2016遼寧高考有變：一本A、B統(tǒng)為一本 三本并到二本
1月27日，在省人代會分組審議期間，省教育廳相關(guān)負責人接受媒體采訪時透露，遼寧省研究制定了《遼寧省深化考試招生制度改革的實施方案》，明確“從起，取消一批本科A、B段的設置，統(tǒng)一為一批本科;三批本科合并到二批本科。”此為，遼寧省繼藝術(shù)類合并批次以后，普通類高考錄取批次進行的一次重要調(diào)整。
國務院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，提出創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開展錄取批次改革試點。遼寧省高考錄取批次改革，最先在藝術(shù)類錄取批次上進行調(diào)整。2015年11月，遼寧省公布了藝術(shù)類批次調(diào)整方案，明確從起，遼寧省高考取消藝術(shù)類三批本科層次，原三批次所有高校納入到二批次高校中參加錄取。原本科一批高校和高職(�？�)院校保持不變。本科二批美術(shù)類實行平行志愿投檔。
省教育廳相關(guān)負責人介紹，本世紀初，隨著民辦高校的興起，高考錄取中的三本批次正式出現(xiàn)。把本科高校人為地分為第一批、第二批、第三批錄取，制造了學校的三六九等，既不利于學校的平等競爭，也增加高考焦慮。由于學校在高考錄取時被分在不同批次，使得社會普遍關(guān)注一本批次院校：有的學生和家長，甚至認為只有考上二本以上的學校，才是考上大學;一些用人單位在招聘時，就把一本、二本作為評價大學畢業(yè)生的重要指標，而各高中也把達到一本、二本的比例作為辦學目標�！叭尽睂γ褶k院校、獨立院校有較明顯的歧視之嫌。徹底取消高考錄取批次之后，高校的一本、二本、三本身份將不復存在，考生填報高考志愿時也不再糾結(jié)于錄取批次，將更注重對學校和專業(yè)的選擇，這對促進教育公平、就業(yè)具有重要意義。
目前，全國已有山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西等省，將本科第二批次與本科第三批次，合并為本科第二批次進行招生錄取。上海市還率先從起，在高考錄取中取消一本、二本的劃分，所有本科院校平等競爭，成為全國范圍內(nèi)第一個取消本科錄取批次的省市。
高校：給優(yōu)勢專業(yè)一個機會
“從高校錄取角度看，取消一批A、B的批次設定對高校招生而言影響并不會很大，生源的分數(shù)也不會出現(xiàn)明顯的抬高或降低�！鄙蜿柟I(yè)大學招辦相關(guān)負責人分析，而從考生填報志愿的角度看，增加了一些難度。
此外，不少有一批B段專業(yè)的高校認為，對于高校來說，一本取消A、B，三本合并為二本，對于具有特色專業(yè)的大學是一個利好，利于高校間錯位競爭，強化優(yōu)勢專業(yè)建設�！笆且环N挑戰(zhàn)，也是促進高校自身建設的一種內(nèi)動力�！鄙蜿栆凰咝W生處負責人這樣認為，原來有高校存在擴大學校綜合性，拼發(fā)展雷同的熱門專業(yè)。取消批次的區(qū)別，會促進高校發(fā)展自己的特色專業(yè)，逐步將高考招生模式演化成以專業(yè)為王的態(tài)勢。
率先取消一本、二本的上海市教委也表示，取消批次等級，對于加強高校內(nèi)涵建設，是有力之舉。原本一本的高校，不可能再高枕無憂，需要在學科建設上下功夫;部分有特色的原二本院校，則可利用傳統(tǒng)優(yōu)勢，創(chuàng)造新的發(fā)展格局。
給考生帶來的改變
專家：“保守”暫未填報成為主流
考生和家長最為關(guān)心的是錄取批次的變化，考生們需要如何應對?對此，沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者采訪到高考志愿填報專家、沈陽南開教育校長鄭文翰。 “今年，考生填報志愿上更需科學、準確，保守填報志愿可能會成為主流�！编嵨腻偨Y(jié)，高考成績在中上等的考生可能會受到一些影響。
打算“接漏”的專業(yè)可能不會等你
鄭文瀚介紹，從遼寧省近幾年的錄取情況來看，一批B段中有35%的高校，在實際錄取中已經(jīng)超過一本A段錄取分數(shù)線。遼寧省確定取消一批A、B的批次等級，將會增加高校彼此的競爭。錄取時，相信一些摘掉一批B“帽子”的高校，可能會錄取到分數(shù)更高的學苗。“以沈陽建筑大學的建筑系為例，該專業(yè)每年錄取分數(shù)線大概在570至600分之間，分數(shù)超過一部分一批A段的高校�！编嵨腻J為，按照以前的批次等級，有一些中上等成績的考生，填報志愿時可能會沖刺一批A段的高校，用一批B段的好專業(yè)“接漏”。今年，這樣的想法可能行不通，摘掉一批B“帽子”的高�；蛟S不會等著你。
對考生未來就業(yè)有幫助
鄭文瀚表示，按照全國高考改革的計劃，未來高校將按照專業(yè)招生。也因此可見，遼寧省高考錄取批次的改革，將為二次改革做好鋪墊和過渡。同時，也逐漸看出，未來考生對專業(yè)的把握更為重要，這對于考生畢業(yè)就業(yè)有了實際上的幫助。
“高校逐漸增加專業(yè)競爭力，畢業(yè)生學有所長，成為真正社會有用人才，對未來就業(yè)有了最為實際的幫助�！编嵨腻硎荆送�，二本和三本錄取的合并，在畢業(yè)就職時，打消了企業(yè)對應聘者畢業(yè)院�！叭诺取钡目捶�，企業(yè)也會更重視畢業(yè)生自身能力。
填報志愿目標更需明確
“此外高考填報志愿時，可能不少家長和考生持著‘七分沖，三分保’的心態(tài)，但今年填報志愿需要‘五沖，五�！��！编嵨腻硎�，今年高考填報志愿，考生和家長保守填報將成為主流。
建議考生，今年高考填報志愿切忌不能盲目沖擊名校，需要更加科學、準確地定位自己的目標高校，通過定位考生的就業(yè)目標，來確定大學和所學專業(yè)。尤其是專業(yè)是否服從的問題，需要格外慎重考慮。
二本分數(shù)線不會降很多
二本和三本合并，勢必會造成二本院校扎堆的情況�！翱赡苡锌忌图议L會認為，三本的加入會拉低二本分數(shù)線，實際上并不會拉低分數(shù)線很多。”鄭校長特提醒考生和家長注意，今年二本分數(shù)線可能會降低，但幅度一定不會很大。實際上，以往高考錄取時，不少三本院校的錄取分數(shù)線是超過二本院校的，比如大連理工大學城市學院、東北師范大學人文科技學院等，這些高校每年最低分數(shù)線超過二本或是二本分數(shù)線左右。
