01、 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
02、 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
03、 教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
04、 在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
05、 人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
06、 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
07、 以德感人，為人師表。
08、 在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
09、 為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
10、 一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進去，不可能獲得真知。
11、 教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
12、 道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
13、 千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
14、 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責(zé)任。
15、 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
16、 良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
17、 您??老師的愛，天下最偉大，最高潔!
18、 我們要活的書，不要死的書;要真的書，不要假的書;要動的書，不要靜的書;要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。??陶行知
19、 每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會。
20、 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
21、 每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
22、 循循善誘，誨人不倦的是老師。
23、 堅持啟發(fā)式，避免注入式。
24、 這無私的奉獻，令人永志不忘。
25、 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣要求和愿望的人。??蘇霍姆林斯基
26、 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
27、 為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
28、 當你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
29、 情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫不盡對老師的感謝之情!
30、 千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
31、 天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書育人樂奉獻!
32、 振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師!
33、 科教興國振國威，尊師重教敬園丁!
34、 講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬里河山!
35、 尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創(chuàng)造
36、 以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范!
37、 樹立科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育
38、 教育為本教育大計教師為本
39、 以優(yōu)秀教師為榜樣，忠于祖國，服務(wù)人民
40、 弘揚良好的師德師風(fēng)，建設(shè)一支過硬的教師隊伍
41、 以優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進教育“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”活動
42、 熱烈慶祝教師節(jié)!敬愛的老師，您辛苦了!
43、 在教師節(jié)到來之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了!
44、 在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教師致以真摯的問候和熱烈的節(jié)日祝賀!
45、 恭祝全體教師節(jié)日快樂身體健康全家歡樂!
46、 社會尊師重教，教師回報社會!
47、 人民教師無尚光榮;教書育人無私奉獻!
48、 教師是人類靈魂工程師，教師是太陽底下最崇高的職業(yè)!
49、 為祖國培育花朵，用心血澆灌未來!
50、 尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛生是教師的天職!
