關(guān)于勵(lì)志小故事,看完收獲很大

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你暫時(shí)不能戰(zhàn)勝的,不能克服的,不能容忍的,不能寬容的,就告訴自己,凡是能挺過(guò)去的,最終都會(huì)讓你成長(zhǎng),讓你更強(qiáng)大。

1、我讀初中的時(shí)候,有一次全校舉行班級(jí)物理知識(shí)比賽,為了提高成績(jī)、取得好名次,老師和我們講解了這次比賽的重要性,然后走到全班物理成績(jī)最差的李勇同學(xué)身邊,拍拍他的頭說(shuō):“這次物理知識(shí)比賽是否取得好名次就看你的啦!

全班同學(xué)大惑不解。

“我們一個(gè)班集體圍在一起就像一個(gè)很大的木桶,班上的每一位同學(xué)就是木桶周?chē)囊恍K木板。這個(gè)水桶可以裝下多少水,不是取決于最長(zhǎng)的木板,而是取決于最短的那塊木板!崩蠋熅従彽闹v到。

結(jié)果那次比賽,我們?nèi)嗳〉昧说谝,李勇更是進(jìn)步很多。

(原來(lái),一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀往往是由最差的隊(duì)員決定。)

2、浩瀚的沙漠里,富二代和窮二代一起迷失了方向。富二代說(shuō):“一定會(huì)有人來(lái)救我的,我家有的是錢(qián),我爸爸一定會(huì)派直升機(jī)來(lái)尋找我,如果有人找到我,一定會(huì)得到很多獎(jiǎng)金的。”富二代說(shuō)完決定在原地等候來(lái)救他的人。

窮二代什么也沒(méi)有說(shuō),繼續(xù)前行,努力的尋找駱駝留下的腳印以便找到水,抬頭觀望天空太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向。

幾天后,窮二代走出了沙漠,終于獲救了。直升機(jī)也找到了富二代,但那已經(jīng)成了一具尸體。

(原來(lái),錢(qián)在某些場(chǎng)合不是萬(wàn)能的,還要有點(diǎn)智慧和行動(dòng)才行。)

3、有一個(gè)氫氣球飛上了天空,來(lái)到了白云身邊。白云告訴它:“不要再飛高了,很危險(xiǎn)!

氫氣球驕傲的‘哼’了一聲想到,白云是嫉妒他飛得高才這樣說(shuō)。于是繼續(xù)向上飛去。

空氣越來(lái)越稀薄,氫氣球終于因?yàn)闅鈮旱淖兓,‘嘭’的一聲炸開(kāi)了花。

(原來(lái),做事要量力而行,適可而止。)

4、小學(xué)二年級(jí),學(xué)校準(zhǔn)備派一名學(xué)生參加縣里的數(shù)學(xué)比賽,結(jié)果王同學(xué)和劉同學(xué)在模擬摸底考試中成績(jī)一樣好。但名額只有一個(gè)。老師決定以再出一道題目來(lái)考考他們:如何以最短的時(shí)間用尺和三角板量出一個(gè)三角形的每一個(gè)角的度數(shù)。

王同學(xué)一個(gè)一個(gè)角的認(rèn)真量起來(lái)。劉同學(xué)卻量了三角形的邊長(zhǎng)。

王同學(xué)和劉同學(xué)都很快就得到了答案:每個(gè)角60°。但,劉同學(xué)接著告訴老師,我一看三角形就像等邊三角形,于是我量了每一條邊確定了一下。結(jié)果和我預(yù)計(jì)的一樣。根據(jù)等邊三角形的原理,每一個(gè)角都是60°。

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