醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)前景如何 醫(yī)學影像學專業(yè)好不好就業(yè)

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醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)情況

醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后醫(yī)學影像學專業(yè)學生會去哪里工作?畢業(yè)后學生都找了什么工作?以下是醫(yī)學影像學專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。

1.醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學教育及醫(yī)學科研工作,也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學、核醫(yī)學成像技術等方面的工作。

2.醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)方向有哪些

各級各類醫(yī)院醫(yī)技科、醫(yī)療器械公司、醫(yī)藥院校、衛(wèi)生行政部門等。

3.醫(yī)學影像學專業(yè)需要掌握哪些能力

1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識;

2.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等)及計算機的基本理論和操作技能;

3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力;

4.熟悉有關放射防護的方針,政策和方法,熟悉相關的醫(yī)學倫理學;

5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學習,爭取學習地更深入。

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醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)形勢分析

醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)方向:醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)前景很好,畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學影像診斷或放射治療工作或醫(yī)學教育及醫(yī)學科研工作,也可到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學、核醫(yī)學成像技術等方面的工作。

醫(yī)學影像學專業(yè)學生畢業(yè)后主要崗位為:b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學臨床藥學醫(yī)學影像學和護理學應往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生顧問技師、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)前景:醫(yī)學影像是一門輔助臨床醫(yī)學,跟臨床有密切關系,考試也是考臨床相關,就業(yè)比臨床好,因為醫(yī)學影像學專業(yè)是這些年才興起的,再加上中國各2、3線城市發(fā)展起后很多醫(yī)院都強化輔助科室

進入新科技,這類專業(yè)醫(yī)生比較缺,競爭少,但待遇比不上臨床,影像的工作相對也輕松些。醫(yī)學影像學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類,其中臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類共17個專業(yè),醫(yī)學影像學專業(yè)在臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類專業(yè)中排名第12,在整個醫(yī)學大類中排名第21位。

醫(yī)學影像學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
臨床醫(yī)學類¥5930
薪酬超過29%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男44%-女56%

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程:物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學。

就業(yè)方向:醫(yī)學影像學專業(yè)學生畢業(yè)后可在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面的工作。醫(yī)學影像學專業(yè)就業(yè)崗位如b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學臨床藥學醫(yī)學影像學和護理學應往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生顧問技師、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。

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