關于幼兒園公開課活動總結(jié)

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兩周的公開課教學活動結(jié)束了,這段時間共組織十堂公開課,大家都能認真上課、聽課、及時記錄,課后都組織老師們進行評課,說課。付出了很多心血和汗水。回顧這兩周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這兩周的辛苦沒有白費,因為每位老師都能在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗,以便更好地反思自己,爭取更大的進步。

一、總結(jié)經(jīng)驗,共同分享

1、教師對觀摩活動認真對待,積極準備,有的老師甚至犧牲了很多休息時間,反復的整理教案,找同伴說課,認真查閱資料,制作教具。

2、老師們都能緊緊圍繞教學目標設計和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點將枯燥的教學活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領會和接受;

語言課上,運用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設情境引領孩子更投入地學習,扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學到本領,達到預期的教育效果。

二、通過聽課、交流,我們也認識到大家共性存在的不足之處,今后需要努力的方向

1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、課上少說廢話,進行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導語到位。多學習富有童趣的語言,語調(diào)抑揚頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。

3、在按照自己的思路進行教學的同時,更要關注孩子的接受能力和學習情況,靈活處理和回應突發(fā)事件,及時調(diào)整自己的方法,提高課堂應變能力。

總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,才能及時發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學基本功扎實,教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學水平和教學質(zhì)量。

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