書,是一位知識(shí)淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然風(fēng)光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。下面是小編為你帶來的閱讀《你要讀書》原文,希望對(duì)你有所幫助。
①因?yàn)槟阈撵`饑渴,所以要讀書.
②讀書是為了獲取知識(shí),這是最簡(jiǎn)單不過的道理.前輩們用智慧探尋大自然的奧秘,以文字作下了永久的記錄,便有了( );他們研究人類社會(huì)的發(fā)展史,探求規(guī)律,便有了( );他們思考人與自然、社會(huì)之間的關(guān)系,便有了( );他們用生動(dòng)的形象,表達(dá)人類的故事,便有了( ).
③讀書,自然不能只局限于課本,走出課本讀書,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情.讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀.但讀書并非一味看熱鬧,也不能因貪多而 (多指大略地觀察一下),囫圇吞棗.( )看了,( )一定要有自己的想法.一旦真正讀懂了一本或幾本書,你就能真正體味到讀書的歡愉和樂此不疲,你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升.
④試想,在暖春的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著自然的神奇,體味著人生的哲理,聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下,(周圍環(huán)境非常安靜,一點(diǎn)兒聲響都沒有),你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活的形象走到你面前,與你交談……這是多么愜意的事情.
⑤讀書誘發(fā)了人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富了人的思想,如接觸大智慧的老人;讀書開拓了人的精神世界,使人生更加美麗.
⑥書給予人們的實(shí)在太多,誰可不讀書?
1、將下列詞語填入第②自然段中.(文學(xué)書 科學(xué)書 哲學(xué)書 4分
2、在文中第③自然段的括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞.1分
3、參照括號(hào)里的提示,在文中的橫線上填上適當(dāng)?shù)某烧Z.2分
4、聯(lián)系上下文理解詞語.4分
樂此不疲:___________________________________________________
潛移默化:___________________________________________________
5、相傳蜀漢大將軍關(guān)羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書.”讀了短文后,再想想這句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?3分
(1)“讀書好”的意思:______________________________________
(2)“好讀書”的意思:______________________________________
(3)“讀好書”的意思:______________________________________
6、仔細(xì)閱讀第⑤自然段中畫橫線的句子,仿照這樣的寫法,接下去再寫一句.2分
讀書________________________,__________________________________.
7、如果家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書會(huì)影響學(xué)習(xí),你該怎樣和他們溝通?至少用上一句讀書名言.3分
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1、科學(xué)書,歷史書,哲學(xué)書,文學(xué)書
2、既然 就
3、走馬觀花,萬籟俱寂
4、樂此不彼:因喜歡做某件事而不知疲倦.
潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染不知不覺地起了變化.
5、(1)讀書可以使你獲取知識(shí),是你的精神得到歡愉,提升修養(yǎng).
(2)喜歡愛好讀書.
(3)讀經(jīng)過時(shí)間沉淀下來的書,讀有益人生的書.
6、讀書誘發(fā)了人的潛能,使能力超出想象;讀書豐富了人的閱歷,似走過一個(gè)坎坷的人生;讀書拓展了人的視野,使人的前途更加光明;
7、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己.??羅曼羅蘭.
有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣.??馬克?吐溫