適合小學(xué)生元旦朗誦的詩歌【三篇】

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適合小學(xué)生元旦朗誦的詩歌一

領(lǐng):大地,又迎來一個新春,

小樹,又增加一個年輪,

地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

齊:新的的一年,向我們敞開大門。

領(lǐng):請問小樹,

根是不是扎得更深?

當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時候,

能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

甲:小樹說,我的根須,

已經(jīng)在大地扎深;

我將向樹干、樹枝和樹葉,

輸送更多、更好的養(yǎng)分。

領(lǐng):請問大地,

怎樣迎接新春?

報春花會不會開得更鮮?

小蜜蜂會不會更加辛勤?

乙:大地說,我將獻出,

繽紛的花朵,豐收的歌聲。

想信吧,報春花會更鮮艷,

小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。

領(lǐng):哦,還要問你們,

可愛的紅領(lǐng)巾,

當(dāng)你跨進新年的門坎兒,

想怎樣大步前進?

丙:過去的一年,

曾經(jīng)那樣激動人心;

老師在我的成績冊里,

寫上新的“優(yōu)”和滿分。

在新的一年里,

我要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡,

我要向文化山勝利進軍。

丁:過去的一年,

文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌,

正是我們勞動的結(jié)晶。

在新的一年里,

我們要做精神文明的學(xué)生。

讓祖國高興地稱贊她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

戊:過去的一年,

少先隊活動豐富又新穎,

《中國園地》上的小紅花呀,

又紅又艷,多么喜人。

在新的一年里,

決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;

要為它增添新的光彩,

不是用語言,而是用行動。

甲:過去的一年,

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑,個子長高了一寸,

拔河、投擲,力氣增加了幾分。

在新的一年里,

我們要通過體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

像小雄鷹在遼闊藍天飛翔,

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙:過去的一年,

我們向共青團靠攏,

困為離十歲??入團的年齡,

已經(jīng)越來越近。

在新的一年里,

我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾,

又有金色的團徽在胸前閃耀光明。

領(lǐng):啊!回答得好呀,

祖國聽見了你們的聲音。

祖國說:把眼光放得更遠些吧,

二十一世紀(jì)中國的新主人!

甲:對!在金色陽光照耀下,

我們要向20x進軍。

乙:四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn),

讓大廈高聳入云。

丙:我們今天努力創(chuàng)造,

正是為了明天獻身;

丁:我們今天學(xué)好本領(lǐng),

明天才能建立功勛。

領(lǐng):用勞動的心血,

齊:灌溉一個又一個黃昏;

領(lǐng):用勝得的預(yù)言,

齊:召喚一個又一個早晨。

領(lǐng):爸爸媽媽微笑著說;

甲乙:好孩子!

領(lǐng):老師高興的點頭說:

丙。汉脤W(xué)生!

領(lǐng):老爺爺放心地說:

齊:好接班人!

領(lǐng):啊!當(dāng)大地迎來又一個新春,

當(dāng)小樹又增加一個年輪,

齊:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,

飛進新年的大門!

適合小學(xué)生元旦朗誦的詩歌二

甲:地球,繞太陽轉(zhuǎn)了一圈

乙:大地,又迎來一個新春

甲:清風(fēng),攜時間走過四季

合:新的一年,向我們敞開大門

甲:過去的一年,我們的成績冊里寫滿了厚厚的“優(yōu)秀”,離不開老師和家長的耐心教導(dǎo)。

乙:新的一年,我們要比以前更努力,向著未知的知識領(lǐng)域全力以赴。

甲:過去的一年,文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落,和諧的氛圍是我們共同的成果。

乙:新的一年,我們要爭做精神文明小衛(wèi)士,讓文明之花盛開在每個人的心中。

甲:過去的一年,少先隊活動豐富又新穎,歡笑和淚水灑滿我們成長的足跡。

乙:新的一年,我們要讓業(yè)余文化生活更加豐富,為我們胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

甲:過去的一年,我們在運動場上爭相競技,個子長高了一寸,力氣增加了幾分。

乙:新的一年,我們要在體育鍛煉中長出鋼筋鐵骨,用強健的身體支撐起祖國的未來。

合:啊,回答的真好,祖國聽見了你們的聲音!

甲:祖國說:把根扎的更深些吧

乙:祖國說:把眼光放得更遠些吧

合:你們是二十一世紀(jì)的新主人。

甲:我們今天學(xué)好本領(lǐng),正是為了明天建功立業(yè)

乙:我們今天努力創(chuàng)造,正是為了明天開創(chuàng)未來

甲:我們用勞動的心血灌溉一個又一個黃昏

乙:我們用勝利的預(yù)言召喚一個又一個清晨

甲:爸爸媽媽微笑著說:“好孩子”

乙:老師欣慰地點頭道:“好學(xué)生”

合:放心地為我們點贊:”好接班人”

甲:當(dāng)大地又迎來一個春天

乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪

合:紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹,飛進春天的大門!

適合小學(xué)生元旦朗誦的詩歌三

新年到了,

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌:

新年快樂!新年快樂!

我問小樹,新年是什么?

小樹說:

新年是長出嫩嫩的樹葉。

我問春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說:

新年是把種子遍地撒播。

我問鋼琴,新年是什么?

鋼琴說:

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問老師,新年是什么?

老師說:

新年是更美好的生活。

我知道了,

新年是無限的期待與歡樂!

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