語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,不僅能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。下面是小編為您帶來的是龍應臺星夜閱讀答案相關內(nèi)容,希望對您有所幫助。
星夜
龍應臺
他把好幾幅畫在地上攤開。小店原本就擠,三張畫鋪在地上,我們就不能轉(zhuǎn)身,一轉(zhuǎn)身就要踩到畫布上了!斑@一幅,”我指著凡?高的《星夜》。他說:“一百塊!蔽艺f:“六十塊!彼龀隹鋸埖耐纯嗟谋砬,指著地上的《星夜》說,“你看看你看看,畫得多么好,畫得多么像,就是顏料錢也不止六十塊呀小姐。”我說,“那好,我們再逛逛!彼话牙。f,“算了算了,就六十塊吧。”油彩很濃,他用一張薄薄的塑料膜覆蓋在畫面上,再把畫小心地卷起來。
我走出小店,踏入畫家村的街,一整條街都賣畫,顏色繽紛,琳瑯滿目,氣氛像成衣市集,只是掛得滿坑滿谷的不是衣服,是畫。據(jù)說是一個奇人在這深圳的邊緣荒村專門模仿凡?高的畫,畫得多,畫得像,以至于國際媒體都紛紛來采訪這中國深圳的“凡?高”。沒幾年,荒村已經(jīng)變成畫家一條街。凡?高的畫,人人能畫,從這里批發(fā)到香港的小攤上,和開衩的旗袍、繡著五彩金龍的襯衫、緞料的面紙盒等等“中國風味”禮品混在一起,賣給觀光客。
回到家,我把《星夜》攤開,仔細端詳。從色彩和結(jié)構(gòu)來說,仿得還真像,該有的筆觸,顯然一筆都不少。如果──我將窗戶打開,讓海風吹進來,因為畫的油彩氣味還嗆鼻──如果,用科學的方法鑒定,仿畫的人功夫確實好到完全逼真,好到任何人都看不出破綻來,我是否能被這幅《星夜》感動呢?
愛上《星夜》,是有過程的。住在大海旁每天看日落月出,就發(fā)現(xiàn)有一顆星,總是在黃昏時就早早出場,那樣大,那樣亮,那樣低,使我疑惑它是不是漁船頂上的一枚警示燈?是不是一架飛機停在空中探測氣候的動向?是不是隱藏在山頭里只有云破時才看得見的一盞隱士讀書的火?那顆星,低到你覺得海面上的船桅一不小心就會鉤到它。
太陽沉下去,月亮起來時,星還在那里,依傍著月亮。不管那月亮如何地艷色濃稠,這顆星還是堂堂正正地亮著。
有一天黃昏,一個天文學家在我的陽臺上,我們一同看那輪緋霞絢爛的夕陽在星的陪同下,從云到山到海,冉冉層層拾級而下。他說:“海面上看金星好亮!
我吃一驚,啊,原來它就是金星,維納斯①。無知的人,朝朝暮暮看著它,卻不知它的身份。今天知道了,跟它的關系可就不一樣了。我趕忙上網(wǎng)去看凡?高的《星夜》,因為我記得,他畫的是金星。
凡?高在法國南部的精神療養(yǎng)院里,寫信給他的兄弟:“今天早上,天還沒亮,我在窗口看了很久,窗外什么都沒有,唯有一顆金星,好大的一顆星!薄耙梗彼f,“比白天還要活,還要熱烈!
如果我失眠,披衣起身,走進沁涼的夜里;如果我湊巧走過一個大門深鎖的精神病院,那么我一仰臉就會看見在黑沉沉的大樓上有一扇開著的窗,窗口坐著一個孤獨的人,正在注視大地的荒蕪和人間的荒涼,只有夜空里的星,有火。他說:“看星,總使我神馳……我問自己:我們攤開地圖,指著其上一個小黑點,然后就可以搭乘火車到那個點去,為什么我們到不了那顆星呢?我們難道不可以搭乘‘死亡’到星星那一站?”
三十七歲的凡?高真的買了一張死亡的單程票,說走就走了,行囊里只有煎熬的痛苦和無可釋放的熱情!缎且埂,在我看來,其實是一幅地圖──凡?高靈魂出走的地圖,畫出了他神馳的旅行路線:從教堂的尖塔到天空里一顆很大、很亮、很低的星,這顆星,又活又熱烈,而且很低,低到你覺得教堂的尖塔一不小心就會鉤到它。
我會被深圳畫家村的《星夜》感動嗎?
換一個問法:如果科學家能把一滴眼淚里所有的成分都復制了,包括水和鹽和氣味、溫度──他所復制的,請問,能不能被稱做一滴“眼淚”呢?
注:①在希臘與羅馬神話中,金星是愛與美的化身??維納斯女神
1. 下面對文章的理解和分析,不正確的兩項是( )( )(4分)
A. “今天知道了,跟它的關系可就不一樣了”作者這樣說的意思是,眼前這顆星星,不再只是一個美麗的天體,更是蘊含著美麗傳說及人們美好感情的文化載體。
B.揭露文化騙子,痛斥文物領域贗品充斥的亂像,是本文的一個重要內(nèi)容,可以說是這篇散文的副主題。
C.作者認為被寂寞、痛苦的煎熬,被無可釋放熱情的沖擊到了一定的程度,凡高才會發(fā)現(xiàn)夜的活與熱烈,遠勝白天。他筆下的《星夜》才有如此強烈的藝術(shù)震撼力。
D.作者說“三十七歲的凡?高真的買了一張死亡的單程票,說走就走了”,作者的主要意思是凡高過早地結(jié)束自己的生命太過可惜,否則,他將給世界畫壇留下更多瑰寶。
E.本篇散文語言平和親切,敘事從容,議論委婉,但這并不妨礙作者追求藝術(shù),追求美的熱烈的情感在文章字里行間激蕩。
2. 閱讀本文,回答下列問題:(6分)
(1)文中說“《星夜》,在我看來,其實是一幅地圖──凡?高靈魂出走的地圖,畫出了他神馳的旅行路線”解釋這句話的含義。(2分)
(2)文章為什么反復問 “我是否能被這幅《星夜》感動呢” ?(4分)
3. 閱讀全文,分別概括出三類人對《星夜》的態(tài)度。(5分)
觀光客:
仿制者:
作者:
4. 結(jié)合對本文的閱讀,聯(lián)系你被藝術(shù)品感動的一次經(jīng)歷,談談你的看法(不限于美術(shù)作品)(10分)
參考答案:
1、(4分)BD(B文章探討的重點在于審美趣味,且仿品不是贗品。D作者對凡高的死,表達得更多的是崇敬,作者認為那是凡高藝術(shù)追求的一部分?上г谖闹袩o著落。)
2、(6分)
(1)(2分)《星夜》表現(xiàn)了寂寞中的凡高為掙脫痛苦,沖破壓抑,為釋放熱情而苦苦求索的心路歷程。
(2)(4分)
第一次出現(xiàn)針對上文提問,引出下文。承上啟下。(2分)
第二次出現(xiàn)回應前邊提問,總括全文,揭示主題:藝術(shù)品是否具有感染力在于其是否飽含著涌動的激情。 (2分)
3、(5分)
答:觀光客的態(tài)度:當作裝飾類商品,買來點綴生活。
仿制者的態(tài)度:出于功利目的,追求形式上的逼真,因而不可能體會作者的激情, 制品也不能感人。
作者的態(tài)度:用自己的體驗去盡力理解凡高,感受作品,引起感動和共鳴。
4、(10分)評分標準:提出明確合理的觀點或認識,3分;圍繞觀點或認識作分析,4分; 語言表達,3分。