高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情，選擇報考每所專業(yè)的時候，學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣，本期文章小編為大家整理了關于新聞學專業(yè)的的相關數據，包括新聞學專業(yè)介紹、新聞學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、新聞學專業(yè)學習課程等知識。
一、新聞學專業(yè)介紹
新聞學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。該專業(yè)學科主要以文學、政治學和社會學為學科基礎，同時又與哲學、經濟學、管理學、藝術學、心理學和歷史學等學科密切相關。專業(yè)具有較強的政治性，要求學生堅持馬克思主義新聞觀和正確的政治立場。同時具有較強的實踐性與融合性，要求教學能緊跟傳媒實踐的快速發(fā)展，學生掌握扎實的新聞傳播知識，能夠勝任未來新聞傳播相關行業(yè)的工作。
新聞學專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務以及在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的復合型人才。
二、新聞學專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向
人才需求
新聞行業(yè)需要適應國際化潮流，掌握信息化手段，靈活應用的全媒體化人才。全國各報刊、電視臺的招聘人數逐年下降，傳統(tǒng)媒體呈現萎縮之勢。同時，全國高校新聞院系畢業(yè)生進入傳媒業(yè)的學生不到30%。包括在北京、上海、廣州、武漢等知名新聞院系分布較為集中的城市，新聞學類畢業(yè)生的對口就業(yè)率也呈逐年下降的趨勢，傳媒傳統(tǒng)人才市場“供過于求”。報業(yè)集團招聘新媒體人才的案例更向廣度擴展，越來越多的報業(yè)集團開始重視對新媒體人才的招聘。
在媒介融合的大趨勢下，專業(yè)技能的界限亦被打破，具備跨媒體技能的“多面手”將成為未來新聞人才的首選。在中國能夠勝任這種多媒體報道工作的全能型新聞人才還極其匱乏，新聞院校也往往停留在單一技能新聞人才的培養(yǎng)上。從供求對象看，新聞專業(yè)畢業(yè)生實踐操作能力和新媒體運作能力較弱，無法滿足需求。
社會對新聞學專業(yè)的學生需求有限。一方面，近年來國家對新聞傳媒，特別是報紙雜志進行整頓，傳媒業(yè)基本上維持現有規(guī)模，對新聞類畢業(yè)生需求量有限。像北京、上海、廣州等經濟發(fā)達地區(qū)的媒體，本科層次的人才基本飽和，新華社等媒體接收畢業(yè)生時，明確要求碩士以上學歷，同時還要“過五關斬六將”般的層層筆試、面試。越來越多畢業(yè)生將騰訊、新浪、網易、搜狐等門戶網站作為自己求職的首選，但是想要進入卻很難。
就業(yè)方向
總體而言，新聞專業(yè)的學生畢業(yè)后對口的方向有三個：新聞業(yè)（包括專業(yè)媒體及一些單位的新聞宣傳部門）、公關業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領域很寬。除媒體內容生產崗位之外，新聞學專業(yè)學生還適合廣告、公關、傳播、高校、企業(yè)宣傳、政府宣傳等崗位的工作。電視節(jié)目編導也是很多畢業(yè)生理想工作，近年綜藝節(jié)目尤其是真人秀節(jié)目爆紅，電視播、編、采人才緊缺。線下刊物編輯比如雜志編輯等也是不錯的選擇，雜志編輯需要具備一些廣告知識，最好還要有旅游、培訓、房產、裝潢建材、餐飲娛樂行業(yè)等工作經驗。最終沒有從事媒體行業(yè)的畢業(yè)生，一部分成了企業(yè)或政府的公關、策劃人員，從事公關宣傳工作，還有一部分優(yōu)秀畢業(yè)生成為了高校教師。
考研方向
新聞學專業(yè)的考研方向主要有廣告學方向、廣播電視方向、傳媒經營管理方向、新聞業(yè)務方向、新媒體與網絡傳播方向、國際新聞傳播方向等。
三、新聞學專業(yè)學習課程
專業(yè)基礎類課程
各高校應當根據各專業(yè)教學目標和任務，開設新聞傳播學類基礎課程，主要包括新聞學概論、廣播電視概論、廣告學概論、傳播學概論、網絡與新媒體概論、出版與數字出版概論、新聞傳播倫理與法規(guī)、馬克思主義新聞思想（或馬克思主義新聞論著選讀）、數字媒體技術、新聞傳播學研究方法等。
專業(yè)類課程
各高校根據自身特點以及師資情況，結合專業(yè)教學目標和任務，應開設8—10門專業(yè)必修課程，教學內容應涵蓋業(yè)務方面的核心知識點。
專業(yè)核心課程構成有中外新聞傳播史、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、融合新聞學、新聞攝影、媒介經營與管理等。
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