高考美術(shù)專業(yè)和就業(yè)前景介紹
繪畫類
繪畫專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。
就業(yè)前景：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、清華美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院
中國畫
中國畫是中國文化的重要組成部分，是最富民族文化特征的造型藝術(shù)。其材料、工具、理念具有鮮明的民族個性和民族精神。該專業(yè)以教學(xué)、創(chuàng)作、研究三位一體的發(fā)展方向和課程結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)從事中國畫創(chuàng)作、教學(xué)和研究的專門人才，教學(xué)過程中注重中國傳統(tǒng)美學(xué)研究，中國繪畫比較研究及傳統(tǒng)技藝的學(xué)習(xí)和實踐，亦注意其他畫種和互補(bǔ)的綜合訓(xùn)練，并特別強(qiáng)調(diào)中國傳統(tǒng)文化素質(zhì)的全面培養(yǎng)，倡導(dǎo)中國畫的繼承、創(chuàng)新與變革。
主要課程：白描、重彩、寫意(人物、山水、花鳥)、藝術(shù)實踐、專業(yè)創(chuàng)作、中國繪畫史、書法和篆刻等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事國畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，硌級藝術(shù)館、文化館(站)、從事美術(shù)創(chuàng)作或美術(shù)普及工作，在出版社和報刊雜志社從事美術(shù)編輯工作，也可在有關(guān)部門、廠礦企業(yè)從事有關(guān)宣傳工作。
開設(shè)此專業(yè)院校：中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院
油畫
油畫是源自于西方的傳統(tǒng)繪畫，在長期的發(fā)展過程中，形成了豐富的藝術(shù)形式及表現(xiàn)方法。油畫專業(yè)在強(qiáng)調(diào)對專業(yè)知識和傳統(tǒng)技術(shù)的深入學(xué)習(xí)的同時，提倡對不同類型的現(xiàn)代藝術(shù)作比較與研究，探索中國油畫的本土性與當(dāng)代性。在教學(xué)中既重視專業(yè)特性的語言訓(xùn)練，也強(qiáng)調(diào)專業(yè)自身與其他藝術(shù)類型的互補(bǔ)關(guān)系，已形成教學(xué)、創(chuàng)作、研究三位一體的完整結(jié)構(gòu)，和與國內(nèi)外藝術(shù)教育及藝術(shù)探索互動的教學(xué)模式。
主要課程：素描、色彩(靜物、肖像、人體)、油畫材料與技法、綜合材料實驗、藝術(shù)實踐、油畫專業(yè)創(chuàng)作、中外油畫發(fā)展史等。
就業(yè)前景：畢業(yè)生適宜在美術(shù)創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術(shù)院校從事教學(xué)工作，在各級藝術(shù)館、展覽館、文化館(站)從事美術(shù)創(chuàng)作和輔導(dǎo)工作，在出版社、報刊雜志社從
