呼和浩特民族學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大,作為學(xué)生,在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了呼和浩特民族學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間,供各位考生家長參考。

一、呼和浩特民族學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

呼和浩特民族學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)的規(guī)定

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)管理工作,保證學(xué)院正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(第21號令,2005年3月發(fā)布)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)(專業(yè))有關(guān)事宜的通知》(內(nèi)教高函[2008]22號)精神和《呼和浩特民族學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,特制定本規(guī)定。

一、轉(zhuǎn)學(xué)

根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,按照國家招生規(guī)定錄取的學(xué)生一般應(yīng)當(dāng)在被錄取學(xué)校完成學(xué)業(yè)。如患病或確有特殊困難,無法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的,可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)在同一層次、同一批次招生的院校之間進(jìn)行。

(一)學(xué)生有下列情形之一,不得轉(zhuǎn)學(xué):

1、入學(xué)未滿一學(xué)期及本科進(jìn)入三年級、專科進(jìn)入二年級的;

2、由招生時(shí)后一批次錄取院校轉(zhuǎn)入前一批次錄取院校、由低學(xué)歷層次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的、招生時(shí)錄取分?jǐn)?shù)低于轉(zhuǎn)入院校錄取分?jǐn)?shù)線的;

3、招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)的;

4、應(yīng)予退學(xué)的;

5、其他無正當(dāng)理由的。

(二)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)按如下程序辦理:

1、學(xué)生申請?jiān)趨^(qū)內(nèi)院校轉(zhuǎn)學(xué),須由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請,并填寫《內(nèi)蒙古地區(qū)高等院校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(確認(rèn))表》(一式四份),分別經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出高校同意,并報(bào)自治區(qū)教育廳批準(zhǔn),方能轉(zhuǎn)學(xué)。

2、學(xué)生申請跨省(區(qū))轉(zhuǎn)學(xué),須由學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人提出申請,填寫《跨省高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(確認(rèn))表》(一式五份),分別經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出高校同意,報(bào)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出高校所在省(區(qū))教育廳批準(zhǔn),方能轉(zhuǎn)學(xué)。

3、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)在每年的2月和8月份集中辦理,其他時(shí)間不予受理。經(jīng)確認(rèn)準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)的,學(xué)校和省級教育行政部門按照教育部學(xué)年電子注冊的要求進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)處理。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)

(一)學(xué)生原則上在被錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè)。有下列情況之一者,經(jīng)學(xué)院研究后準(zhǔn)許轉(zhuǎn)專業(yè):

1、學(xué)生因患某種疾病,由學(xué)院指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查證明,經(jīng)學(xué)院教務(wù)處審核,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在我院其他專業(yè)學(xué)習(xí),或?qū)W生休學(xué)后下一年級沒有相同專業(yè)的;

2、學(xué)生在某些方面有特殊才能或興趣愛好,有相關(guān)材料證明或取得一定的學(xué)業(yè)成果,經(jīng)本人申請,經(jīng)學(xué)院教務(wù)處和轉(zhuǎn)入系進(jìn)行考核,情況屬實(shí)的;

3、學(xué)院根據(jù)社會(huì)對人才需求情況和專業(yè)發(fā)展情況,在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)調(diào)整部分學(xué)生的專業(yè)。

(二)有下列情況之一者,不予轉(zhuǎn)專業(yè)。

1、跨學(xué)科門類轉(zhuǎn)專業(yè)的(如文科與理科、藝術(shù)專業(yè)與非藝術(shù)專業(yè)之間);

2、高考成績低于擬轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取最低分的;

3、入學(xué)后不到一個(gè)學(xué)期的;

4、本科生進(jìn)入三年級、?粕M(jìn)入二年級的;

5、在校期間已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的;

6、因違紀(jì)或?qū)W習(xí)成績達(dá)不到規(guī)定要求應(yīng)予以退學(xué)或取消學(xué)籍者;

(二)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)按如下程序辦理:

1、申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,于入學(xué)后第二學(xué)期開學(xué)前向?qū)W生所在系提交《轉(zhuǎn)專業(yè)申請書》,并填寫《呼和浩特民族學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(一式叁份),經(jīng)轉(zhuǎn)出系和轉(zhuǎn)入系主任審核蓋章后報(bào)教務(wù)處審批,經(jīng)主管院長批準(zhǔn)后方能轉(zhuǎn)專業(yè)。申請表轉(zhuǎn)出系、轉(zhuǎn)入系和教務(wù)處各留存一份,《轉(zhuǎn)專業(yè)申請書》由轉(zhuǎn)入系留存。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)每學(xué)年的第二學(xué)期集中辦理,其他時(shí)間不予受理。

三、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的成績管理

(一)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)后,須修滿轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的畢業(yè)學(xué)分方能畢業(yè)。

(二)轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)前已取得學(xué)分的必修課與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的同名稱課程為同層次或高一層次的,所取得的學(xué)分有效;低于轉(zhuǎn)入專業(yè)層次要求的,已取得的學(xué)分無效,必須重修。轉(zhuǎn)專業(yè)前已取得的其它課程學(xué)分可計(jì)為已取得的選修課學(xué)分。

(三)學(xué)生經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)后,一律按轉(zhuǎn)入專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納所有費(fèi)用。

四、其它

(一)本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋;

(二)自二〇一一年秋季學(xué)期起執(zhí)行。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué),選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè),實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學(xué)習(xí),而且還不能有掛科的情況,這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時(shí)間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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