據最新內蒙古農業(yè)大學招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在176分左右，位次排名需要在74808名左右，才可以考上內蒙古農業(yè)大學，不過每年內蒙古農業(yè)大學在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、內蒙古高考多少分可以上內蒙古農業(yè)大學
1、內蒙古高考2022年考生上內蒙古農業(yè)大學的理科最低分需要263分，錄取最低位次為69622名;
2、內蒙古高考2021年考生上內蒙古農業(yè)大學(其它)的理科最低分需要357分，錄取最低位次為45250名;
3、內蒙古高考2020年考生上內蒙古農業(yè)大學(職業(yè)技術學院其它)的理科最低分需要361分，錄取最低位次為50251名;
4、內蒙古高考2020年考生上內蒙古農業(yè)大學的理科最低分需要389分，錄取最低位次為43129名;
5、內蒙古高考2020年考生上內蒙古農業(yè)大學(其它)的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
6、內蒙古高考2022年考生上內蒙古農業(yè)大學的文科最低分需要467分，錄取最低位次為6720名;
7、內蒙古高考2021年考生上內蒙古農業(yè)大學的文科最低分需要488分，錄取最低位次為7580名;
8、內蒙古高考2021年考生上內蒙古農業(yè)大學(職業(yè)技術學院其它)的文科最低分需要435分，錄取最低位次為14152名;
二、內蒙古農業(yè)大學在內蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年內蒙古農業(yè)大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 427 | 30146 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 367 | 46901 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 374 | 44878 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 理科 | �？� | 263 | 69622 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 467 | 6720 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 419 | 12527 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 424 | 11900 | 省政府 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科 | 專科 | 274 | 26479 | 省政府 |
2、2021年內蒙古農業(yè)大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 418 | 30349 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 47211 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 357 | 45250 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 358 | 44971 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 176 | - | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 488 | 7580 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 435 | 14152 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 451 | 11879 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 455 | 11517 | 省政府 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科 | �？� | 307 | 28595 | 省政府 |
3、2020年內蒙古農業(yè)大學在內蒙古的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本一A | 452 | 27380 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 361 | 50251 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 43129 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 389 | 43129 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | �？� | - | - | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科 | 專科 | 180 | 74808 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本一A | 522 | 6681 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 467 | 14272 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 490 | 10851 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | �？� | 180 | 39023 | 省政府 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科 | �？� | 332 | 33125 | 省政府 |
新高考可以填報多少個志愿
1、高考志愿平行志愿一般可以能填4至6個大學，如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統會出來二本的志愿填報，你可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本或者專科。
2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校(例河北省本科一至三批及�？埔恢寥鶠锳BCDE五所)，�？聘髋纹叫性盒Ｖ驹妇珹、B、C、D、E五所院校。每所院校志愿中含有六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調劑志愿。
3、每個學校后面都有六個空填專業(yè)，也就是說最多可以填六個專業(yè)志愿。每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。當然如果你愿意就讀的專業(yè)填寫不了六個，你就愿意幾個填幾個。
定向招生的利弊
定向招生的好處：
1.由中央財政負責安排免費師范生在校期間的學費、住宿費，并發(fā)放生活補貼；
2.到中小學任教的每一位免費師范生都有編有崗；
3.免費師范生在協議規(guī)定的服務期內可以在學校之間進行流動，有到教育管理崗位工作的機會。
定向招生的壞處：
1.不履行協議須交違約金；
2.畢業(yè)前不得考脫產研究生。
三、內蒙古農業(yè)大學學校介紹
內蒙古農業(yè)大學是一所以農林為主，以草原畜牧業(yè)為重點辦學特色，具有農、工、理、經、管、文、法、藝等8個學科門類的多科性大學，具備培養(yǎng)高職高專、學士、碩士及博士的完整高等教育體系。2001年成為國家西部大開發(fā)“一省一校”重點支持建設的大學，2012年成為國家林業(yè)局（現國家林業(yè)和草原局）和自治區(qū)人民政府“省部共建”高校，2013年進入國家“中西部高等教育振興計劃”支持院校行列。 歷史沿革 1952年，原河北農學院、平原農學院的畜牧獸醫(yī)系和山西農學院的獸醫(yī)專業(yè)整建制遷至歸綏（現呼和浩特），組建內蒙古自治區(qū)第一所本科高等學�！獌让晒判竽莲F醫(yī)學院。1958年，內蒙古林學院成立。1960年，內蒙古畜牧獸醫(yī)學院更名為內蒙古農牧學院。1999年，內蒙古農牧學院和內蒙古林學院合并組建內蒙古農業(yè)大學。 辦學規(guī)模 學�，F設動物科學學院等23個院部（含職業(yè)技術學院），現有普通高等教育全日制在校生35080人（校本部28561人）。現有研究生4583人（其中全日制3067人），博士研究生639人�，F有留學生154人。學�？傉嫉孛娣e1.4萬畝（包括科技園區(qū)），校園占地總面積3360畝（校本部2630畝）。校本部教學行政用房面積40.92萬平方米，標準田徑場（館）4個，教學科研儀器設備總值10億元。 學科專業(yè) 學�，F有國家重點學科1個、國家重點培育學科3個、省部級重點學科23個，有自治區(qū)一流建設學科11個�，F有博士后科研流動站12個、一級學科博士學位授權點13個、一級學科碩士學位授權點24個、碩士專業(yè)學位授權類別8種。現有普通高等教育本科專業(yè)82個，擁有國家卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃試點項目2個（含8個專業(yè)），有國家級特色專業(yè)7個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個。 師資隊伍 校本部現有專任教師1351人，具有高級職稱教師761人，占專任教師總數的56.32%；具有碩士及以上學位教師1195人，占專任教師總數的88.45%，其中博士學位教師占52.11%。有“*獎勵計劃”特聘教授和“國家杰出青年科學基金”資助1人，“國家優(yōu)秀青年基金”資助2人，中組部“*”科技創(chuàng)新領軍人才2人，“百千萬人才工程”國家級人選8人，享受國務院政府特殊津貼專家91人，國家、自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家51人，國家、自治區(qū)優(yōu)秀留學回國人員15人，全國勞動模范、先進工作者3人，自治區(qū)深入工農牧業(yè)生產第一線做出突出貢獻的科技人員18人，獲國家“青年女科學家獎”1人，自治區(qū)“333人才工程”首席專家3人，“新世紀321人才工程”一、二層次人選8人，入選自治區(qū)“草原英才”91人、草原英才團隊36個，內蒙古自治區(qū)杰出人才獎10人。獲全國林業(yè)和草原“教學名師”2人、自治區(qū)級教學名師28人、自治區(qū)級教壇新秀18人。入選高等學校專業(yè)教學指導委員會副主任委員3人、委員9人。獲教育部在線教育研究中心在線教育“智慧教學之星”榮譽稱號教師9人。 教學工作 學校現有國家級教學團隊1個、自治區(qū)級教學團隊23個。有國家級精品課程5門、國家級精品資源共享課2門、國家虛擬仿真實驗教學項目2個、有教育部產學合作協同育人項目22個。有國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心2個、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家大學生文化素質教育基地1個、教育部和農業(yè)部首批農科教合作人才培養(yǎng)基地3個�！笆濉背袚逃虒W改革研究項目國家級6項、自治區(qū)級175項。有自治區(qū)級品牌專業(yè)40個、重點建設專業(yè)6個、本科專業(yè)綜合改革試點項目1個、實驗教學示范中心9個，有自治區(qū)級精品課程72門、優(yōu)質精品課程4門、虛擬仿真實驗教學一流課程4門、自治區(qū)高等學校在線開放課程建設立項14門�！笆濉笔〔考壱�(guī)劃教材38部，蒙古文教材24部，獲得中華農業(yè)科教基金會全國農業(yè)教育優(yōu)秀教材獎7部，獲得國家林業(yè)局林科高等教育優(yōu)秀教材獎3部。“十三五”省部級規(guī)劃教材58部，蒙古文教材44部，獲中華農業(yè)科教基金會全國農業(yè)教育優(yōu)秀教材獎5部。獲國家級教學成果獎8項、自治區(qū)級教學成果獎73項，獲全區(qū)民族教育優(yōu)秀科研成果獎13項。 科學研究 “十二五”以來，學校先后主持承擔各級各類科研課題近3000項，科研進賬經費逾12億元，其中，包括杰青、優(yōu)青、重點項目、重點國合等在內的國家自然科學基金項目576項，總經費2.75億元；主持“十三五”國家重點研發(fā)計劃項目5項，總經費1.29億元。2017、2018年農業(yè)科學學科進入ESI全球前1%，特色動物基因組及乳酸菌等研究領域的3項成果在《Nature Communications》上發(fā)表。獲得自治區(qū)科學技術特別貢獻獎2人、何梁何利科學與技術創(chuàng)新獎1人；作為第一完成單位獲得省部級科技和社科成果獎78項，其中一等獎13項；作為主要完成單位，獲得國家科技進步二等獎2項、技術發(fā)明二等獎1項。依托“國際科技合作基地”，主持承擔國家國際合作重點項目15項。立項建設校級科技創(chuàng)新（培育）團隊30個，其中入選科技部重點領域創(chuàng)新團隊2個、教育部科技創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃團隊3個、農業(yè)部創(chuàng)新團隊2個、自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊建設計劃團隊9個。建成國家級野外科學研究觀測站1個、省部級重點實驗室（工程研究中心、野外臺站和人文社科基地）66個。 社會服務 2013年學校被列入第二批國家高等學校新農村發(fā)展研究院建設計劃。入選“十三五”國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系相關崗位科學家與綜合試驗站教師13人，學校獲批國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，獲批自治區(qū)科普示范基地2個。2018年成立鄉(xiāng)村振興研究院，全面統籌和管理科技成果轉化和社會服務工作。通過“校-地-企”合作，建設了7個鄉(xiāng)村振興綜合試驗站、30多個特色產業(yè)基地與科技服務點。自主培育研制的益生菌菌種、獸用疫苗等成果實現了轉化，簽約金額累計5000余萬元。近年來，學校橫向項目年均合同金額2000余萬元。2013年至今，開展各級各類科技培訓班146期，為區(qū)內外培訓各類科技人才8000余人次。學校與正大集團、伊利集團、蒙牛集團、蒙草抗旱集團、金宇集團、賽諾羊業(yè)、民豐薯業(yè)等企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作框架協議。學校與土右旗人民政府共建“敕勒川農博園”，3萬平方米智能溫室和24畝日光溫室建成投入使用。 開放辦學 先后與英國、美國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯、日本和蒙古國等二十多個國家的70多所大學和科研機構建立了校際合作及學術交流關系，成立了“中加可持續(xù)農業(yè)研究與發(fā)展中心”“馬利克管理中心內蒙古農業(yè)大學分中心”。近五年，學校選派教師到國外訪學、學術交流500余人次，國外來校開展學術交流、訪問講學、科研合作等活動的專家教授800余人次。學校成立了“‘一帶一路’研究所”，參加了有關“一帶一路”教育援外項目及學術交流和科研合作。2012年學校成為商務部援外培訓項目承辦單位，承辦多邊和雙邊援外培訓25期，累計培訓來自52個國家的600余名學員。2015年學校成為“教育部出國留學培訓與研究中心”，累計培訓學員8000多人次。學校自2005年開始實施“2+2”合作辦學項目，共選送248名學生到國外合作院校學習。學校自2005年開始招收留學生，先后招收來自蒙古、俄羅斯等15個國家的各類留學生526人。 社會榮譽 學校黨委榮獲全國和全區(qū)“先進基層黨組織”榮譽稱號，學校被授予全區(qū)“五一勞動獎章”和全區(qū)首批“文明校園”稱號。職業(yè)技術學院獲得“全國教育系統先進集體”榮譽稱號，教務處獲得全國普通高等學�！跋冗M教務處”和“優(yōu)秀教務處”等稱號，校團委被評為全國“五·四紅旗團委”，學校多次獲得“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀單位”“全區(qū)高校學生工作和畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等稱號。動物科學學院被授予“全國五一勞動獎章”，獸醫(yī)學院被評為“全區(qū)民族團結先進集體”，校史展覽館被確定為“內蒙古大學生德育基地”。（2020年4月）
