各位語(yǔ)文是,我們大家一起看看下面的語(yǔ)文新老師開(kāi)學(xué)第一課發(fā)言稿,歡迎借鑒哦!
語(yǔ)文新老師開(kāi)學(xué)第一課
同學(xué)們:
大家好!
從現(xiàn)在開(kāi)始,由我來(lái)做你們的語(yǔ)文教師。從這節(jié)課開(kāi)始,我將和大家一起度過(guò)三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)光,我們會(huì)有一千多節(jié)課在語(yǔ)文的世界里徜徉,多好!
說(shuō)到語(yǔ)文學(xué)習(xí),我想用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“美麗”。我所理解的語(yǔ)文的美麗有以下四個(gè)方面的內(nèi)涵??
美麗的漢字
漢字是記錄漢語(yǔ)的文字,是漢民族最寶貴的文化遺產(chǎn)。是當(dāng)今世界上使用人口最多的文字,同時(shí)也是流傳范圍最廣的文字之一。在此,我無(wú)意講授漢字的知識(shí),我要說(shuō)的是我們祖國(guó)的文字真的很美很美。因?yàn),任何一個(gè)漢字都具備三種美麗??
字形美:我們的文字是由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、鉤、折等基本筆畫(huà)組成的方塊字,講究橫平豎直,方方正正。恰如做人的剛直秉正又不失圓融變通;跐h民族文化的淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)和兼容并蓄,幾千年來(lái)漢字演變了金、草、隸、篆、楷、行等各具神韻的字體;跐h民族人民對(duì)美的獨(dú)到解讀,又以漢字為依托誕生了被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī),無(wú)形的舞,無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè)”的書(shū)法藝術(shù)。而且各類(lèi)書(shū)法都獨(dú)樹(shù)一幟,可以遒勁穩(wěn);可以飄逸靈動(dòng);可以飽滿(mǎn)圓潤(rùn);可以風(fēng)骨舒朗……真的,漢字的形體真是美妙絕倫!
音韻美:可以說(shuō)漢字的字音兼容了五律六音,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音應(yīng)該是字正腔圓、擲地有聲。無(wú)論是江南的吳音軟語(yǔ)還是塞北的鏗鏘方言,都飽含著不可名狀的音韻美。于平平仄仄婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中,自成一段美妙的韻律。交流時(shí),只要你雙唇一啟、氣流一行、喉結(jié)一動(dòng),心窗打開(kāi),一切都通透豁亮了,多美!
含蓄美:文字是自由的,是千形萬(wàn)象的,也是含蓄的。當(dāng)你的情感、你的思想不愿說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,可以用文字盡情地表達(dá),淋漓盡致地發(fā)揮。這時(shí),每一個(gè)文字都是一朵自由行走的花兒,會(huì)帶著你心靈的瓊漿,一路點(diǎn)石成金,一路播撒著芳香,蹦蹦跳跳地走向美麗的夢(mèng)之伊甸。
美麗的漢語(yǔ)
同學(xué)們,你們都聽(tīng)過(guò)S.H.E演唱的《中國(guó)話(huà)》吧?那里面的一句歌詞是這樣的:“全世界都在學(xué)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越國(guó)際化”。是的,漢語(yǔ)是我們?nèi)A夏民族最主要的語(yǔ)言,也是全世界最美麗的語(yǔ)言?梢赃@樣說(shuō),全世界只有漢語(yǔ)稱(chēng)得上是學(xué)無(wú)止境,世界上真的沒(méi)有任何一種語(yǔ)言可以與漢語(yǔ)的博大精深相媲美。因?yàn),除了只有漢語(yǔ)的文字是音形意的結(jié)合體之外,還有,美麗的漢語(yǔ)可以用最簡(jiǎn)單的字符傳達(dá)最豐富的內(nèi)涵。將這些具有內(nèi)涵的字符排列在一起,它們便忽然具有了靈性,變成了一個(gè)個(gè)神奇的精靈,使每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一個(gè)句子都承載了極富張力的的使命,從而達(dá)到表情達(dá)意的目的。把這一點(diǎn)做到極致的當(dāng)推我們漢文化最璀璨的明珠??詩(shī)詞。比如,你們每個(gè)人都能信口背出來(lái)的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!、“明月松間照,清泉石上流!薄ⅰ罢(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!薄ⅰ澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!薄@些色彩明麗,情懷跌宕的妙言佳句,也只有漢語(yǔ)才能做得到啊!
我一直覺(jué)得,我們賴(lài)以交流的漢語(yǔ)那一個(gè)個(gè)美麗的文字就像一個(gè)個(gè)寶貝,不動(dòng)聲色地散落在我們生活的每一個(gè)角落。如果你是一個(gè)愛(ài)文字愛(ài)漢語(yǔ)的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美麗,懂得它們于內(nèi)斂、安靜、平和之中醞釀著的無(wú)盡的魅力。你會(huì)把它們精心地挑選出來(lái),獨(dú)具匠心地?cái)[放好,使它們變成一個(gè)個(gè)美麗的句子,一篇篇美麗的文章,甚至是流芳千古的鴻篇巨著,從而快樂(lè)自己,愉悅別人。而這個(gè)過(guò)程就已經(jīng)美麗得令人炫目,令人向往。那么,同學(xué)們,就讓我們都做一個(gè)愛(ài)文字愛(ài)漢語(yǔ)的人吧,多美的事兒啊!
美麗的你們
同學(xué)們,你們知道嗎?就在剛才,當(dāng)我進(jìn)入班級(jí)看到你們一張張稚氣未脫而又生氣十足的小臉時(shí),我心里冒出的第一感覺(jué)是“你們長(zhǎng)得真好看!”是的,你們是美麗的。你們?nèi)缁ǖ哪挲g是美麗的、你們正在發(fā)育的身體是美麗的、你們靈動(dòng)的思維是美麗的、你們所處的時(shí)代是美麗的、等待你們?nèi)?chuàng)造的未來(lái)更是美麗的。生命走到你們這個(gè)年齡是美麗到讓人嫉妒的一段華年,有大把的時(shí)光可以暢快地度過(guò),有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想可以恣意地萌生,有無(wú)可限量的發(fā)展藍(lán)圖可以籌劃……你們的當(dāng)下真是美得一塌糊涂。∧敲矗利惖哪銈儗⒃谶@個(gè)美麗的年華做些怎樣美麗的事呢?又將留給這個(gè)美麗的季節(jié)怎樣的一抹美麗的華彩呢?
美麗的我
同學(xué)們,如果我說(shuō)我很美麗,你們會(huì)暗笑我嗎?那么,我就說(shuō)說(shuō)我美麗的理由吧??
首先,我在這把蒼老的年紀(jì),在即將結(jié)束我所鐘愛(ài)的教書(shū)生涯之前,遇到一群這么年幼這么生機(jī)勃勃的你們就是一種美麗。今后的三年,我將與你們一起感悟、欣賞、擺放精靈般美麗的文字,并且借助文字汲取人類(lèi)文明智慧的精華。試想一下吧:一位風(fēng)霜侵面的女子,帶著一群粉面櫻唇的孩童,在一條從遠(yuǎn)古流淌到時(shí)下的美麗的文字溪流中濯足、?面、洗滌心靈,那是一幅多么愜意而又多么美麗的畫(huà)面啊!
其次,盡管我的生命與你們相比確實(shí)有衰朽萎?dāng)≈,但是,作為生命的一個(gè)階段她依然是美麗的。在這段時(shí)光里,自有一份厚重、淡定、超脫,于夕陽(yáng)晚照微霞滿(mǎn)天的蒼涼之中沉淀下來(lái),與你們的鮮活、激進(jìn)、執(zhí)著相映成趣。這就是時(shí)光不老,歲月靜好的美麗。我享受這份美麗!
再次,我現(xiàn)在的平常心態(tài)就是工作著并美麗著。同學(xué)們,你們要記住,任何時(shí)候工作都是美麗的。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“萬(wàn)惡懶為首”。我可以坦白地說(shuō)我不懶,也可以很負(fù)責(zé)任地說(shuō)我很敬業(yè),并且正在努力做到樂(lè)業(yè),這應(yīng)該就是一份美麗的心情吧?
同學(xué)們,這樣看來(lái),美麗的你們加上美麗的我,背景是美麗的漢語(yǔ)言文字,于探究、欣賞、吸收的快樂(lè)中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景,那將是多么美麗的美麗啊!
謝謝你們!
謝謝漢語(yǔ)!