公共事業(yè)管理就業(yè)前景怎樣 公共事業(yè)管理好就業(yè)嗎

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公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)情況

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些,畢業(yè)后公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生會去哪里工作?畢業(yè)后學(xué)生都找了什么工作?以下是公共事業(yè)管理專業(yè)常見的幾個就業(yè)方向,供參考。

1.公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景

公共事業(yè)管理專業(yè),該專業(yè)是培養(yǎng)公務(wù)員與管理干部及研究公共政策和公共事務(wù)管理的專業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發(fā)生深刻變化。公共事業(yè)管理專業(yè)主要是為國家培養(yǎng)現(xiàn)代公共管理人才,加強(qiáng)公共政策與管理的深入研究,以促進(jìn)國家的改革與發(fā)展。

2.公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

本專業(yè)的就業(yè)范圍相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生的主要就業(yè)方向?yàn)辄h政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)等的辦公和管理工作。

3.公共事業(yè)管理專業(yè)需要掌握哪些能力

1、掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識;

2、具有適應(yīng)辦公自動化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能;

3、具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識和能力;

4、熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;

5、具有較強(qiáng)的社會調(diào)合和寫作能力;

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專業(yè)上努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)地更深入。

公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)形勢分析

公共事業(yè)管理就業(yè)方向:公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生可黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的辦公和管理工作,包括在文教、體育、衛(wèi)生、社區(qū)、老年事業(yè)、社會保障等公共事業(yè)單位的行政管理部門,老年產(chǎn)業(yè)單位,高校、科研單位、政府機(jī)關(guān)工作。相應(yīng)的就業(yè)崗位有:客戶經(jīng)理、人事專員、人力資源專員、工程物管部經(jīng)理、行政專員、人事主管、行業(yè)業(yè)務(wù)主管、行政主管、行政人事助理、大客戶經(jīng)理、銷售經(jīng)理等。

另外根據(jù)相關(guān)調(diào)查,本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是教育管理90.72%、體育管理49.53%、文化藝術(shù)事業(yè)管理66%、衛(wèi)生事業(yè)管理90.91%、人口學(xué)83.33%。公共事業(yè)管理就業(yè)前景:公共事業(yè)管理專業(yè)作為一個新專業(yè),其社會需求十分強(qiáng)烈,而且需求量極大,這是我國繼經(jīng)濟(jì)體制改革、政府體制改革后事業(yè)組織管理體制的改革形勢所決定的。

要建立政事分開、管理自主科學(xué)、面向社會、獨(dú)立的單位,沒有眾多的高層次的公共事業(yè)管理人才是不行的。另外公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生還可以參加國家公務(wù)員考試進(jìn)入政府系統(tǒng),參加MPA考試進(jìn)行進(jìn)一步深造。因此,無論從社會發(fā)展對人才的總需求,還是從畢業(yè)生就業(yè)和進(jìn)一步深造來看,其專業(yè)發(fā)展前景都十分看好。

公共事業(yè)管理專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
公共管理類¥5765
薪酬超過24%的專業(yè)
北京市
11%在北京市工作
女生較多
男41%-女59%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識以及應(yīng)用這些知識的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

主要課程:管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。

就業(yè)方向:除了政府之外的許多公共組織,科,教,文,衛(wèi),體~~~等等。但是政府部門也行,現(xiàn)在都是看能力,專業(yè)不怎么重要,進(jìn)政府部門秘書證還是要的,或者進(jìn)學(xué)校,面較廣。

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