一位28歲的貴州籍農(nóng)民工因?yàn)闆]賺到錢感到無顏回家，縱身跳下冰冷的湖中。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)教師張穎舉路過見狀后及時(shí)撥打110、120，并與路人合力將輕生者救出。
好驚險(xiǎn)，農(nóng)民工跳湖輕生
2月10日晚，來自貴州的農(nóng)民工王飛（化名）從10余米高的鄭州龍子湖大橋上跳進(jìn)了水中，但他很快就后悔了。但跳橋的水面距離湖邊20多米，厚重的棉衣浸水后就像鉛塊一樣沉重，求生的欲望使其開始大聲呼救。
張穎舉說：“大約晚上8點(diǎn)50多分吧，我跟我媽散步到龍子湖東環(huán)路與平安大道交叉口附近湖邊時(shí)，突然聽到橋上有人大喊了好幾聲‘一路平安’，之后‘咚’的一聲??有人跳橋了。”
“我們趕快跑過去，剛開始那人還在湖里喊‘一路平安’‘一路平安’，但大概不到一分鐘就開始喊‘救我’‘救我’……”提及當(dāng)時(shí)的情景，張穎舉仍覺得驚心動(dòng)魄。
好暖心，教師救人化險(xiǎn)為夷
張穎舉迅速循聲趕到最近的岸邊，趁著橋上的燈光，他隱約看到正在水里掙扎的王飛。
一開始，張穎舉十分著急，因?yàn)樗圆缓茫拔也桓蚁滤�。但很快，他冷靜下來，立即撥打了110�！�110非常給力，很快119、120都打過來電話詢問詳細(xì)情況�！备鶕�(jù)張穎舉電話記錄，他20:59撥打了110，21:01和21:02先后接到消防和急救中心電話，向他進(jìn)一步確認(rèn)位置。
掛完電話，張穎舉趕緊就地想辦法，在附近找到了一截綠化廢棄的澆水軟管。
此時(shí)，又跑來了一對遛狗的夫婦，幾個(gè)人就在水管一頭綁了個(gè)石頭拋向王飛，但遺憾的是水管長度不夠。張穎舉說：“我的位置距離湖邊大約20米，水管只有10米左右，夠不著，而落水者一直喊救命，估計(jì)慌神了，根本游不動(dòng)�！�
張穎舉一看這樣下去不是辦法，不溺水也凍僵了，“必須得讓他努力自救”。于是大家輪番鼓勵(lì)王飛，告訴他在119、120到來之前自己努力一下。
在眾人的勸說下，強(qiáng)烈的求生欲望起了作用，“幸運(yùn)的是，他很艱難地摸到了廢棄軟膠管，我們一起給他拽到岸上”。
“上岸后他凍僵了，趴在那兒好久不動(dòng)，我們把他扶到了平安大道橋上等120。”張穎舉說。很快，110來了，120急救車也趕到。由于施救及時(shí)，當(dāng)晚被送到醫(yī)院后及時(shí)做了保暖處置，休息了一晚上就出院了。
好榜樣，救人者是位80后
張穎舉是河南農(nóng)大文法學(xué)院行政管理專業(yè)副教授，他救人的事迅速在朋友圈傳開，大家紛紛為他點(diǎn)贊。
文法學(xué)院黨委副書記王燕萍說，張穎舉平時(shí)就是熱心腸，對學(xué)生非常好，獲得河南農(nóng)大“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)，學(xué)術(shù)成果獲得過省發(fā)展研究二等獎(jiǎng)，有關(guān)決策建議稿曾獲得省部級領(lǐng)導(dǎo)批示，“是一位青年才俊”。
于是，王燕萍對記者私下說：“我覺得這是正能量，不知道算不算新聞，至少救人一命是好事。”“別報(bào)道我了，舉手之勞……”問及救人經(jīng)歷，張穎舉顯得不好意思起來，“這次救人還有幾個(gè)人沒問名字，另外110、119、120都很給力，很及時(shí)也很負(fù)責(zé)，應(yīng)該表揚(yáng)他們。”
在河南農(nóng)大文法學(xué)院教師群里，不少教師在為張穎舉點(diǎn)贊的同時(shí)，更對王飛產(chǎn)生了深深的同情。網(wǎng)名為“幽蘭”的教師詢問：“不知道有無捐款途徑，我們給這個(gè)想尋短見的人捐點(diǎn)錢，讓他好好過個(gè)年……”
