(shí)根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃,確保工作的及時(shí)性和有效性。
四、企業(yè)人才培養(yǎng)的主要方法。
1、運(yùn)用適度授權(quán)進(jìn)行培養(yǎng)(授權(quán)管理的五個(gè)基本層次:指揮式、批準(zhǔn)式、把關(guān)式、追蹤式、委托式);2、通過任務(wù)鍛煉進(jìn)行培養(yǎng);3、通過過程指導(dǎo)進(jìn)行培養(yǎng);4、通過崗位輪換進(jìn)行培養(yǎng)(需把握的原則:合理流向、分步實(shí)施、分層實(shí)施、合理時(shí)間、自愿原則)。
五、企業(yè)在人才培養(yǎng)過程中,需要不斷激發(fā)員工的動(dòng)力,應(yīng)當(dāng)積極實(shí)施激勵(lì)措施。因?yàn)槌送獠颗嘤?xùn)和鍛煉等給予員工實(shí)施的培養(yǎng)之外,更重要的是進(jìn)行開發(fā)員工潛能,這就需要積極應(yīng)用激勵(lì)措施,比如:把人才培養(yǎng)作為企業(yè)管理人員的一項(xiàng)績效考核KPI,納入績效管理的范疇進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
六、健全企業(yè)人才培養(yǎng)的制度和管理機(jī)制,形成企業(yè)人才培養(yǎng)體系。通過人才培養(yǎng)的開展和深入,企業(yè)需要建立健全人才培養(yǎng)的制度和管理機(jī)制,形成企業(yè)的人才培養(yǎng)綜合體系。比如說:形成測評(píng)和評(píng)估體系(基本素質(zhì)測評(píng)、專項(xiàng)測評(píng)、管理人員評(píng)估、人才培養(yǎng)目標(biāo)差距分析等)。
人才培養(yǎng)絕對(duì)是個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,既要在觀念上有正確的認(rèn)識(shí),有長遠(yuǎn)思考,做系統(tǒng)規(guī)劃;在具體行動(dòng)上,領(lǐng)導(dǎo)的重視不僅僅是停留在口上,還要身體力行。加強(qiáng)培訓(xùn)體系建設(shè)只是其中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),還需要其它管理模塊的協(xié)調(diào)配合。