2018年高考填志愿即將考試大部分高考生,由于對專業(yè)和自身興趣缺乏了解,在選專業(yè)方面總是非常糾結(jié)。今年開始,許多高校實施先接受大類培養(yǎng),再進行專業(yè)分流的招生培養(yǎng)模式。專業(yè)選擇不再是“一次性”的,這也在一定程度上提升了考生的“滿意度”,大部分大學還有一次重新轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。但是你所選擇的專業(yè)不僅很大程度上決定你未來的工作,而且決定了你的未來工作生涯。所以考生一定要認真地對待你選擇的專業(yè)。本文思而學教育網(wǎng)小編帶你一起來了解關(guān)于眼視光學專業(yè)的就業(yè)前景及相關(guān)就業(yè)分析。
眼視光學專業(yè)介紹
眼視光學(Optometry又稱為驗光置鏡業(yè),是現(xiàn)代光學技術(shù)和現(xiàn)代眼科學相結(jié)合.運用現(xiàn)代光學的原理和技術(shù)解決視覺障礙的新興交叉學科.它是一門既具有經(jīng)典傳統(tǒng)色彩、又具有現(xiàn)代高科技特征的醫(yī)學專業(yè),也是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè),該專業(yè)以光學、藥物、手術(shù)和心理等手段,以改善和促進清晰舒適視覺為目標,以保護眼睛健康為己任,這是一項給人類帶來光明的崇高事業(yè)。
但是最主要的是以光學技術(shù)解決視覺障礙.眼視光學的學科特征是進行與人眼視覺有關(guān)的生理、病理和光學方面的臨床、科研和教學等。
研究方向:科研重點主要針對視覺方面的研究,有近視、遠視、散光、弱視、低視力、光學眼鏡、角膜接觸鏡、屈光手術(shù)及其他視覺方面矯正的基礎(chǔ)、臨床研究等。
終歸一點是解決雙眼共同視覺問題.
眼視光學專業(yè)就業(yè)方向
眼視光學專業(yè)畢業(yè)生可從事各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、醫(yī)學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔眼視光學教學、科研等工作。
眼視光學專業(yè)就業(yè)前景
臨床醫(yī)學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
本學科包括專業(yè):
臨床醫(yī)學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學、康復(fù)治療學、精神醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)、聽力學、醫(yī)學實驗學
職業(yè)方向一臨床醫(yī)生
1、對應(yīng)專業(yè):
康復(fù)治療學、臨床醫(yī)學、針麻醉學
2、職業(yè)說明:
畢業(yè)生主要分配到各級醫(yī)院,從事診治和研究等工作的專業(yè)技術(shù)人員。
3、市場趨勢:
從前景來看,醫(yī)學類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)的學生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當然我們始終認為,只要有興趣、有志向,學生還是可以報考醫(yī)學類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學類人才的供不應(yīng)求。
4、辦公地點:
室內(nèi)
5、初始職位:
實習醫(yī)生
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入高,工作壓力大。
7、職業(yè)人格:
工具型、研究型
8、學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線。
9、職業(yè)發(fā)展:
高級醫(yī)師
職業(yè)方向二醫(yī)學技術(shù)服務(wù)人員
1、對應(yīng)專業(yè):
醫(yī)學技術(shù)、聽力學、醫(yī)學實驗學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學
2、職業(yè)說明:
醫(yī)療機構(gòu)中服務(wù)于疾病診療的醫(yī)學工作人員
3、市場趨勢:
從前景來看,醫(yī)學類專業(yè)必然是很好就業(yè)的專業(yè),但目前的醫(yī)療衛(wèi)生體制仍有完善的空間,一方面是廣大群眾看病難、看病貴,另一方面是大量的醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)的學生無法順利就業(yè)。這說明了我們的體制無法讓供求雙方順利地交易,所以造成了目前的困局。當然我們始終認為,只要有興趣、有志向,學生還是可以報考醫(yī)學類專業(yè)的。畢竟目前的這種局面定會改變的。到時候,市場釋放出來的需求能量,會造成醫(yī)學類人才的供不應(yīng)求。
4、辦公地點:
室內(nèi)
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入較高,工作比較單調(diào)
7、職業(yè)人格:
事務(wù)型、工具型、服務(wù)型
8、學業(yè)規(guī)劃:
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
部門主管、臨床醫(yī)生
職業(yè)方向三政府衛(wèi)生管理部門公務(wù)員
1、對應(yīng)專業(yè):
臨床醫(yī)學、醫(yī)學技術(shù)、聽力學、醫(yī)學實驗學、針麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗(醫(yī)學或理學)、放射醫(yī)學、眼視光學
2、職業(yè)說明:
畢業(yè)生主要到政府衛(wèi)生部門從事相關(guān)專業(yè)的技術(shù)管理工作。
3、市場趨勢:
這類專業(yè)一般都要參加行政機關(guān)或事業(yè)單位的錄取考試,競爭激烈。待遇比較好,工作穩(wěn)定。當然進這類單位除了學習好,還要有其他競爭資源,比如家庭背景、社會關(guān)系等。
4、辦公地點:
室內(nèi)
5、初始職位:
技術(shù)助理
6、職業(yè)利弊:
工作穩(wěn)定、收入高
7、職業(yè)人格:
研究型、工具型、服務(wù)型、管理型
8、學業(yè)規(guī)劃:
在校期間要加強公務(wù)員考試相關(guān)知識的學習,提高應(yīng)試能力,為未來參加考試奠定基礎(chǔ)。
大學四年規(guī)劃:在求學期間,應(yīng)該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo),借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn),提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!
9、職業(yè)發(fā)展:
行政官員