三傻大鬧寶萊塢經(jīng)典臺(tái)詞對(duì)白愛情電影英文獨(dú)白

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《三傻大鬧寶萊塢》講述了三位主人翁法蘭、拉杜與蘭喬的故事,他們是皇家工程學(xué)院的學(xué)生,三人共居一室并結(jié)為好友。在以嚴(yán)格著稱的學(xué)院里,蘭喬是個(gè)非常與眾不同的學(xué)生,他不死記硬背,甚至還公然頂撞校長“病毒”,質(zhì)疑他的教學(xué)方法的故事,以其開放的思維和樂觀的精神而影響著身邊的人。

故事以兩個(gè)好朋友在尋找消失多年不見的好兄弟蘭徹(范素科·旺都)的過程中展開的回憶:講述十年前蘭徹(范素科·旺都)頂替他人來到皇家工程學(xué)院(ICE,影射印度的IIT)的故事。

這是一所印度傳統(tǒng)的名校,這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)只有第一(指成績)!成績不好就意味著沒有未來!而蘭徹(范素科·旺都)卻不愿意隨波逐流,他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長,他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念。最后他用智慧成為了印度科學(xué)界的一位天才科學(xué)家(具有400多項(xiàng)專利),他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也做回了真正的自己。“三人幫”中蘭徹和拉賈想成為工程師,法爾罕卻想成為野生動(dòng)物攝影家。影片中隨時(shí)穿插著幽默的語言,行為。他們把院長稱為“病毒”,把查托稱為“沉默者”(無聲火)。

《三傻大鬧寶萊塢》經(jīng)典臺(tái)詞

“他的人和名字一樣不同尋常。”

“一出生就有人告訴我們,生活是場賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪,哪怕是出生,我們都得和3億個(gè)精子賽跑。”

“鹽水具有極強(qiáng)的導(dǎo)電性,初二物理知識(shí),我們都學(xué)過,只有他會(huì)應(yīng)用。”

“杜鵑從來不自己筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時(shí)候他們會(huì)怎樣?他們會(huì)把其他的蛋從巢里擠出去,競爭結(jié)束了,他們的生命從謀殺開始,這就是大自然——要么競爭,要么死……”

你的朋友不及格,你感覺很糟;你的朋友考第一,你感覺更糟。

“這支筆是卓越的標(biāo)志,等你遇見和你一樣卓越的學(xué)生,請(qǐng)?jiān)賯鹘o他,32年,我一直在等那個(gè)學(xué)生出現(xiàn)……”

“一種記錄、分析、總結(jié)、組織、討論及解釋信息的、有插圖或無插圖的、硬抄或平裝的、加套或不加套的,包含有前言、介紹、目錄表、索引的用以增長知識(shí)、加深理解、提升并教育人類大腦的裝置,該裝置需要視覺、有觸碰的感官形式使用。”(實(shí)際上是在說:書)

“你們都陷入比賽中,就算你是第一,這種方式又有什么用?你的知識(shí)會(huì)增長嗎?不會(huì),增長的只有壓力。這里是大學(xué),不是高壓鍋……”

“即使馬戲團(tuán)的獅子也會(huì)因?yàn)榕卤薮蚨鴮W(xué)會(huì)坐在椅子上,但你們會(huì)說這是‘良好的訓(xùn)練’,而不是‘良好的教育’。” “心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心‘一切順利’。 ”

“電影中的場景現(xiàn)在發(fā)生在我們身上。”

“為什么要把缺點(diǎn)公之于眾呢?好比你缺鐵,醫(yī)生會(huì)給你開補(bǔ)鐵藥,但不會(huì)到電視上說你缺鐵。”

“但他總說,有兩個(gè)白癡會(huì)來找我的。”

“劇情太復(fù)雜,而且沒有字幕,不適合你。”

“知道我為什么第一名嗎?因?yàn)槲覠釔蹤C(jī)械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說拜拜,跟攝影業(yè)結(jié)婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”

“因?yàn)槟闶桥撤颍ε挛磥,看看這個(gè),戒指比手指頭還多。為開始戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過好今天?又怎么能專注于學(xué)業(yè)?兩個(gè)怪兄弟,一個(gè)害怕,一個(gè)虛偽……”

“1千克秋葵,5百克奶油,外加一個(gè)“免費(fèi)”就能叫醒他,為什么犧牲我?”

“我想說服你,爸。但不會(huì)以死相脅,爸,我做一名攝影家又會(huì)怎樣呢?掙得少一點(diǎn),房子小一點(diǎn),車子小一點(diǎn),但我會(huì)很快樂,會(huì)真正幸福。”

“我為你所做的事都非虛情假意,我一向聽你話,哪怕一次,讓我聆聽自己的聲音。求你了……爸。”

“去活出你自己,我的兒子。”

“今天我不請(qǐng)求上帝給我這份工作,只為這生命而感激。”

“斷了兩條腿,才讓我真正站起來,好不容易獲得了這種態(tài)度,我不會(huì)改變的。你們留著這份工作吧,而我保留我的態(tài)度。”

“入學(xué)那天,你問了我一個(gè)問題,為什么宇航員在太空中不能用鉛筆?如果筆尖斷了,失重的話它就會(huì)漂浮在空中,進(jìn)入眼睛,鼻子,儀器。你錯(cuò)了,你不可能一直都對(duì),你明白嗎?這是一個(gè)重要的發(fā)明(指太空筆),你知道嗎?我的院長說,等你遇見和你(指主任)一樣卓越的學(xué)生……去,學(xué)習(xí)去,考完試就滾……”

“有位智者說...學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你……”

“在人類行為學(xué)課上我們?cè)鴮W(xué)過,朋友失敗時(shí),你難過;朋友成功時(shí),你更難過。”

“為什么一生下來父母就幫我們決定我們長大要做什么,從來沒人問我們想做什么。”

“他的腦子一定很值錢,因?yàn)閺膩矶紱]用過!”

"Every thing is fair in love and war."

“愛和戰(zhàn)爭中沒有什么事是公平的。”

——“如果病毒說‘我的孫子將是一名工程師’,我就打爛他下巴,但當(dāng)他最終說話時(shí),我們都驚訝了”

——“踢得好!想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員嗎?做你想做的吧!”

"All is Well"(一切皆好)

“好消息,院長。警察和JOY的父親都沒有線索。大家都認(rèn)為這是一起自殺。尸檢報(bào)告顯示,死亡原因是窒息死亡,氣管壓力過大。大家都認(rèn)為他死于頸動(dòng)脈脈壓過大,那四年來的心理壓力呢?尸檢報(bào)告中卻沒有提及。工程師是一群聰明的人,但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機(jī)器。如果制造出來,大家就都知道這不是自殺而是謀殺。”

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