通過改革筑牢教育公平的根基，形成全社會(huì)支持改革的氛圍，那么教育的百年大計(jì)，就有了新芽破土而出的希望。
新的學(xué)期開始了。學(xué)生們面臨著新的開始，教育改革也在接力中不斷深化。在全面深化改革的元年，教育改革力度和范圍之大，前所未有。其核心的思路也是清晰的，即通過改革，加強(qiáng)教育治理與管理能力，在促進(jìn)教育公平的同時(shí)，調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)提供重要支撐。
入學(xué)公平是教育公平的基準(zhǔn)點(diǎn)，也是社會(huì)反映最強(qiáng)烈的教育問題。新年伊始，教育部就在“擇�！眴栴}的治理上發(fā)力。下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》后，教育部進(jìn)一步將工作聚焦在19個(gè)矛盾集中的大城市，印發(fā)專門通知，要求制訂完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)的方案，并明確提出了時(shí)間表與指標(biāo)要求。標(biāo)本兼治，破解擇校難題，是今年教育改革要啃的第一塊硬骨頭。
以北京為例，對(duì)很多家長來說，成了最難擇校的一年。北京地方教育部門出臺(tái)的措施，一改以往的框架原則，招招動(dòng)真碰硬，通過學(xué)籍管理實(shí)行一刀切，嚴(yán)控跨區(qū)擇校，經(jīng)過艱辛努力，北京小學(xué)就近入學(xué)比例已經(jīng)超過90%。
就近入學(xué)的改革，其實(shí)就是在維護(hù)教育公平，化解民怨，即把各種通過錢、權(quán)、關(guān)系進(jìn)行擇校的不良渠道堵死。此舉固然令一些家長措手不及，引起了不少爭議，但還是得以在磕磕碰碰中頑強(qiáng)推進(jìn)，關(guān)鍵就在于公平這個(gè)出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然，也應(yīng)看到，擇校熱的背后，實(shí)質(zhì)是對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的巨大需求。如何實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)、不同辦學(xué)體制下的教育發(fā)展均衡化，讓家長們不再為學(xué)校之間的醒目差距而糾結(jié)，則是更為復(fù)雜的課題，也是保障入學(xué)公平乃至教育公平的治本之策。
長期以來，重點(diǎn)高校中農(nóng)村學(xué)生比例偏低，已經(jīng)引起社會(huì)各界的高度重視，成為教育公平的一個(gè)重要心結(jié)。今年兩會(huì)結(jié)束第三天，教育部就下發(fā)文件提出高招的三項(xiàng)工作舉措，重點(diǎn)是進(jìn)一步增加832個(gè)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的規(guī)模，以確保貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的人數(shù)比增加10%以上。
這個(gè)政策的核心指向很清晰，不能只是讓農(nóng)村孩子有大學(xué)上，更要保證他們上好大學(xué)，保持一定比例。即將出臺(tái)的考試招生制度改革新政策及新方案【全文】，也明確提出促進(jìn)教育公平、提高人才選拔水平，形成分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，這將為公平構(gòu)筑更為堅(jiān)實(shí)的制度平臺(tái)。
教育公平，既是一種價(jià)值追求，也具有重大現(xiàn)實(shí)力量。公平是為了更好地培養(yǎng)人才，為國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力支撐。尤其是我國處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)
