經(jīng)典校園勵(lì)志電影【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

1:《錄取通知》

推薦指數(shù):★★★★★☆

精彩程度:★★★★★

適合人群:讀過大學(xué)的人,在讀大學(xué)的人,即將讀大學(xué)的人。

影片精髓:對(duì)傳統(tǒng)教育的諷刺與猛烈的抨擊。

看過此片的人一定大呼過癮,絕對(duì)的振奮人心,影片主要講敘了一個(gè)高中畢業(yè)的巴特比正面臨著升學(xué)壓力,他投出的8封大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)信全被拒絕。這可不是他父母愿意看到的狀況。還好,巴特比不是唯一一個(gè)陷入困境的學(xué)生,他的好幾個(gè)死黨全面臨著同樣的問題。面對(duì)著因無法進(jìn)入大學(xué)而逐漸黯淡的前途、父母施加的壓力、更為了吸引自己的夢(mèng)中情人-莫妮卡,巴特比和他的朋友,一群毫無經(jīng)驗(yàn)的高中生,在對(duì)“自由主義”一詞做出廣義解釋之后,雇下場(chǎng)地,請(qǐng)了個(gè)演員,搞了個(gè)虛擬網(wǎng)站,決定自己建立出一所根本不存在的“南哈蒙理工學(xué)院”。然而想法天真的巴特比沒有想到事情會(huì)鬧大,知道第二天他看到外面300多個(gè)和他有同樣經(jīng)歷的人來他所謂的學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,他知道,他只有繼續(xù)下去了,可能是有共同的遭遇使得他們很好的團(tuán)結(jié)在一起。在后來由于真正的“哈蒙理工學(xué)院”把他們告上了法庭,在法庭上,巴特比的激情演說是本片的最高潮。他說的每句話都是對(duì)傳統(tǒng)教育提出的挑戰(zhàn),他的那種不屑與直接的批判讓法官最后也不得不認(rèn)可他們的學(xué)校……

2:《街頭日記》

推薦指數(shù):★★★★★

精彩程度:★★★★

適合人群:對(duì)美國底層生活文化有濃厚興趣。

影片精髓:情感需要傾訴,分享是快樂的,帶有偏見的生活是殘酷的。

當(dāng)所有立志成為教師的人都對(duì)這樣一所混亂的學(xué)校避之唯恐不及的時(shí)候,23歲、剛剛走出校園大門、朝氣蓬勃的愛林?格魯威爾在經(jīng)過深思熟慮之后,將自己的目光定格在威爾遜高中。作為一名教師,她對(duì)即將面對(duì)的一切已經(jīng)做好了充足的心理準(zhǔn)備,可是仍為這里的混亂程度咂舌:她所執(zhí)教的班級(jí)絕對(duì)代表著多種族的大匯聚,所有的學(xué)生都來自于完全不同的社會(huì)階層?有黑人、拉丁美洲人、亞洲人,還有犯過法的未成年人、黑幫社團(tuán)分子以及來自于最貧困社區(qū)的窮人。這些學(xué)生之所坐在這里,只為了一個(gè)原因,打發(fā)年滿18歲之前的無聊時(shí)光。愛林不知道是什么環(huán)境造就了這些學(xué)生的憤世嫉俗,仇恨幾乎成了他們表達(dá)情感的惟一方式。他們對(duì)于“義務(wù)教育”的理解就是混日子,等到成年,就可以過自己想過的生活了,發(fā)生在猶太社區(qū)的一場(chǎng)黑幫械斗成了愛林與學(xué)生之間關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班上一位拉丁裔的目擊學(xué)生慘遭殺害,使空氣中流動(dòng)著不安與躁動(dòng)。愛林在課堂上,最注重的就是消除種族隔閡,然而一位學(xué)生畫的一幅關(guān)于種族歧視的諷刺漫畫讓她徹底爆發(fā)……愛林的怒氣在班級(jí)中掀起了軒然大波,卻在無意中拉近了她與學(xué)生的距離……

漸漸地,那些緊閉著心靈之窗的學(xué)生之間開始有了簡單的交流,愛林鼓勵(lì)他們彼此分享自己的經(jīng)歷與故事,畢竟在犯罪率如此高的地方,能夠存活下來就已經(jīng)是一種幸運(yùn)了。愛林趁機(jī)為每一位學(xué)生都買了一本《安妮?弗蘭克日記》,希望他們同樣可以通過日記的形式來記錄自己的想法和經(jīng)歷。原來情感是需要傾訴的,分享也是快樂的,孩子們的想法和視野漸漸開闊,也知道了帶著偏見生活是一個(gè)多么殘酷的方式,他們第一次知道,原來未來的命運(yùn)是可以掌握在自己的手中的,他們完全可以過上自己想過的生活。

3:《熱力四射》

推薦指數(shù):★★★★★

精彩程度:★★★★★★

適合人群:跳街舞的人,喜歡街舞的人,Maybe所有年青人。

影片精髓:絢爛的舞技為了友情、親情和榮譽(yù)而戰(zhàn)

在美國,不論是在街角、小巷、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),還是黑暗中揮灑著汗水的舞廳,你隨時(shí)都可能看到這樣一個(gè)團(tuán)體??那就是街舞組合。近些年來,街舞憑借其獨(dú)特的魅力成為了美國*文化不可或缺的一部分。熙熙攘攘的人群擠在一起為自己喜歡的組合喝彩,每一個(gè)華麗的動(dòng)作都會(huì)帶來一連串高分貝的叫聲。而組合之間的比賽更是讓駐足觀賞的人們流連忘返,在節(jié)奏感極強(qiáng)的流行樂中,他們挑戰(zhàn)地球的引力,難以置信的舞技和極具爆發(fā)力的動(dòng)作讓人眼花繚亂。我們的故事就是伴著音樂開始的。埃爾金和大衛(wèi)二人是最好的朋友,他們的街舞組合可謂戰(zhàn)無不勝。將自己獨(dú)特風(fēng)格的街舞錄成影帶發(fā)行是兩人的夢(mèng)想。

但是,來自奧倫奇鎮(zhèn)的另一個(gè)街舞組合的挑戰(zhàn)讓埃爾金和大衛(wèi)感覺到了危機(jī),這隊(duì)白人組合竊取了他們的動(dòng)作。兩人必須和組合的另外幾個(gè)成員一起創(chuàng)造出更為完美的高難舞步以確保自己的不敗地位,這樣才能得到發(fā)行方的認(rèn)可。這場(chǎng)比賽關(guān)乎榮譽(yù)、友情和愛情,埃爾金和大衛(wèi)必須盡自己的一切努力來取得比賽的勝利,在相信自己和團(tuán)隊(duì)的同時(shí),他們也要相信自己的夢(mèng)想。但是由于大衛(wèi)喜歡他最好朋友埃爾金的妹妹??莉亞,由于遭到哥哥埃爾金的強(qiáng)力方對(duì)使得他們的關(guān)系一度陷入僵局,大衛(wèi)將何去何從?埃爾金又將如何選擇?在最后的時(shí)刻我能看到了友情與親情的力量最終的彪舞大戰(zhàn)也使得他們贏得了前所未有的榮譽(yù)……

4:《街舞少年》

推薦指數(shù):★★★★★

精彩程度:★★★★★★

適合人群:跳街舞的人,喜歡街舞的人,Maybe所有年青人。

影片精髓:眩目高難華麗派街舞競技。

如果你覺得看過《熱力四射》還不過癮的話,那么這部可能會(huì)幫你解渴,雖然這不片無法達(dá)到《熱力四射》的高度,但是這樣年輕人喜歡的題材優(yōu)秀電影還是不多的。肆意妄為、狂野奔放的街舞魔力在銀幕上火辣鋪開,你馬上會(huì)忽略影片萬變不離其宗的勵(lì)志,似曾相識(shí)的情節(jié)。如果你還以為街舞只是擺不上臺(tái)面的地下自娛自樂,那《街舞少年》的目的就是要顛覆你的陳舊觀念!少了街頭的痞氣,加入了教堂式律動(dòng)和精神力量,電影將把鏡頭對(duì)準(zhǔn)精心編排、爆發(fā)力驚人,對(duì)節(jié)奏和肢體控制力要求極高的競技表演式街舞,引人入勝之外絕對(duì)讓人耳目一新。

街頭少年DJ來自洛杉磯,是喬治亞洲亞特蘭大一所大學(xué)新入學(xué)的學(xué)生。在新環(huán)境里感到非常不適應(yīng)的他,自從加入了一個(gè)街舞愛好者同盟會(huì)之后,生活開始有了翻天覆地的變化。他的出眾舞技在這里得到施展,同盟的人在景仰之余,都期待他能幫助同盟會(huì)奪取大家垂涎已久的全國街舞大賽冠軍。然而他們不知道的事,縱然有出神入化的舞技,在成為同盟會(huì)最有競爭力的主心骨之前,DJ必須面對(duì)的是如何拋開殘酷的往事帶給他的種種陰影。在身邊好兄弟和所愛女孩的支持下,DJ是否能夠重新站起身來,正視前方的道路,在這條自己曾經(jīng)深深熱愛的街舞道路上勇往直前呢……

5:《喬丹傳人》

推薦指數(shù):★★★★★

精彩程度:★★★★★★

適合人群:NBA球迷,Maybe所有年青人。

影片精髓:有夢(mèng)想就有希望。

本片的主人公名叫凱爾文”坎布里奇,一個(gè)十四歲的美國黑人少年。當(dāng)然,象所有這個(gè)年紀(jì)的孩子一樣,坎布里奇也有自己的夢(mèng)想??就是成為一位籃球明星,而且還得是能列入NBA名人堂的那種。但現(xiàn)實(shí)往往都是殘酷的,在一場(chǎng)街頭籃球的比賽中,坎布里奇便被一個(gè)大塊頭給結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的教訓(xùn)了一頓:在籃球這樣激烈的對(duì)抗運(yùn)動(dòng)中,坎布里奇瘦小的身材簡直不堪一擊,更別提當(dāng)明星進(jìn)NBA了。

上蒼總會(huì)偏愛那些擅于幻想的孩子,幾乎命中注定一般,心灰意冷的坎布里奇從高高的電線上夠下一雙球鞋。這雙破舊的籃球鞋上印著“M”J”的標(biāo)志,沒錯(cuò),這就是具有傳奇色彩的喬丹鞋。當(dāng)坎布里奇穿上它之后,整個(gè)世界都發(fā)生了變化,他能夠輕松地跳到25英尺高,而球技也變得精妙絕倫,并很快成為NBA最年輕的球員…

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