農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來就業(yè)前景如何,好不好

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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)是非常有前景的。畢業(yè)生主要到農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)業(yè)資源等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)的教學(xué)、科研、管理等工作。

一、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)未來就業(yè)前景如何

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境主要研究農(nóng)業(yè)資源的管理及利用、農(nóng)業(yè)生態(tài)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行農(nóng)業(yè)資源的規(guī)劃與利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境的保護(hù)與污染防治等。例如:土地、草原、野生動(dòng)植物等農(nóng)業(yè)資源的調(diào)查與保護(hù),水體富營(yíng)養(yǎng)化、重金屬污染等農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的防治,農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留的檢測(cè)等。具有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值與意義,就業(yè)前景良好。

二、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)好不好

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等領(lǐng)域的專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的規(guī)劃與管理、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、特色生物質(zhì)資源深度開發(fā)利用等的基本理論和基本技能,具備環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)及環(huán)境監(jiān)控的先進(jìn)技能,掌握農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理及生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法,能夠在農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境相關(guān)部門和單位從事資源合理利用與可持續(xù)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面的教學(xué)、科研、管理等相關(guān)工作。

三、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門或單位從事農(nóng)業(yè)資源管理及利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面進(jìn)行教學(xué)、科研、管理等工作。例如:農(nóng)業(yè)類企事業(yè):農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、農(nóng)業(yè)再生資源利用、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè);檢測(cè)類單位:農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)、食品質(zhì)量管理。

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