內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院入學(xué)指南學(xué)費(fèi)及報(bào)名時(shí)間宿舍

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內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院座落在享有“草原鋼城”、“世界稀土之都”、“全國(guó)首批文明城市”美譽(yù)的包頭市。建校50 多年來,學(xué)校堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色,已發(fā)展成為一所集全日制本?平逃⒀芯可逃、高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育為一身,融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。

學(xué)校設(shè)有文學(xué)院、政治與法律學(xué)院、歷史文化學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、資源與環(huán)境學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院17個(gè)二級(jí)學(xué)院,F(xiàn)有3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、5個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),涵蓋文、理、教、管、史、法6大學(xué)科門類。本科專業(yè)35個(gè)。全日制在校生11227人。

學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚,現(xiàn)有教職工951人,其中專任教師610人,具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師316人,碩士以上學(xué)歷和學(xué)位的教師307人。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),不斷拓寬對(duì)外交流與合作渠道,先后與美國(guó)、韓國(guó)、英國(guó)、新西蘭等國(guó)家或地區(qū)的高校開展合作交流和專家學(xué)者互訪;與加拿大女王大學(xué)、美國(guó)費(fèi)耶特維爾大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,國(guó)際合作辦學(xué)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展前景;學(xué)校具有招收留學(xué)生資格,先后接收美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的14名留學(xué)生。

地處內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展區(qū)域的包頭師范學(xué)院,秉承50多年的光榮傳統(tǒng),在改革開放新的大潮中,鞏固優(yōu)勢(shì),發(fā)展特色,辦學(xué)目標(biāo)更加明確,辦學(xué)定位更加準(zhǔn)確,辦學(xué)思路更加清晰。學(xué)校面向基礎(chǔ)教育和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。畢業(yè)生以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、過硬的基本技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力受到用人單位的廣泛好評(píng),活躍在全區(qū)及部分。ㄊ校┱⑵笫聵I(yè)單位以及基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線。近幾年,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定增長(zhǎng),居全區(qū)同類院校前列。

面對(duì)新形勢(shì),學(xué)校將認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育不動(dòng)搖,堅(jiān)持面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不動(dòng)搖,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面,為把學(xué)校建設(shè)成為教師教育特色鮮明、區(qū)內(nèi)外具備一定影響、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型院校而努力奮斗。

2011年,我校35個(gè)本科專業(yè)在全國(guó)20個(gè)省、自治區(qū)、直轄市(內(nèi)蒙古、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、重慶、四川、貴州、云南、陜西、浙江、新疆)招生,3個(gè)專科專業(yè)面向自治區(qū)招生。

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