2018高考填報(bào)志愿期間很多考生咨詢我們，問(wèn)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院口碑評(píng)價(jià)怎么樣？以及內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院歷年的排名好不好，下面小編整理出來(lái)了歷年學(xué)生們對(duì)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院的評(píng)價(jià)已經(jīng)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院歷年排名數(shù)據(jù)，可供大家參考。
內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一一所綜合性高等藝術(shù)院校,其前身是創(chuàng)建于1957年的內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校,上世紀(jì)80年代成為國(guó)家文化部確定的全國(guó)重點(diǎn)中專,是自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的重要基地。1987年3月,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),在內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)上成立內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),學(xué)院在自治區(qū)建設(shè)民族文化大區(qū)戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新跨越,以教育教學(xué)出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,創(chuàng)造了自治區(qū)教育史上一個(gè)又一個(gè)輝煌,為繁榮民族藝術(shù)事業(yè)、推動(dòng)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步作出了突出貢獻(xiàn)。
學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、舞蹈、影視戲劇、文化藝術(shù)管理、公共課教學(xué)部等7個(gè)教學(xué)系部、1所附屬中等藝術(shù)學(xué)校。設(shè)有繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、雕塑、音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)、播音與主持藝術(shù)、舞蹈編導(dǎo)、表演(含舞蹈表演、舞蹈表演與教育、國(guó)標(biāo)舞、影視表演、二人臺(tái)表演、服裝設(shè)計(jì)與表演等專業(yè)方向)、公共事業(yè)管理(文化藝術(shù)管理)等13個(gè)藝術(shù)類(lèi)本科專業(yè),34個(gè)專業(yè)方向,涵蓋了高等藝術(shù)人才培養(yǎng)和藝術(shù)研究的主要領(lǐng)域。 2004年以來(lái),相繼獲得文藝學(xué)、藝術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、美術(shù)學(xué)4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),已初步形成多層次、全方位的辦學(xué)體制,學(xué)科建設(shè)日臻完善,現(xiàn)已成為一所特色鮮明、辦學(xué)水平較高的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府,被譽(yù)為“民族藝術(shù)人才的搖籃”。
學(xué)院現(xiàn)有在校生4000多人,教職工近600人,專任教師占76%,其中專任教師和科研人員中正、副教授122人,國(guó)內(nèi)外客座教授30多名,國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家4人,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊貢獻(xiàn)津貼專家3人。建立了“內(nèi)蒙古蒙古族青年合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“內(nèi)蒙古動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)研發(fā)與人才培養(yǎng)基地”和“內(nèi)蒙古皮革藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目示范基地”。有14門(mén)內(nèi)蒙古大學(xué)校級(jí)重點(diǎn)課程、4門(mén)校級(jí)精品課程、3門(mén)校級(jí)優(yōu)秀課程,3門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程,3個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè),1門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程。學(xué)院在民族音樂(lè)理論、蒙古族樂(lè)器改革、文藝學(xué)、文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)等研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果,承擔(dān)并完成了多項(xiàng)國(guó)家和自治區(qū)藝術(shù)研究科研課題。
近年來(lái),學(xué)院創(chuàng)新辦學(xué)理念,明確辦學(xué)思路,深化人才培養(yǎng)模式,依托自治區(qū)民族文化優(yōu)勢(shì)和地域特色,確定了“彰顯特色、強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)、多元互動(dòng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演四位一體,服務(wù)、交流功能并舉,建設(shè)國(guó)內(nèi)高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),深化教學(xué)改革,加大教學(xué)投入,注重實(shí)踐教學(xué),推動(dòng)教育教學(xué)出人才、藝術(shù)研究出成果、創(chuàng)作表演出精品,取得了豐碩的成果。同時(shí),學(xué)院堅(jiān)持科學(xué)的人才觀,以人才支撐發(fā)展、發(fā)展孕育人才,以民族特色打造藝術(shù)院校知名品牌,樹(shù)立學(xué)院良好形象,擴(kuò)大學(xué)院的影響力,全面實(shí)施“人才強(qiáng)院”和“特色強(qiáng)院”戰(zhàn)略�！叭瞬艔�(qiáng)院” 戰(zhàn)略一方面設(shè)立教師學(xué)歷提高和進(jìn)修專項(xiàng)資金,加大人才培養(yǎng)力度,并設(shè)立教學(xué)、科研、創(chuàng)作、表演獲獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)勵(lì)津貼,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,引導(dǎo)和激勵(lì)大家建功立業(yè);另一方面,積極倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、扎實(shí)苦干、勇于創(chuàng)新的精神,形成了尊重人才、尊重藝術(shù)、尊重知識(shí)的良好風(fēng)氣�！疤厣珡�(qiáng)院” 戰(zhàn)略是以自治區(qū)民族文化優(yōu)勢(shì)和地域特色為依托,以鮮明的民族特色為辦學(xué)方針,以蒙古族音樂(lè)、舞蹈等民族藝術(shù)為龍頭,發(fā)展特色學(xué)科,以特色優(yōu)勢(shì)立足于藝術(shù)院校之林。為弘揚(yáng)繁榮民族藝術(shù)、建設(shè)文化大區(qū)、擴(kuò)大內(nèi)蒙古民族藝術(shù)的影響做貢獻(xiàn)。50多年來(lái),為自治區(qū)乃至全國(guó)培養(yǎng)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀藝術(shù)人才,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)民族藝術(shù)人才的搖籃、內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育和民族藝術(shù)研究與交流的重要基地。如,德德瑪、拉蘇榮、阿拉騰奧勒、騰格爾、李鎮(zhèn)、敖登格日勒、康紹輝等許多優(yōu)秀的藝術(shù)家享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
