婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)方向薪資待遇分析

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2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學(xué)還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握婦幼保健基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)方面的基本技能,能通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,能在基層從事婦幼保健和婦產(chǎn)科、兒科常見病的防治,具有初步處理婦產(chǎn)科急診、產(chǎn)科大出血及計劃生育、圍產(chǎn)期保健的能力,也能在婦幼保健業(yè)務(wù)及行政部門從事臨床、預(yù)防、科研、管理等方面工作的醫(yī)學(xué)高級婦幼保健專門人才。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識,接受疾病診斷、治療、預(yù)防、保健及管理方面的基本訓(xùn)練。

主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、遺傳與優(yōu)生學(xué)、生殖內(nèi)分泌與免疫、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、生殖健康、婦幼與兒少衛(wèi)生、婦女保健學(xué)、兒童保健學(xué)婦幼營養(yǎng)學(xué)、婦幼心理學(xué)、婦幼衛(wèi)生管理、流行病學(xué)、性醫(yī)學(xué)等。

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識和實驗技能,熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)先進儀器設(shè)備,具有較高的外語水平、一定的教學(xué)實踐能力和開展實驗研究的能力,自主學(xué)習(xí)、獨立分析問題和解決問題的能力;能夠從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科教學(xué)、科研研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實驗研究工作的有較大發(fā)展?jié)摿Φ幕A(chǔ)醫(yī)學(xué)高級專門人才。

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以在高校醫(yī)學(xué)院和醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實驗研究工作或到政府機關(guān)、醫(yī)藥衛(wèi)生企事業(yè)單位從事管理工作。

婦幼保健醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

本學(xué)科包括專業(yè):預(yù)防醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生檢驗、婦幼保健醫(yī)學(xué)

職業(yè)方向一疾病預(yù)防機構(gòu)專業(yè)醫(yī)生及治療人員

對應(yīng)專業(yè):

預(yù)防醫(yī)學(xué)

職業(yè)說明:

畢業(yè)生主要分配到醫(yī)療防預(yù)部門和衛(wèi)生檢驗部門從事疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生檢驗和管理等工作。

市場趨勢:

這類專業(yè)一般都要參加行政機關(guān)或事業(yè)單位的錄取考試,競爭激烈。待遇比較好,工作穩(wěn)定。當然進這類單位除了學(xué)習(xí)好,還要有其他競爭資源,比如家庭背景、社會關(guān)系等。

辦公地點:

室內(nèi)

初始職位:

助理醫(yī)生

職業(yè)利弊:

工作穩(wěn)定、收入高

職業(yè)人格:

研究型、工具型、服務(wù)型、管理型

學(xué)業(yè)規(guī)劃:

大學(xué)四年規(guī)劃:在求學(xué)期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

職業(yè)發(fā)展:高級醫(yī)師、行政官員

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