| 2月13日，山東省博興縣實驗小學(xué)新學(xué)期開學(xué)第一天，學(xué)校以班級為單位舉辦“品味經(jīng)典詩詞會”作為開學(xué)第一課。陳彬攝 |
本報2月13日綜合消息今天，全國多地中小學(xué)迎來春節(jié)后新學(xué)期，紛紛舉辦形式多樣的“開學(xué)第一課”。校車“體檢”確保乘車安全、出“新政”免費提供教科書……地方教育部門的發(fā)展舉措，用心又用情。
宜昌：講孩子身邊的故事
2月13日，新春開學(xué)的第一天，湖北省宜昌市點軍區(qū)土城小學(xué)學(xué)生陳佳妮收到了最開心的新學(xué)期禮物。她和媽媽約定，她們每周視頻聯(lián)系一次。
上午9點，作為新春第一課取材人物的陳佳妮，和宜昌市30萬名中小學(xué)生，一起守候在電視機前，收看“2017年宜昌新春第一課”。
連續(xù)5年，宜昌市開展“新春第一課”活動，一大批發(fā)生在孩子們身邊的故事被搬上熒幕。今年的活動集中展現(xiàn)了該市當(dāng)前農(nóng)村留守兒童存在的實際困難、各地關(guān)愛保護留守兒童采取的可行措施和工作取得的突出成效，以此引導(dǎo)更多力量關(guān)注關(guān)愛留守兒童，鼓勵留守兒童自立自強，健康成長。
為深化教育效果，圍繞新春第一課主題，宜昌市各地各學(xué)校還開展了豐富多彩的教育活動。開展“道德模范進校園”活動，邀請網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“中國好人”劉發(fā)英、從宜昌特殊教育學(xué)校走出的身殘志堅的“千手觀音”邰麗華、宜昌籍“奧運雙冠王”趙云蕾等新春第一課選材人物走進校園，和孩子們零距離接觸。
青島：1800輛校車接受“體檢”
2月13日，青島市中小學(xué)生迎來新學(xué)期。為保證12萬多名乘車學(xué)生平安開學(xué)，青島市交運集團溫馨校車公司近日對承運的1800輛校車進行“體檢”。
在青島市合肥路校車停車場，百余輛校車整齊排列，車門和車前引擎蓋全部打開，安全技術(shù)人員與駕駛員按照規(guī)程對全部車輛逐一進行安全檢查。
校車“體檢”結(jié)束后，開出停車場進行運行當(dāng)天線路試跑�！敖�(jīng)過一個寒假的休整，開學(xué)前每輛校車駕駛員必須提前跑一次運行線路，以便對可能遇到的特殊路況作出預(yù)判，保證全部車輛順利運行。”溫馨校車公司黨委書記賀業(yè)榮說。
青島市教育局安保處處長孫建國說，開學(xué)后城鄉(xiāng)道路上放學(xué)時間隨處可以看到運行的黃色“大鼻子”校車，全市校車實現(xiàn)了規(guī)范化、標準化管理，運行至今一年多沒有出現(xiàn)一例安全事故。開學(xué)當(dāng)天，校車監(jiān)控中心工作人員利用視頻監(jiān)控，對車輛運行狀況和路面情況進行監(jiān)測、記錄。
浙江：開學(xué)上好“安全課”
日前，浙江省常山縣教育局組織全縣校長書記，聆聽了衢州市居安防火高級教員楊志的開學(xué)第一課。楊志用一個個鮮活的案例闡述了防范勝于救災(zāi)的重要性，介紹了校園中可能存在的安全隱患，如手機充電器引發(fā)火災(zāi)、燃氣事故等，并現(xiàn)場為大家演示了滅火器的使用方法。
會后，全縣40所中小學(xué)馬上行動起來。常山城南中學(xué)、常山三中等18所學(xué)校進行了全體師生消防演練。
在城南中學(xué)，隨著警報聲響起，各班學(xué)生在班主任指揮下，用濕毛巾捂住口鼻從公寓樓有序地疏散到指定場所。等在那里的消防官兵，現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法，還組織學(xué)校工作人員參與演練。
據(jù)了解，新學(xué)期開學(xué)前，浙江省教育廳專門下發(fā)通知，要求各地各校做好校園安全工作，針對水電安全、校舍安全、校車安全、消防安全、食品安全等進行專項安全隱患排查。
柳州：中小學(xué)免費提供教科書
從今年春季學(xué)期開始，廣西柳州市將向城市義務(wù)教育學(xué)生免費提供教科書，并推行部分教科書循環(huán)使用制度。
從2006年開始，柳州市農(nóng)村義務(wù)階段學(xué)校實行教材循環(huán)使用、節(jié)約資源制度，城市學(xué)校從今年起開始實施。根據(jù)規(guī)定，納入循環(huán)使用的教科書有：小學(xué)《科學(xué)》《音樂》《美術(shù)（或《藝術(shù)》）》《信息技術(shù)》；初中《音樂》《美術(shù)》《體育與健康》《信息技術(shù)》。
目前，免費教材循環(huán)已經(jīng)在廣西農(nóng)村學(xué)校實行，具體是將回收新書按每年30%至35%的比例納入循環(huán)，三年一個大循環(huán)。其間，考慮到教材的損耗，教育部門會對教材進行補充。計劃是一至三年級教材隨著課堂走，教師上課發(fā)書下課回收；四至六年級學(xué)生可以帶回家做作業(yè)，但要承諾保管好書，到期末再統(tǒng)計書籍的損耗情況。對所有循環(huán)使用書籍，全部由學(xué)科教師上下課統(tǒng)一發(fā)放和回收，教材上不要寫名字等信息。這些教科書將在第二年，100%循環(huán)使用提供給新學(xué)年的學(xué)生。
