“親愛的同學(xué)們,新好!假期過得怎么樣?一定有不少趣聞趣事吧!新的學(xué)期開始了,同學(xué)們應(yīng)該把心收一收了,我想同學(xué)們對新學(xué)期一定有著美好的憧憬。今天,我們來開一個班會,主題為……”老師在黑板上寫下:報告假期生活;展望新的學(xué)期。頓時,教室里又是議論一團。唉!高一(8)班就是這樣,老師的一句話就會引起一陣騷動。
等了一會兒,老師接著說:“許多同學(xué)說,假期過得沒意思。其實快樂要我們每個人去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。”老師不緊不慢拿出幾張紙。原來那上面記錄了老師在假期的一件趣事:步行40里回太平城!翱上А眻猿值较﹃柭渖竭是坐車了。老師的假期生活記實,時不時讓我們感到意外,之后是一片歡樂的笑聲!昂,現(xiàn)在也請你們講一講!”“嘎”的一聲,同學(xué)們停了口。竟沒人自告奮勇去講。還是老規(guī)矩吧,按座位一個個輪流說,誰也逃不了。
于是,笑聲再也不斷,雖有掌聲,但更多的還是善意的笑聲,似乎這已成為我們代替掌聲的方式。同學(xué)們的話發(fā)自內(nèi)心:
我的假期過得不好,因為我期末考試沒有好成績。我要以史為鑒,記住過去對比現(xiàn)在,爭創(chuàng)佳績。
我借用爸爸的話,愿大家“把握現(xiàn)在,盡自己最大努力好好學(xué)習(xí)”。
假期里我每天堅持寫日記,希望同學(xué)們也養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣。
春天是美麗的季節(jié),希望大家在心中播種一個希望的種子,用辛勤的汗水澆開希望之花。
同學(xué)之間的感情很珍貴,今天又想起以前的點點滴滴,希望同學(xué)們相處得更好。
為高一(8)班加油,希望我們班能成為優(yōu)秀班集體。
假期里坐車,我看見一個小伙子給一位帶著孩子的老人讓座。我很受感動。
我看到一位白發(fā)腿殘的老人在乞討,我把口袋里所有的錢都給了他。我不禁想問:為什么沒有人贍養(yǎng)他呢?他的子女呢?
最后,鄧仕奇——我們班的“笑星”,不慌不忙地上臺了。他用其特有的洋腔怪調(diào)慢慢地說:“我給你們講一個真實的故事。正月的一天,我和哥哥走在天黑的山路上。突然看見不遠處有一個綠綠的身影,在路上一動不動,我用小石子砸過去它依然不動,我們嚇壞了。哥哥嚇得把錢包也丟在那兒了,我只好去撿,手里拿根棍子……那東西終于開口了:‘你滾開’。原來這是一個喝醉酒的人,不是鬼!”他那詼諧的語氣、調(diào)皮的語調(diào)、豐富的表情,讓我們不笑都不行!
就在這笑聲中,一堂生動有趣的班會臨近了尾聲!
班主任評語:
愿歡樂和諧積極向上的笑聲伴我們度過新的學(xué)期!
愿同學(xué)們新學(xué)期取得更好的成績,今天的衷心祝福變成明天的現(xiàn)實!
愿今后我們班有更高素質(zhì)的班會出現(xiàn)!