我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。
今天早晨,我早早地來(lái)到花園里,想看看花園的秋色。
我信步來(lái)到花園的花圃,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好像剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,吧樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的露珠,怪可愛(ài)的。
花圃里盛開(kāi)著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。它們的姿勢(shì)也不一樣:有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣,上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因?yàn)樗偸堑椭^,就像一個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄然落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間飛舞,向人們傳遞示著自己頑強(qiáng)的生命力。
突然,一大片紅色映入眼簾,原來(lái)是楓樹(shù),它就像是一團(tuán)火災(zāi)熊熊燃燒。我不由得輕吟起唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
太陽(yáng)升起來(lái)了,花園沐浴在柔和的晨光中,遠(yuǎn)處一所不知名的學(xué)校里的學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了教室,從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我往家中走去,但我那顆稚嫩的心還沉浸在美好的秋色之中……
本文是一篇優(yōu)秀的寫(xiě)景作文。作者通過(guò)細(xì)膩的語(yǔ)言描寫(xiě)了秋天早晨花圃的景色,特別是對(duì)菊花的描寫(xiě),作者能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用比喻和擬人等多種修辭手法進(jìn)行描寫(xiě),使得文章富有文采。