教育實踐活動總結(jié)(一):
根據(jù)縣教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活、貼近學生和知行統(tǒng)一的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學的幫忙和社會的關愛,學會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學生對家庭、對學校、對社會的職責感,讓學生明白生命的好處在于奉獻。
一、透過感恩教育,一是使學生“知恩”。讓學生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、老師、朋友、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時,還應顧及他人的利益。培養(yǎng)學生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學生學會“感恩”。要讓學生明白,胸懷感恩之心是每個人都就應具有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學生善于“施恩”。讓學生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫忙身邊需要幫忙的人。
二、感恩的四個主題是:
(1)感激父母養(yǎng)育恩;
(2)感謝老師培育情;
(3)感恩社會關感情;
4)感激同學幫忙情。
三、學校十分重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:
(一)是舉辦一次以“感恩”為專題的班會。
(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。透過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫忙之誼。
(三)是辦一期以“感恩”為主題的手抄報。讓學生聯(lián)系學習、生活實際,表達對生活的熱愛,對親情的眷戀。
(四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學生特長精心設計“感恩作業(yè)”。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。
四、透過這次活動發(fā)現(xiàn),好人好事多了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關系更加密切了;在學校的表現(xiàn)更加突出了;在家更明白疼愛父母了;自理的潛力更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對學生進行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫忙過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展好處深遠的感恩教育活動,讓學生明白扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德,個性是當別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫忙,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。
教育實踐活動總結(jié)(二):
根據(jù)公司文件精神,按照礦黨委的統(tǒng)一部署,運搬工區(qū)迅速組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。組織全體黨員干部及全體職工進行深入的學習,個性是黨員干部走在前。確保在為民服務、改善作風、解決問題、推動工作上取得實實在在的成效,為我礦安全生產(chǎn)夯實基礎,F(xiàn)將前階段工作開展狀況匯報如下。
一、高度重視、周密部署、認真做好思想發(fā)動工作。
組織黨員干部職工學習十八大精神,緊緊抓住黨的群眾路線的主題,制定了學習計劃,采取集中學習、個人自學、撰寫體會、討論交流等形式組織學習,激發(fā)運搬工區(qū)全體黨員干部職工投入到此次活動的氛圍。將群眾路線的主題落到實處。
二、嚴密組織,主題明確,提高學習成效。
把上黨課作為教育活動的重要環(huán)節(jié),透過集中授課。組織黨員干部認真學習黨的十八大報告、礦有關文件、趙樂際等中央領導同志重要講話、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展學習新黨章活動。教育引導黨員干部個性是領導干部自覺學習黨章、遵守黨章、維護黨章。認真學習貫徹華潤集團“三個不能丟”、“兩個牢記”和“經(jīng)理人行為準則新24條”,貫徹落實“八項規(guī)定”等。采用多種形式組織學習,激發(fā)學習熱情,提高學習效率。
三、相互討論,相互交流學習體會。
采取召開座談會、心得體會交流會、理論學習討論會等方式,相互交流,促進學習。透過學習、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,以問題引路深化學習,增強了學習的針對性。活化了學習方式,在主題教育活動中,采取集中學習、指導網(wǎng)絡自學、上黨課、知識相互問答等方式活化學習。組織了黨員干部職工相互交流、參觀、學習,推動學習群眾路線、貫徹群眾路線,真心實意為群眾辦實事、辦好事。開展了以此為契機,如可開展好安全生產(chǎn)工作大討論,人人都發(fā)言,人人有總結(jié),增強干部職工安全工作的自覺性。
四、深入群眾,廣泛征求意見,深剖問題根源,確保主題教育活動的實效。
結(jié)合目前工作實際狀況和生產(chǎn)中存在的問題,對照上級要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,將查擺問題目標清晰化、資料具體化、標準細致化、活動程序化。以要重點解決的問題為鏡子,照思想、照工作、照紀律、照作風,找準找全問題。在工區(qū)領導班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心指問題活動,透過交流談心,誠懇地指出各自存在的問題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問題。
五、存在問題及下一步打算
在前一階段的活動中,組織學習還存在著工作進展不夠平衡、創(chuàng)新力度不夠大、工作亮點不夠多、提要求多抓落實少、征求意見深度廣度不夠等問題。
在下一步工作中,我們將繼續(xù)深入群眾,深入工作現(xiàn)場,到矛盾最集中、困難最多的地方去調(diào)研,與群眾應對面交流,傾聽群眾呼聲,征集群眾意見推薦,透過個別走訪、實地考察、座談交流、征求意見等多種形式,并全面收集各類信息和資料,及時歸納總結(jié)提煉,構成有分量、有價值,有自身工作特點的經(jīng)驗,提高運搬工區(qū)整體素質(zhì),為安全生產(chǎn)夯實基礎,為教育實踐活動下一階段奠定堅強的思想和工作基礎。
教育實踐活動總結(jié)(三):
為響應共青團蒙城一中委員會向全校各級團組織、廣大青年、團學骨干發(fā)出的倡議,認真宣傳和學習“做有理想青年,為中國夢奮斗”的精神,我校團委組織開展主題團會活動,帶領青年團員們認真學習以到達提升我院共青團工作水平,完善每一個團員自身素質(zhì)的目的,F(xiàn)將活動開展的具體狀況總結(jié)如下:
我校本次主題團日活動開展時間為20xx年9月5日――20xx年9月30日,活動的主要形式為以團支部為單位召開主題團會,團會的主要資料認真學習在同各界優(yōu)秀青年代表座談時的講話資料,領會校團委發(fā)出的倡議的精神,結(jié)合自身實際,將中國夢融入于自己的青年夢中,暢談所思所感。同時開展“中國夢,我的夢”大型作文競賽,黑板報比賽,學校宣傳欄宣傳等活動。
活動前,各團支部、每位學生都能夠用心配合學院工作,認真做好前期準備工作,收集相關材料,結(jié)合團會資料精心準備;顒又校總支部都能結(jié)合班級特色,開展有好處的團會,并在團會中就講話中提出的廣大青年必須要做到“堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格”的五點要求,以及我校共青團“用歷史觀照未來,用職責理解青春,用實踐提升發(fā)展,用價值詮釋人生”的工作要求進行了討論的學習,每個團員也能夠用心就自身實踐發(fā)表自己的看法和感想;顒雍,我們也用心地對活動開展進行了總結(jié)和反思,力求在未來的活動開展中能夠更加圓滿,有所創(chuàng)新。
透過本次主題團日活動的開展,蒙城一中的青年團員們加強了對“中國夢”的更深一步的了解:青年最富有朝氣、最富有夢想的,青年興則國家興,青年強則國家強,中國夢不僅僅是是歷史的,是國家和民族的,更是我們青年一代的,我們要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中放飛我們的青春夢想。
教育實踐活動總結(jié)(四):
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,我省第一批教育實踐活動于20xx年7月初正式啟動,到20xx年1月底基本結(jié)束。在中央的堅強領導和中央第十督導組的精心指導下,省委常委會先行一步,示范帶動省直157個單位認真貫徹落實系列重要講話精神,緊緊圍繞“為民、務實、清廉”主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,堅持以整風精神、從嚴要求和務實作風,高起點謀劃、高標準推進各項工作,較好地實現(xiàn)了樹立群眾觀點、弘揚優(yōu)良作風、解決突出問題、持續(xù)清廉本色的目標要求。
一、主要做法和成效
省委堅持把開展教育實踐活動作為落實黨要管黨、從嚴治黨的重大政治職責和凝心聚力推動湖南科學發(fā)展富民強省的重大政治機遇,切實加強領導,精心組織實施,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓好各個環(huán)節(jié)的工作,全省第一批教育實踐活動進展順利、有序推進,成效明顯,得到了群眾的普遍贊譽。
(一)深入開展馬克思主義群眾觀點教育,進一步增強了廣大黨員干部貫徹黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。堅持把加強學習教育作為教育實踐活動的首要任務,貫穿活動的全過程,做到活動向前推進、思想武裝同步跟進,著力增強廣大黨員干部的理想信念、宗旨意識、群眾觀點。采取個人自學、集中學習、專題研討等方式,組織黨員干部認真學習馬克恩主義基本理論、毛主席思想、、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會以及中央編發(fā)的《論群眾路線――重要論述摘編》等三本書,打牢轉(zhuǎn)變作風的思想基礎。各單位黨員干部參學率到達100%,黨組(黨委)中心組和黨支部集中學習時間都在3天以上。
深入開展“做群眾貼心人”專題討論和“入黨為什么、為黨干什么”大討論,組織觀看《周恩來的四個晝夜》專題片,學習宣傳“最美基層干部”等為民務實清廉先進典型,利用紅色資源、警示教育基地、基層聯(lián)系點等陣地開展革命傳統(tǒng)教育、警示教育和體驗式學習,引導黨員干部認清“四風”實質(zhì)和危害,真正把自己擺進去,增強了學習效果。堅持以“知”促“行”,以“行”促“知”,把教育和實踐有機結(jié)合起來,推動學習成果轉(zhuǎn)化為直接聯(lián)系服務群眾的實際行動,共有9798名黨員干部與12177名困難群眾結(jié)成幫扶對子,籌集幫扶資金90827.77萬元,為基層辦實事好事9089件,個性是把抗旱救災作為開展活動的重要實踐,用心派出專家組、抗旱服務隊深入災區(qū)一線,帶領群眾奮力抗旱救災,讓基層干部群眾看到了活動帶來的新變化。寓教育于實踐之中,透過實踐不斷深化教育,廣大黨員干部受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點教育,使黨的群眾路線在廣大黨員干部中深深扎根,踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。廣大黨員干部普遍反映,參加教育實踐活動是一次宗旨觀念的升華,是一次思想作風的錘煉,透過持續(xù)深入的學習教育,黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進一步深刻認識到“四風”的嚴重性、危害性和頑固性、反復性,樹牢了為民務實清廉的價值觀,改善作風、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺、行動更加堅定、風氣更加濃厚。
(二)認真貫徹整風精神,黨內(nèi)批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)得到大力弘揚。把貫徹整風精神召開專題民主生活會作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐,在開展批評和自我批評上動真格、開新風。堅持功夫下在會前,廣泛征求意見推薦,認真撰寫對照檢查材料,深入開展談心交心,確保把問題找實找準。省委常委會先后集中開展3輪征求意見工作,徐守盛同志先后抽出6天時間深入到岳陽、懷化等6個市州的農(nóng)村社區(qū),應對面聽取黨員、群眾的意見推薦,杜家毫其他省委常委成員也采取召開座談會、到基層調(diào)研、登門拜訪省級老領導等途徑廣泛征求意見,共有10.3萬名干部群眾向省委常委班子及成員提出“四風”方面的意見推薦歸總為1511條。第一批活動157個單位認真組織開展“訪基層群眾,問干部作風”意見推薦征集活動,普遍征求干部群眾意見推薦3輪以上,共征求到原汁原味的意見35915條,梳理出15453條,其中對領導班子及成員在“四風”方面的意見10865條,占總數(shù)的70_3%。對征求到的意見推薦,各單位領導班子及成員主動把自己擺進去,認真撰寫和反復修改完善對照檢查材料,有的前后修改10多次,并經(jīng)過層層審閱把關,真正做到“對準號、像自己、有深度”。普遍開展談心交心,力求談深談透、觸動思想靈魂。絕大多數(shù)單位開展
了2輪以上談心談話,有的談了3輪以上,對問題較多的班子成員還進行了談話提醒,為開展好批評和自我批評奠定了堅實基礎。堅持嚴格條件、嚴格程序、嚴格標準,召開高質(zhì)量的專題民主生活會。各單位一把手帶頭開展批評和自我批評,每名班子成員作對照檢查發(fā)言后,其他班子成員逐個開展批評,不怕揭短亮丑、敢于動真碰硬,改變了以往開民主生活會評功擺好庸俗化的傾向,取得了“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果。各單位黨組(黨委)專題民主生活會總體效果的綜合評價,全部被評為“較好”以上,其中有62個單位被評為“好”。同時,嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重生活會制度,各單位領導班子成員都參加了所在支部的專題組織生活會,并按照分工到會從嚴督促指導有關黨支部開好專題組織生活會。
廣大黨員干部個性是領導干部普遍受到了一次嚴格的黨性鍛煉,經(jīng)歷了一次深刻的思想政治洗禮,促進了民主集中制的貫徹執(zhí)行,促進了黨內(nèi)生活的嚴格規(guī)范,促進了黨性原則基礎上的團結(jié),切實提高了領導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的潛力。許多同志反映,這次專題民主生活會發(fā)揚了批評和自我批評的好傳統(tǒng),展現(xiàn)了嚴肅認真開展黨內(nèi)生活的新氣象,是幾十年來“最長記性”的一次民主生活會,既為用好批評和自我批評武器、提高領導班子解決自身問題潛力帶給了有益借鑒,又為今后召開民主生活會、開展用心健康的思想斗爭作出了示范。
(三)狠抓整改落實,對作風之弊、行為之垢進行了一次大排查、大檢修、大掃除。深入貫徹中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”精神,認真落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》等文件,堅持邊查邊改、立行立改,堅決糾正形式主義、享樂主義和奢靡之風。個性是把開展專項整治、解決群眾反映強烈的突出問題作為重點任務來抓,活動一開始就部署開展了整治文山會海等15個突出問題專項整治工作。
活動開展以來,用心銜接國務院決定取消和下放的行政審批項目55項、銜接調(diào)整108項,取消省本級行政審批項目5個、下放50項,推動省直有關部門向長沙市下放經(jīng)濟社會管理權限45項;對省直、市州及縣市區(qū)共3000多家單位在越權制定收費政策、重復收費、繼續(xù)違規(guī)收費等9個方面的問題進行重點檢查,已責成處理的案件119件,涉嫌違法金額5170.4.萬元。全省取消41項行政事業(yè)性收費、降低30項行政事業(yè)性收費標準,每年可減輕群眾負擔7.5億元;從20xx年1月1日起,又取消(取締)10項經(jīng)營服務性收費,降低13項經(jīng)營服務性收費標準,8項經(jīng)營服務收費市場化,每年可減輕企業(yè)和群眾負擔13.8億元。集中開展對征地拆遷、涉農(nóng)、涉法涉訴、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、環(huán)境保護、發(fā)展教育事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生等8個方面侵害群眾利益行為的專項整治工作,侵害群眾利益行為得到有力糾正和懲處。各窗口單位和執(zhí)法部門著力解決辦事推諉、拖拉、效率不高的問題,嚴格規(guī)范政務服務和執(zhí)法活動中的言行舉止、工作規(guī)程,切實改變“冷、硬、橫、推”的衙門作風。在反對享樂主義方面,重點清理超標配備公車、多占辦公用房等問題,嚴格規(guī)范“三公”經(jīng)費預算和支出。全省清理處置違規(guī)配備公務用車5000多輛,“湘0”牌照公務用車全部更換民用號牌;全省騰退清理超標辦公用房87萬平方米,其中省直單位騰退清理5萬平方米。省直機關20xx年“三公”經(jīng)費支出大幅度下降,全省公務接待宴請消費同比減少30%以上。
全省黨政干部因公出國(境)1291人次,較上年同期減少1467人次,同比下降53%。在反對奢靡之風方面,嚴厲整治和糾正公款送禮、違規(guī)職務消費、境外招商奢侈浪費和高消費、豪華鋪張辦晚會辦節(jié)慶等問題,嚴格落實中秋嚴禁用公款送月餅送節(jié)禮和元旦春節(jié)嚴禁用公款購買印制寄送“賀年卡”、送節(jié)禮等禁令,在中秋、國慶、元旦等重要時間節(jié)點加大暗訪力度,全面規(guī)范和整治公款吃喝和奢侈浪費行為;出臺了被網(wǎng)友評為湖南史上最嚴“限宴令”的《關于黨和國家機關工作人員操辦婚喪喜慶事宜暫行規(guī)定》,在社會上產(chǎn)生了很好的警示作用。全面整改濫建樓堂館所問題,全省已批準但尚未開工建設的樓堂館所項目一律停建,已經(jīng)開工但建設資金沒有明確來源或大大超出預算的全部暫時停建、理解整改。
在規(guī)范選人用人方面,下大功夫整治干部人事和機構編制領域“三超兩亂”問題(超編制限額進人、超職數(shù)超規(guī)格配備領導干部、超范圍分設黨政職務、隨意按年齡劃線調(diào)整配備干部、違反規(guī)定程序進人),集中清理和督促整改黨政領導干部違規(guī)在社會組織兼職、“吃空餉”、在編不在崗、編外超多聘用人員、長期調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關系等問題。省直部門72名省管廳級領導干部長期調(diào)動工作不轉(zhuǎn)工資關系得到清理糾正。省直部門清理規(guī)范廳級干部違規(guī)在社會組織兼職976人、清理機關違規(guī)長期借調(diào)人員(一年以上)1100多人。廣大群眾一致認為,這次教育實踐活動在改善作風上確實是動了真、碰了硬,打出一系列組合拳,整治“舌尖上的腐朽”“車輪上的腐朽”“公款消費中的腐朽”等不正之風,個性是剎住了多少年來反復強調(diào)但始終沒有能夠剎得住的吃喝之風,形式主義、享樂主義和奢靡之風得到有效遏制,黨員干部的作風有明顯改善,優(yōu)良的黨風也帶動了政風民風的好轉(zhuǎn),進一步密切了黨群干群關系。
(四)以法治思維和改革精神建章立制,初步構建了促進黨員干部堅持為民務實清廉的長效機制。著眼于從制度層面解決“四風”問題、鞏固活動成果,從活動一開始就著手建立和完善規(guī)章制度,力求對解決“四風”問題釜底抽薪、正本清源。徐守盛同志先后3次主持召開省委常委會研究加強制度建設工作,全面落實中央確定的14個方面制度建設任務。
其中,圍繞反對形式主義,重點建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制和工作落實機制,完善干部選拔任用和考核評價體系,規(guī)范各類會議文件簡報、評比達標表彰和調(diào)查研究活動,規(guī)范學會、協(xié)會管理等方面的9項制度規(guī)定;重點建立健全規(guī)范領導機關、領導干部以及執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)履職行為,完善黨員干部直接聯(lián)系群眾和暢通群眾訴求反映渠道等方面的8項制度規(guī)定;圍繞反對享樂主義,重點建立健全規(guī)范黨政機關領導干部工作生活待遇,規(guī)范公務接待,規(guī)范因公出國(境)管理,加強省屬金融機構、國有企業(yè)負責人職務消費管理等方面的5項制度規(guī)定;圍繞反對奢靡之風,重點建立健全黨政機關厲行節(jié)約反對浪費,完善樓堂館所管理,加強“三公”經(jīng)費預算管理,規(guī)范節(jié)慶、論壇、展會、體育運動會和招商引資活動,規(guī)范黨和國家機關工作人員操辦婚喪喜慶事宜等方面的10項制度規(guī)定;圍繞規(guī)范選人用人,重點在完善落實整治用人不正之風的各項規(guī)定,健全完善體現(xiàn)作風導向、強化作風約束的干部選拔任用和監(jiān)督管理機制,健全完善體現(xiàn)群眾路線的科學考評機制等方面新建lO項制度。第一批活動單位共廢止制度517個,修訂完善制度1702個,擬新建制度1446個,已出臺1391個。這些制度既立足當前又著眼長遠,既抓大又不放小,把為民務實清廉的要求具體化、規(guī)范化,為轉(zhuǎn)變作風劃出“紅線”、標出“雷區(qū)”、架起“高壓線”,規(guī)范了權力運行,管住了干部行為,堵塞了滋生“四風”的漏洞,成為黨員干部聯(lián)系群眾、改善作風的行為準則和剛性約束。
透過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,人民群眾反映強烈的“四風”問題得到了有效遏制,整治違紀違規(guī)、侵害群眾利益的正風肅紀行動產(chǎn)生了強大震懾,規(guī)范權力運行和黨員干部行為的制度規(guī)定日益完善,黨風政風為之一新,黨員干部的精神面貌為之一振,人民群眾對黨和政府的信心信任大幅提升。省委把開展教育實踐活動與做好穩(wěn)增長、強保障、抓改革、惠民生、促和諧的各項具體工作緊密結(jié)合起來,為促進實現(xiàn)全年各項目標任務、確保經(jīng)濟平衡健康運行帶給了強大動力和重要保證。20xx年,全省經(jīng)濟總量預計增長10.2%,預計財政總收入突破3000億元,增長13%左右;城鄉(xiāng)居民收入名義增長分別為9.3%、11.6%,推動了經(jīng)濟總量、發(fā)展質(zhì)量、人均均量的同步提升,全省上下構成了凝心聚力、齊心協(xié)力推進全面建成小康社會、奮力書寫中國夢湖南篇章的生動局面。
我省第一批教育實踐活動取得階段性重大成效,歸功于黨中央的正確領導、率先垂范,得益于中央督導組的直接指導、嚴格把關。中央政治局帶頭開展活動,政治局常委同志分別建立活動聯(lián)系點,直接聽取聯(lián)系點狀況匯報,并親臨湖南調(diào)研視察,對活動開展作出重要指示,為我們鼓舞了信心、指明了方向。以李傳卿同志為組長的中央督導組高度負責,精心指導,嚴格把關,為推動我省教育實踐活動有序有效開展發(fā)揮了重要作用。我們按照黨中央要求和督導組的意見,狠抓各項任務的落實,做到不虛、不空、不偏、不走過場。
整個活動的組織領導具有五個鮮明的特點:一是堅持領導帶頭,做到以上帶下。省委常委會以中央政治局為榜樣,帶頭加強理論學習、帶頭征求各方意見、帶頭貫徹整風精神、帶頭落實整改措施、帶頭堅持統(tǒng)籌兼顧,省委常委中心組先后組織5次集中學習,率先打牢貫徹群眾路線的思想基礎;活動一開始,就提出并落實嚴格公務用車配備使用管理、全面清理辦公用房等10條具體整改措施,徐守盛同志帶頭退出省人大、省軍區(qū)為他準備的辦公室,省委常委和其他省級領導全部及時清退辦公用房,省委常委和副省長原配備用于下鄉(xiāng)的越野車統(tǒng)一上交,每人只保留一臺工作用車;率先召開專題民主生活會,及時向全省通報會議狀況,并公布整改方案,在全省樹立了榜樣。
26名省級黨員領導干部分別選取了一個省直機關部門作為活動聯(lián)系點,進行指導把關,全程指導和點評聯(lián)系單位專題民主生活會,并以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會,主動把自己擺進去,誠懇請黨員提意見,鄭重向支部作承諾,透過辦點示范、抓點帶面,促進了各環(huán)節(jié)工作的全面落實。省委先后6次召開第一批活動單位一把手會議,督促各單位一把手認真履行“第一職責人”職責,帶頭落實中央和省委的決策部署,做到先學先查先整先改,抓實每一個環(huán)節(jié),把好每一道關口,切實把職責扛在肩上,透過上級做給下級看、領導帶著大家干,構成了無形的推動力量和強大的示范效應,使整個活動始終持續(xù)了高位推進的良好態(tài)勢。二是落實從嚴要求,確保活動質(zhì)量。堅持嚴字當頭、從嚴到底,充分發(fā)揚釘釘子精神,一個一個環(huán)節(jié)把好關,一項一項任務抓落實。省委嚴格執(zhí)行一把手負責制、督導組職責制和督導組長負責制,明確規(guī)定活動走過場的,堅決追究一把手和督導組的職責。堅持一步一回頭、一步一檢查,各個環(huán)節(jié)都制定具體評估標準,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后及時組織開展“回頭看”和評估,評估不合格的務必“回爐”、“補火”或返工重來。
對第三環(huán)節(jié)評估不合格的,不能召開活動總結(jié)會,轉(zhuǎn)入第二批活動繼續(xù)整改。把加強督促檢查作為落實從嚴要求、推動活動有序開展的重要手段,先后組織開展5次暗訪抽查和專項檢查,共督查了88個省直單位,及時對發(fā)現(xiàn)的問題進行點名通報,發(fā)出整改督辦函;對第一批活動157個單位下發(fā)催辦通知,督促在年底前將違規(guī)配備公務用車、多占辦公用房等8個方面的問題全部整改到位。透過一環(huán)扣一環(huán)、一錘接一錘,真正把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律嵌入到了活動的個環(huán)節(jié),確保了活動高標準、高質(zhì)量扎實推進。三是注重敞開大門,擴大群眾參與。堅持開門搞活動,做到每個環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,讓群眾提意見、來監(jiān)督、作評判,傳導改善作風壓力、激發(fā)自我完善動力。各單位把征求到的意見推薦、查擺出來的問題和領導班子對照檢查材料、整改方案,都印發(fā)干部群眾進一步征求意見。采取會議通報、集中報道、新聞發(fā)布等形式,及時向社會通報教育實踐活動進展狀況和實際成效。
省委先后兩次召開通報會,向省級老領導通報全省活動開展狀況和省委常委會整改方案;省四大家領導班子2次召開專門會議在必須范圍內(nèi)通報專題民主生活會狀況,在湖南日報、湖南衛(wèi)視等媒體公開報道了領導班子專題民主生活會狀況,并公布了整改方案;省委還將省委常委會專題民主生活會狀況以省委通報的形式下發(fā)至縣市區(qū)委征求整改意見。
在湖南日報、湖南衛(wèi)視等主要媒體分批公布了省直單位的整改措施,集中報道了整改落實進展狀況;省委教育實踐活動領導小組辦公室先后舉辦3次新聞發(fā)布會,向社會發(fā)布突出問題專項治理進展和各單位整改落實、建章立制的狀況。在湖南經(jīng)視舉辦電視問政活動,一批一批廳局長走進電視直播間,站在聚光燈下,面向全省觀眾就群眾反映強烈的突出問題專項整治工作,理解“兩代表一委員”、媒體記者、市民代表直接而尖銳的發(fā)問,并現(xiàn)場進行滿意度測評,有力促進了整改落實,在全省上下產(chǎn)生強烈反響。目前,長沙、益陽、郴州等地普遍在媒體公開整改承諾、開展電視問政、網(wǎng)絡問政。在召開第一批活動總結(jié)會議時,組織對各單位領導班子及成員改善作風狀況進行民主評議;活動結(jié)束時,還組織開展一次民意調(diào)查,真正請群眾檢驗和評判活動效果。
四是加強宣傳引導,營造良好氛圍。綜合運用新聞宣傳、網(wǎng)絡宣傳、理論宣傳、社會宣傳和內(nèi)刊宣傳,對教育實踐活動進行全方位、立體式、廣視角宣傳,為活動開展統(tǒng)一思想、營造聲勢、加油鼓勁。在湖南日報、湖南廣播電臺、湖南衛(wèi)視、紅網(wǎng)等主要媒體的重要版面、重要時段開設專欄專題,大力宣傳教育實踐活動的好經(jīng)驗好做法以及所取得的成效,牢牢把握新聞宣傳的主動權。認真開展理論研究工作,組織開展征文活動,構成了一批理論成果。注重發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,集中宣傳報道了一批省直單位為民務實清廉先進典型,宣傳推介了一批“最美基層干部”和“最美縣委大院”,構成了樹新風的強大正能量。注意強化輿論監(jiān)督,透過案例分祈、典型曝光、事件評述等方式,加大對反面典型的曝光力度,起到了強烈的警示和震懾作用。五是強化督促指導,促進平衡發(fā)展。把加強宏觀指導和督導把關作為推進活動扎實開展的有力保障,省委向參加第一批活動的157個單位派出24個督導組,同時35個省直廳局向下屬二級單位派出94個督導組。各督導組強化職責擔當,堅持真督嚴導,把住關鍵環(huán)節(jié),進行全程指導,充分發(fā)揮了參謀助手和指導把關作用。省委教育實踐活動領導小組辦公室以強烈的職責擔當和過硬的工作作風,超前思考謀劃,及時研判問題,提出意見推薦,抓好檢查指導,注重質(zhì)量把關,切實加強組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡溝通和服務保障,為領導小組當好參謀助手,有力地推動了活動健康深入開展。
總體上看,我省第一批教育實踐活動到達了預期目標,但與中央的要求和群眾的期盼相比,還存在一些差距,主要是個別單位領導干部認識不夠到位,工作不夠主動,措施不夠得力,活動開展不夠平衡;少數(shù)單位抓整改落實的用心性和主動性不強,正風肅紀的力度有待加大,一些“四風”方面的頑癥痼疾還沒有得到徹底根治;加強作風建設的長效機制不夠健全完善,干部群眾還有不滿意的地方等。這些問題,需要在第一批活動的后續(xù)工作和推進第二批活動過程中,采取有針對性的措施切實加以解決,確;顒由剖忌平K、善做善成、常態(tài)長效。
二、主要經(jīng)驗
這次教育實踐活動,充分運用黨內(nèi)開展集中教育活動的基本經(jīng)驗,站在黨要管黨、從嚴治黨的高度,用心探索新形勢下加強黨的作風建設,持續(xù)黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的方法和路徑,為進一步貫徹群眾路線,密切黨群干群關系,以優(yōu)良作風保證全面深化改革各項任務的落實積累了寶貴經(jīng)驗。
(一)務必堅持自上而下、以上帶下,緊緊抓住領導帶頭這個根本、一把手這個關鍵,推動作風建設構成層層示范、上行下效的生動局面。這次教育實踐活動,中央政治局為全黨作出示范,省委常委會從自己做起、從此刻改起,一開始就作出“五個帶頭”承諾,率先抓具體問題的整改,每個環(huán)節(jié)都走在前列,各單位一把手帶頭參與、靠前指揮,既把自己擺進去,又把黨員干部帶起來,真正構成了層層示范、上行下效的生動局面。作風方面的種種問題,表此刻基層、根子在上層。領導干部作出榜樣、普通黨員干部才會自覺跟上。只要抓住領導帶頭這個根本、一把手這個關鍵,以上率下、以行勝言,一級做給一級看,一級帶著一級干,作風建設就能常抓不懈,不斷取得新的成效。
(二)務必堅持問題導向,從群眾感受最直觀、反映最強烈的“四風”抓起,牢牢把握加強作風建設的切入點和著力點。“四風”是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。這次教育實踐活動突出問題導向,把主要任務聚焦到解決“四風”問題上,切實對準焦距、抓住關鍵、找準要害,有效防止“走神”和“散光”,堅持一風一風地查,一個節(jié)日一個節(jié)曰地抓,一個問題一個問題地改,讓群眾看到了我們黨查找問題的真心、解決問題的決心!八娘L”問題看得見、摸得著,既迫在眉捷、非解決不可,又能夠抓出效果、取信于民。實踐證明,就抓住了干部群眾的關注點和興奮點,抓住了作風建設的切入點和著力點。只要把“四風”問題解決好,就能使黨的作風有一個大的改觀,就能為解決黨內(nèi)其他一些問題創(chuàng)造更好條件,就能以優(yōu)良作風把人民緊緊凝聚在一齊。