“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我又一次想起了我第一次學(xué)騎自行車的情景，那次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟了“奮斗”的含義。
七歲那年一個星期天的下午，爸爸、媽媽帶我到水泥場上學(xué)騎兩輪自行車。我既興奮，又害怕摔跤。爸爸先把自行車后車輪右邊的小平衡輪卸了下來，我騎著它（“三輪自行車”），得意地說：“很容易嘛！”可一個右轉(zhuǎn)彎，由于車速過快，還是連人帶車摔倒了。媽媽連忙跑過來拉起我，要我像個男子漢，勇敢點(diǎn)。
過了一會兒，媽媽說要加大難度，爸爸又把后車輪左邊的小平衡輪卸掉了。望著這兩輪自行車，我可沒“招”了，心里七上八下地緊張起來。爸爸很耐心，很費(fèi)勁地用雙手抓著后車架教我騎，叫我一要坐正，腰不要亂扭；二要手握緊車把，胳膊自然伸直；三要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬；四要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕，學(xué)會在運(yùn)動中把握車的平衡。這樣騎了十幾個來回，爸爸已累得直喘氣。我也是汗流浹背，但卻一點(diǎn)也不感到累，心想：我今天一定要學(xué)會。
休息了一會兒，我們又練起來。我的膽子大了，不再緊張和害怕。車把也似乎聽話了，不左右亂擺。這時，爸爸乘機(jī)用一只手抓住車座下面，幫我掌握平衡。在我不知不覺中，爸爸試著松開了手，我騎在車上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，跑得可快了。當(dāng)爸爸告訴我時，我還不信。見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，忙喊：“爸爸，快來救我�！卑职植]來扶我，卻大聲說：“你能行�！庇谑�，我又堅(jiān)持練了起來。
“哇噻，我會騎兩輪自行車了！”我好驚奇，好高興。這下，我騎車的勁頭更大了，非讓爸爸跟我比賽，一連騎了好幾十圈。
�。《嗝措y忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：無論做什么事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
這篇文章敘述了我學(xué)騎自行這件事，立意淺顯而耐人尋味。開篇引用歌詞，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)了不怕困難，有勇氣和信心，終會成功的思想感情。中間部分抓住“我”的動作和心理描寫進(jìn)行了細(xì)致地刻畫，突出了人物特點(diǎn)，是一篇值得一讀的文章。
