菏澤暑假的放假時間表

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一個學期即將結束了,暑假就要開始了,那么2017菏澤暑假的放假時間表到底是怎么樣的呢?

2017菏澤暑假的放假時間表

2017年全國中小學生暑假放假時間表匯總

省份

暑假放假時間

北京

2017年7月13日至8月31日

上海

2017年7月1日至8月31日

天津

2017年7月10日至8月31日

廣西

玉林市:2017年7月1日至2017年8月25日

貴港市:2017年7月1日至2017年8月26日

百色市:2017年7月7日開始放假

遼寧

山東

青島:7月3日開始放暑假

濟南:2017年7月7日至8月31日

煙臺:2017年7月17日至9月3日,9月4日開學

海陽:2017年7月17日至9月3日,9月4日開學

日照:2017年7月7日至8月31日,9月1日開學

德州:2017年7月7日至8月31日

萊陽:2017年7月17日至9月3日,9月4日開學

棗莊:2017年7月5日開始放假

臨沂:2017年7月6日開始放暑假

河北

秦皇島:2017年7月10日開始放暑假

重慶

小學:6月26日起放暑假,9月1日開學。

中學:7月1日起放暑假,9月1日開學。

陜西

榆林市:7月8日放暑假

四川

成都:小學:6月28日正式放假;中學:7月5日開始放暑假。

自貢市:暑假從2017年7月8日開始到8月31日結束。

廣東

2017年7月9日開始放暑假

湖南

長沙:暑假從7月2日開始,8月26日結束。

貴州

貴陽:7月8日開始放暑假

福建

廈門:中小學暑假時間為7月5日至8月31日。

莆田市:2017年7月1日—2017年8月28日

泉州市:7月1日放暑假

晉江市:7月1日放暑假

漳州市:2017年7月1日開始放暑假

福州市:2017年7月1日暑假開始,8月30日暑假結束。

寧德市:2017年7月1日開始放暑假

河南

浙江

寧波:2017年7月5日放暑假

舟山:7月5日放暑假

內蒙古

包頭市:7月15日至8月31日放暑假

鄂爾多斯市:2017年7月9日開始放暑假

巴彥淖爾市:2017年7月5日開始放暑假

海南

小學:7月1日開始放暑假;中學:7月8日開始放暑假

江蘇

南京:7 月1 日開始放暑假

徐州:7月1日開始放暑假,8月31日報到,9月1日正式上課。

湖北

武漢:7月5日開始放暑假

十堰:7月4日開始暑假。

高三前暑假要做好的事情:

暑假提高兩項能力

一、學習課本的能力:會讀書,將知識點形成知識體系;會學習,紛繁復雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現象抓本質。

二、題目的分析和應對能力:會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標準化考試的命題原則。

在進入總復習之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術,科學迎戰(zhàn)高考。

高三需解決的8個問題

1、怎樣合理復習高中三年的知識點?如何做好全年學習計劃?如何落實每個計劃?如何將全年計劃落實到每個月、每一周、每一天?如何把控自己的復習進度?

2、怎樣構建各個學科以及學科之間的知識體系?(同學們即將面臨的考試不再是階段性知識點的考察了。而且也不是簡單的知識掌握程度考察了,而是綜合能力、尤其是思維能力、學習能力的考察。這個時候你該怎么辦?)

3、每個學科的學習方法?

4、如何高效聽課?

5、如何高效作業(yè)?

6、如何做題?

7、如何調整自己的情緒?

8、最關鍵的,是如何考試!也就是一定要具備考試技術。這樣才能讓同學們在進入大考前的一年里,用心準備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學習工作。高考是一個大項目,參與其中的人必須全面考慮、精心準備、有策略有技術的應對。

如何解決上述八個核心問題?

對于高二年級同學來說,這個暑假實際上是高三的起點。下學期開學后,同學大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則為同學們提供了相互追趕、“彎道超車”的時間。

假期補習從四方面入手

第一,補狀態(tài)。同學們如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。首先要分析自己是否已經具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現為專注程度。投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二同學沉迷于網絡與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的狀態(tài)。

第二,補知識。新高三同學要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,同學們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三同學要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

第三,補能力。高考不僅考知識,更重要的是考察同學們的能力。要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

第四,補方法。當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。不同的學科、不同的時段,同學需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。同學們要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

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