關(guān)于現(xiàn)代文《貓》閱讀理解及答案

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閱讀《貓》有關(guān)選段,完成 1~3 題。

我很憤怒,叫道:“一定是貓,一 定是貓!”于是立刻便去找它。

妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張嬸要小心了。張嬸! 你為什么不小心?

張嬸默默無言,不能有什么話來辯護(hù)。

于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。我以為它真是“畏罪潛逃”了。

三妹在樓上叫道:“貓?jiān)谶@里了!

它躺在露合板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好像還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時(shí)怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一椴木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪鳴 !”便逃到屋瓦上了。

我心里還憤憤地,以為懲戒得還不夠快意。

隔了幾天,李嫂在樓下叫道:“貓,貓! 又來吃鳥了。”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得是我錯(cuò)了 !

我心里十分難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!

我很想補(bǔ)救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣地對它表白我的誤解呢?

兩個(gè)月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。 (選自鄭振鐸《貓》)

1. 梳理選文中“我”情感的變化過程,完成下列填空。

__________→___________→無奈→_______________

2. 從選文及課文全文來看,“我們”斷定貓咬死鳥的根據(jù)和這只貓?jiān)馐茉┣脑蚍謩e是什么?

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3. 根據(jù)選文,對“我”作簡要評價(jià)。

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閱讀答案:

1.憤怒 悔恨 悲痛

2.根據(jù):它常常對鳥籠望著。原因:①“我”的主觀臆斷;②貓自身存在的弱點(diǎn)、缺陷。

3.①憑表面現(xiàn)象判斷是非,不可取。②懲戒邪惡,表明其正義感。③發(fā)現(xiàn)冤屈無辜后悔自責(zé),表明其內(nèi)心善良、嚴(yán)于自省。

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