圣琵琶傳聞閱讀練習(xí)翻譯和答案

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圣琵琶傳聞(12分)

有書生欲游吳地,道經(jīng)江西,因風(fēng)阻泊船,閑步入林,過一僧院。僧已他出,房門外,小廊數(shù)間,傍有筆硯。書生攻畫,遂把筆,于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。畫畢,風(fēng)靜船發(fā)。僧歸,見畫處,不知何人。乃告村人曰:“恐是五臺山圣琵琶!碑(dāng)亦戲言,而遂為村人傳說,禮施求福,甚效。

書生往吳,經(jīng)年,乃聞人說江西僧院,有圣琵琶,靈應(yīng)非一,心竊疑之。因還江西時(shí),令船人泊船舊處,上訪之。僧亦不在,所畫琵琶前,已幡花香爐供養(yǎng)矣。取水洗之盡,還宿船中。至明日,又上。僧夜已歸,以失琵琶故,鄰人大集,方共悲嘆。書生故問,具言前驗(yàn):“今應(yīng)有人背著琵琶,所以潛隱。”書生大笑,為說所畫及拭卻之由,自是靈圣亦絕。 (選自唐·皇甫氏《原化記》)

[注釋] ①過:尋訪。②攻: 善于。③把:拿。④當(dāng)亦:當(dāng)時(shí)也是。⑤經(jīng)年:過了幾年。⑥非一:不

止一二次。⑦幡花:掛著幡,供著花。⑧:背:違背。

14.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( )(2分)

A. 有書生欲游/吳地 B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意

C. 余聞之也/久 D.而遂為/村人傳說

15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2分)

(1)甚效 (2)還宿船中

(3)以失琵琶故 (4)自是靈圣亦絕

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。

17.根據(jù)選文內(nèi)容,完成下面題目。(5分)

(1)書生因?yàn)?span style="text-decoration:underline;"> 而入林、訪僧院,過了幾年,又因?yàn)?span style="text-decoration:underline;">

再訪僧院。(用自己的話回答)(2分)

(2)書生所畫的琵琶為什么能被村人當(dāng)作靈圣?(分)

答案:

14.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是( D )(2分)

A. 有書生欲游/吳地 B.其詩以養(yǎng)父母、收族/為意

C.余聞之也/久 D.而遂為/村人傳說

15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(2分)

(1)甚效 非常 很 (2)還宿船中 回去 (3)以失琵琶故 因?yàn)?(4)自是靈圣亦絕 從此

16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

于素壁上畫一琵琶,大小與真不異。 在白墻壁上畫了一個琵琶,大小和真的琵琶沒有不。

17.根據(jù)選文內(nèi)容,完成下面題目。(5分)

(1)書生因?yàn)榇箫L(fēng)阻礙就停泊小舟,閑散行走而入林、訪僧院,過了幾年,又因?yàn)槟寺勅苏f江西僧院,有圣琵琶,靈應(yīng)非一,心竊疑之。再訪僧院。(用自己的話回答)(2分)

(2)書生所畫的琵琶為什么能被村人當(dāng)作靈圣?(分)書生作畫時(shí)沒有人看見(或“琵琶畫突然出現(xiàn)在僧院”);僧人的戲言被村人以訛傳訛;村人的迷信思想。

【譯文】

有個書生想要游玩吳地,路經(jīng)江西,因?yàn)榇箫L(fēng)阻礙就停泊小舟,閑散行走進(jìn)入一片樹林,尋訪一座僧院。僧人已經(jīng)外出到其他地方去了,僧院的房門外面,有幾間小廳廊,臨近處有筆和硯臺。書生善于畫畫,于是就拿起筆,在白墻壁上畫了一個琵琶,大小和真的琵琶沒有不同。畫完,大風(fēng)漸靜書生乘船出發(fā)了。僧人回來,看到了畫的地方,不知道是什么人畫的。于是告訴村里人說:“恐怕這是五臺山上降臨的仙琵琶!碑(dāng)時(shí)也是戲言,然而這話于是就被村里人傳說,人們給以教神的禮節(jié)儀式祈求得福,非常靈驗(yàn)有效。

書生前往吳地,過了幾年,就聽人說江西的僧院,有個圣琵琶,靈驗(yàn)有效不止一二次,暗中對此感到懷疑。因此返回江西時(shí),責(zé)令船進(jìn)入停泊船原先的地方,上前拜訪圣琵琶。僧人也不在,畫的琵琶前,已經(jīng)掛著幡,供著花,爐里點(diǎn)著香供奉了。書生取來水把它洗完,回去留宿在船上。到第二天,書生又上前拜訪。僧人夜里已經(jīng)回來了,因?yàn)槭ヅ玫脑颍徑娜舜笠?guī)模地集中起來,正要共同悲哀感嘆。書生特意詢問,人們都說前頭的應(yīng)驗(yàn):“今天應(yīng)該有人背著圣琵琶走了,這就是琵琶不見了的原因!睍笮,對他們講述了他畫以及擦洗掉琵琶的由來,從此神靈仙圣也絕跡了

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