最有發(fā)展前景的冷門專業(yè)有哪些

冷門專業(yè)解讀

一、冷門專業(yè)具有不可替代的優(yōu)勢

專業(yè)選擇中“冷門”的“冷”更多的是大多數(shù)人觀念中的“冷”，而并非真“冷”。個體選擇行為是否理性，除個人認知外，還可以從信息獲取中獲得解釋，如果他們能對信息和未來環(huán)境所構成的不確定因素進行充分且理性的分析，他們的選擇才是相對理性的。其實，冷門專業(yè)也有優(yōu)勢：

首先，冷門專業(yè)大多有利于個人的發(fā)展與繼續(xù)深造。冷門專業(yè)往往是基礎學科或高精尖學科，而選擇這些學科更像選擇長線投資，雖看不到短期的回報，但更利于人長遠的發(fā)展。

其次，學習冷門專業(yè)，更易成為這一領域的精英。冷門專業(yè)雖不會得到熱捧，但是細水長流，他們對社會發(fā)展是持續(xù)的、不可忽視的，更是不易被淘汰的。加之選擇冷門的人少，競爭力相對小，如果堅持不懈的學習和研究下去，也很快能成為這一領域的專家。同時，一些冷門專業(yè)有國家扶持政策的傾斜，讀書時學費很低，一旦做出一些成績，未來的工作和生活都會有不錯的保障。

二、“冷”在一定條件下也會變“熱”

塞翁失馬、焉知非福。隨著社會的發(fā)展“冷門”和“熱門”不是一成不變的。一些學者認為，我國的熱門專業(yè)與冷門專業(yè)的更替周期基本為4-5年左右。因此，在高考志愿中被認為的冷門專業(yè)在大學畢業(yè)后很可能成為就業(yè)市場中的寵兒。

最有前景的冷門專業(yè)之物流信息技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應需要，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)形象，具有現(xiàn)代物流基本理念和專門知識，能從事物流軟件開發(fā)應用和信息管理工作的技術技能型專門人才。

就業(yè)方向：大中型物流企業(yè)、大型商業(yè)企業(yè)、IT企業(yè)或其他企、事業(yè)的信息中心主管、信息系統(tǒng)設計師、信息處技術理員。

最有前景的冷門專業(yè)之應用氣象學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握應用氣象學專業(yè)的基礎知識、基本理論和基本技能，能夠在農業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災減災等科研、教學和業(yè)務部門工作的應用性高級專門人才。

主要課程：大氣物理學、天氣氣候學、農業(yè)氣象學、遙感原理及應用、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)學、環(huán)境科學概論。

就業(yè)方向：應用氣象學專業(yè)學生畢業(yè)后可在農業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災減災等科研、教學和業(yè)務部門工作。

　最有前景的冷門專業(yè)之特種能源技術與工程專業(yè)

培養(yǎng)要求：特種能源技術與工程專業(yè)注重學生的實踐能力培養(yǎng)。學生主要學習化學化工、火炸藥和火工及煙火技術等特種能源及其能量轉換的基本理論和基本知識，并且在系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、產品研制、性能測試以及工程管理方面接受基本訓練，具備系統(tǒng)分析與綜合、工程設計與制造、計算機應用、試驗檢測等方面的基本能力。

發(fā)展前景：培養(yǎng)的學生能在兵工航天科研單位、兵工企業(yè)、生產企業(yè)和礦山安全管理部門從事系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、產品制造、實驗測試和科技管理工作。

　最有前景的冷門專業(yè)之特殊教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎理論和系統(tǒng)知識，掌握相應的教育技能、方法的教師和高級管理人才。

核心課程：特殊教育導論、教育心理學、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、現(xiàn)代教育技術、特殊教育技術、教學實習、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學校或普通學校從事教學工作，到各地康復機構從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構做行政管理工作。

　最有前景的冷門專業(yè)之植物資源工程專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備化學、資源植物分離純化工程、植物功能成分提制工藝學、植物功能成分分析與檢測、功能產品開發(fā)與評價的基本知識、基本理論和基本技能的高級工程技術人才。

主要課程：化學、生物學、植物學、植物功能成分化學。

就業(yè)方向：專業(yè)畢業(yè)生主要在植物提取物企業(yè)、保健食品制造企業(yè)、功能食品及飲料制造企業(yè)、植物藥物制造企業(yè)、動物飼料及添加劑企業(yè)、生物農藥及生物肥制造企業(yè)、天然日化產品制造企業(yè)、天然產物貿易與物流的企業(yè)、植物提取物品質檢測與環(huán)保單位、植物提取物教學與研究單位、資源植物引種與馴化企業(yè)等工作崗位工作。畢業(yè)生歷年初次就業(yè)率均到達90%以上。

最有前景的冷門專業(yè)之寵物醫(yī)學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有寵物醫(yī)學方面的基本知識和基本技能，從事寵物臨床診療、實驗室檢查、X光與B超檢查、寵物美容、寵物訓導、寵物繁殖、寵物醫(yī)院經營管理等一線高素質技能型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在寵物醫(yī)院及寵物相關企事業(yè)單位從事動物繁育、美容、訓導及寵物檢測診療、寵物醫(yī)院管理等工作。