南通市教育局江蘇省免費(fèi)師范生招生工作的通知

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《省教育廳省人社廳省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)<江蘇省師范生免費(fèi)教育試點(diǎn)辦法>的通知》(蘇教師〔2011〕26號(hào))和《省教育廳省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于做好江蘇省免費(fèi)幼兒師范男生招生工作的通知》(蘇教師〔2015〕13號(hào))要求,今年繼續(xù)招收五年制師范學(xué)前教育專業(yè)免費(fèi)師范男生(以下簡(jiǎn)稱“免費(fèi)師范生”),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、招生計(jì)劃

全省共安排免費(fèi)師范生招生計(jì)劃600人,其中分配給我市的招生計(jì)劃為65人(分配方案見附件1),培養(yǎng)學(xué)校為南通師范高等?茖W(xué)校。

二、招生政策

免費(fèi)師范生招收對(duì)象為參加我市普通中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)男生;考生須參加南通師范高等?茖W(xué)校統(tǒng)一組織的面試(面試時(shí)間和要求見附件2),并取得面試合格證書;免費(fèi)師范生入學(xué)前與錄取學(xué)校、生源所在縣(市、區(qū))、市教育主管部門簽訂協(xié)議書,承諾畢業(yè)后回生源所在地從事幼兒園教學(xué)工作不少于5年。

免費(fèi)師范生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi),免繳住宿費(fèi),并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi),所需經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政承擔(dān)。

三、招生錄取

面試合格的本市戶籍考生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)填報(bào)免費(fèi)師范生志愿,考生只可按戶籍所在區(qū)域填報(bào)對(duì)應(yīng)區(qū)域招生計(jì)劃的志愿。免費(fèi)師范生實(shí)行定向招生和單獨(dú)批次提前錄取,分?jǐn)?shù)原則上不低于當(dāng)?shù)厮男羌?jí)高中錄取分?jǐn)?shù)線,錄取按考生所在縣(市、區(qū))戶籍地,根據(jù)分配計(jì)劃,從高分到低分擇優(yōu)錄取。凡被錄取的考生不再參與其它任何批次投檔錄取。

四、就業(yè)政策

取得畢業(yè)證書和教師資格證書的免費(fèi)幼兒師范男生,可參加教師公開招聘到生源所在縣(市、區(qū))公辦幼兒園任教,也可通過雙向選擇到其他幼兒園任教。經(jīng)公開招聘、雙向選擇未落實(shí)工作單位的,由生源所在縣(市、區(qū))教育部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排到有空編空崗的農(nóng)村公辦幼兒園任教。經(jīng)協(xié)調(diào)安排到農(nóng)村公辦幼兒園工作的免費(fèi)師范生,應(yīng)承諾在農(nóng)村公辦幼兒園工作不少于5年。各地應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策措施,鼓勵(lì)并支持免費(fèi)師范生畢業(yè)后到民辦幼兒園任教。

五、工作日程安排

4月30日——5月6日

各縣(市、區(qū))進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

5月7日

各縣(市、區(qū))組織報(bào)名

5月8日

市招辦匯總面試考生名單

5月10日

招生學(xué)校組織面試

5月14日

公布面試成績(jī)

5月17日

寄發(fā)面試合格證

六、其他事項(xiàng)

各縣(市、區(qū))教育主管部門和學(xué)校要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,確保今年的免費(fèi)師范生招生工作順利完成。要加大免費(fèi)師范生招生政策宣傳,引導(dǎo)優(yōu)秀初中畢業(yè)男生積極報(bào)考;在免費(fèi)師范生入學(xué)后,要建立跟蹤培養(yǎng)機(jī)制,通過多種途徑和方式,加強(qiáng)與免費(fèi)師范生及培養(yǎng)學(xué)校的聯(lián)系,關(guān)心免費(fèi)師范生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況。

南通師范高等?茖W(xué)校要按照《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《教育部關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見》(教師〔2011〕6號(hào))要求,研究制定免費(fèi)幼兒師范男生培養(yǎng)方案。要按照學(xué)為人師、行為世范的要求,加強(qiáng)師德教育。要通過培養(yǎng)教育,使免費(fèi)師范生樹立先進(jìn)的教育理念,熱愛教育事業(yè),擁有長(zhǎng)期從教的職業(yè)理想,為將來成為優(yōu)秀幼兒教師和教育專家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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