青海高考多少分可以上溫州大學 排名多少能上?附歷年分數(shù)線

思而思學網

據最新溫州大學招生網和青海招生考試院公布的錄取數(shù)據,青海高考的考生需要成績在369分左右,位次排名需要在12552名左右,才可以考上溫州大學,不過每年溫州大學在青海招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。

一、青海高考多少分可以上溫州大學

1、青海高考2022年考生上溫州大學的理科最低分需要396分,錄取最低位次為8478名;

2、青海高考2021年考生上溫州大學的理科最低分需要390分,錄取最低位次為9431名;

3、青海高考2020年考生上溫州大學的理科最低分需要369分,錄取最低位次為12552名;

4、青海高考2022年考生上溫州大學的文科最低分需要465分,錄取最低位次為1616名;

5、青海高考2021年考生上溫州大學的文科最低分需要463分,錄取最低位次為1891名;

6、青海高考2020年考生上溫州大學的文科最低分需要476分,錄取最低位次為2015名;

二、溫州大學在青海的近三年的排名多少可以上

1、2022年溫州大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本一 396 8478 省政府
2022 青海 文科 本一 465 1616 省政府

2、2021年溫州大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本一 390 9431 省政府
2021 青海 文科 本一 463 1891 省政府

3、2020年溫州大學在青海的最低錄取分數(shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本一 369 12552 省政府
2020 青海 文科 本一 476 2015 省政府

學院和大學有什么不同

第一,大學和學院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學是帶有綜合性質的,所以一般學校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學院以上。而學院就不一樣了,更加側重于專業(yè)性質,會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。

現(xiàn)在也有不少學院為了改名為大學,而費盡了心思,畢竟改為大學之后,就相當于變相地告訴接以后的考生們,我們學校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。

第二,大學和學院的師資力量也有很大的不同。其中大學教師20%以上要有博士學歷,50%以上要有碩士學歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學院就不一樣了,只需碩士學歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。

第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學的學習更像是帶有研究性質的,所以科研成就和成果也要比學院多,而學院更多的是培養(yǎng)學生們的專業(yè)技能,以便學生們能夠更好地就業(yè)。

不過大學也分好壞,學院更是如此,學生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。

理科哪些二本最好

排名院校名稱批次
1廣東財經大學二本
2貴州醫(yī)科大學二本
3重慶醫(yī)科大學二本
4遵義醫(yī)科大學二本
5上海海關學院二本
6廣東金融學院二本
7天津理工大學二本
8西安郵電大學二本
9四川外國語大學二本
10上海立信會計金融學院二本
11集美大學二本
12重慶理工大學二本
13北京聯(lián)合大學二本
14上海商學院二本
15蘇州科技大學二本
16成都大學二本
17福建中醫(yī)藥大學二本
18上海工程技術大學二本
19廣東醫(yī)科大學二本
20重慶工商大學二本
21貴州師范大學二本
22廈門醫(yī)學院二本
23云南師范大學二本
24天津外國語大學二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學院二本
26湖北醫(yī)藥學院二本
27上海第二工業(yè)大學二本
28上海應用技術大學二本
29溫州大學二本
30廈門理工學院二本

三、溫州大學學校介紹

溫州大學是浙南閩北贛東區(qū)域唯一的綜合性大學、浙江省重點建設高校,坐落于中國歷史文化名城、素有“東南山水甲天下”之美譽的溫州市。學校由溫州師范學院和原溫州大學于2004年合并組建而成,辦學源頭可追溯至1933年創(chuàng)建的溫州師范學校,已有88年辦學歷史,國家最高科學技術獎獲得者谷超豪院士曾任校長。**在浙江工作期間,曾語重心長指出:“要高度重視教育和人才工作,特別要辦好溫州大學等高等院校”(摘自《干在實處 走在前列》,*黨校出版社)。 溫州大學現(xiàn)已形成本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育、國際合作教育等多層次、多形式并舉的辦學格局。學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等十大學科門類,設有20個學院。 學,F(xiàn)有茶山和學院路兩個校區(qū),占地1973.43畝,校舍面積99.32萬平方米,教學科研設備總值8.58億元,館藏紙質圖書231.57萬冊,電子圖書184.48萬冊,中外文電子期刊和資料數(shù)據庫104個。學校有專任教師 1273人(博士820人,占64.4%;高級職稱698人,占54.83%),擁有全職院士、*、國家杰青、國家有突出貢獻中青年專家、國家“百千萬人才工程”國家級人選、國家優(yōu)青、中宣部文化名家暨“四個一批”人才等國家級人才31人,現(xiàn)有各類省級以上高層次入選人才158人。 學校于2003年成為碩士學位授予單位,2017年被列為浙江省博士學位授予單位立項建設單位,F(xiàn)擁有一級學科碩士學位授權點17個,碩士專業(yè)學位授權點12個。建有溫州大學瑞安研究生院、浙江省博士后工作站,與國內外24所知名高校和科研機構聯(lián)合培養(yǎng)博士、博士后。學校學科特色鮮明,形成了文、理基礎學科優(yōu),工、經、管、法、商應用學科強的學科生態(tài),是浙南閩北贛東最具綜合實力的高校。生態(tài)學學科為浙江省重點建設的優(yōu)勢特色學科,化學、中國語言文學、電氣工程、法學、馬克思主義理論、應用經濟學、機械工程、生態(tài)學、土木工程等9個學科為浙江省一流學科,化學、材料科學、工程學、計算機科學4個學科進入ESI全球前1%。 學校堅持“質量立!,全面落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)“重實踐、強創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、善管理、敢擔當”的高素質應用型人才。學校2008年教育部本科教學工作水平評估“優(yōu)秀”,2015年首批通過教育部本科教學審核評估。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點15個、省級一流專業(yè)建設點15個,國家級課程18門,其中首批一流本科課程8門,通過教育部工程教育專業(yè)認證4個、師范類專業(yè)認證3個。獲高等教育國家級教學成果一等獎1項、二等獎1項,省教學成果一等獎7項。學校被確立為國家級創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和浙江省教師教育基地。學生近五年共獲國際獎項40項、國家級獎項1153項。2019年,學校“挑戰(zhàn)杯”競賽成績列全國第16位,獲得“優(yōu)勝杯”并蟬聯(lián)發(fā)起單位;在最近一屆全國“大藝展”中獲一等獎6項,一等獎獲獎數(shù)量位列全國第一,獲獎總數(shù)量位列浙江高校首位。 學校堅持“科研興校”,深入實施“面向地方、面向一流”工程,堅持基礎研究與應用研究協(xié)同發(fā)展,堅持人文社會科學、自然科學和工程技術研究同步推進,被確立為國家知識產權試點高校。學,F(xiàn)有國家級科研平臺3個、省部級科研平臺29個,擁有4個浙江省重點創(chuàng)新團隊、5個浙江省高校高水平創(chuàng)新團隊。主持國家科技重大專項等國家重大項目10項,國家杰出青年科學基金2項,國家優(yōu)秀青年科學基金2項,國家自然科學、社會科學基金重點項目34項,其他國家項目723項。出版各類著作275部?蒲谐晒@國家技術發(fā)明二等獎、國家科技進步二等獎、教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎(人文社科)一等獎、中國專利金獎等國家級、省部級獎項150項。 學校堅持“學城聯(lián)動”,堅持“走出去”與“請進來”相結合,深度開展社會服務。與地方政府共建9個產業(yè)研究院、3個省級產業(yè)創(chuàng)新服務綜合體,專利轉化數(shù)列國內高校81位。學校在生態(tài)環(huán)保、激光光電技術、低壓電器等領域的研究已成為區(qū)域產業(yè)轉型升級助推器,圍繞智能裝備、數(shù)字經濟、新材料等戰(zhàn)略新興產業(yè),積極培育創(chuàng)新優(yōu)勢。國家科技重大專項成果“分散式污水處理技術”在全國8地建立國家示范工程;依托國家重點研發(fā)計劃國際重點專項研發(fā)了中國首艘藍藻水華物理噴射處理船,為攻克世界藍藻水華治理難題做貢獻;中國專利金獎成果“海島特種電源供電系統(tǒng)”助推國家海島、港口建設和船舶制造等高速發(fā)展;浙江省低壓電器技術創(chuàng)新服務平臺為千億級電器產業(yè)集群提供人才和技術支撐;國家重點研發(fā)計劃項目成果超快激光精密加工技術解決C919大飛機葉片氣膜孔制造難題。加強咨政建言,在金融綜合改革、社會治理、公共政策等區(qū)域特色研究方面卓有成效。教育部高等學校科學研究優(yōu)秀成果一等獎《中國古代戲曲理論史通論》推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。學校充分發(fā)揮教師教育資源優(yōu)勢,成立基礎教育發(fā)展中心,拓展附屬學校建設,現(xiàn)有直屬幼兒園1所、合作辦學學校10所,服務地方基礎教育發(fā)展。 學校堅持“內外聯(lián)通”,不斷提升開放辦學水平。學校是浙江省唯一創(chuàng)辦3所本科院校的高校:與美國肯恩大學合作舉辦溫州肯恩大學;創(chuàng)辦的2所獨立學院中,溫州大學城市學院于2016年成功轉設為溫州商學院,溫州大學甌江學院于2021年成功轉設為溫州理工學院。學校是首批“浙江省國際化特色高!苯ㄔO單位,迄今已與27個國家和地區(qū)的125所院校建立交流與合作關系,在泰國東方大學開設孔子學院,在意大利開設溫州大學意大利分校。分別與日本東京大學、京都大學聯(lián)合成立“國際水生態(tài)環(huán)境研究中心”“國際水資源與水生態(tài)研究中心”,與俄羅斯聯(lián)邦薩馬拉國立研究大學、加拿大北哥倫比亞大學、韓國全南大學、群山大學等聯(lián)合招收博士生。學校是國務院僑辦首批華文教育基地,是中國華僑華人研究(溫州大學)基地、中國僑聯(lián)國際文化交流基地,舉辦“浙江華僑網絡學院”,僑教育特色顯著,努力建設成為全世界溫州人的精神家園。 學校堅持“黨建引領”,加強黨的全面領導,大力推進黨的建設和文化傳承工作。創(chuàng)新思政教育,高度重視思政課建設,互聯(lián)網+思政“一化六制”綜合改革入選教育部“高校思政課教學方法改革擇優(yōu)推廣計劃”,教師代表應邀參加**主持的全國學校思政課教師座談會。秉持“光大國族、造福人群”的溫大精神,弘揚中華人民共和國國旗設計者、校友曾聯(lián)松的愛國精神,形成“國旗文化工程”等“三全育人”品牌。加強文化建設,弘揚數(shù)學家文化,建成溫籍數(shù)學家長廊,深化溫州學和南戲研究,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出積極貢獻。學校黨委連續(xù)3次獲“浙江省先進基層黨組織”,2個黨支部獲“全國樣板黨支部”。 學校秉承“厚培德本、深濬智源”的辦學傳統(tǒng),弘揚“求學問是、敢為人先”的校訓精神,扎根溫州、服務浙江、輻射全國、面向世界,力爭在“十四五”末進入浙江省高水平大學和全國一流高校行列,努力建設特色鮮明的高水平教學研究型大學。 發(fā)布部門:黨校辦 發(fā)布時間:2021年9月

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