對于四大發(fā)明發(fā)祥地的古老國家，曾經(jīng)的輝煌令人自豪；對于一個(gè)飽嘗落后挨打而行進(jìn)在復(fù)興之路的偉大民族，歷史的坎坷給人啟示�？萍歼M(jìn)步，以神奇的力量推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，改變民族命運(yùn)；科教興國，以樸素的真理，書寫人類歷史，塑造世界格局。
“我們國家要趕上世界先進(jìn)水平，從何著手呢？我想，要從科學(xué)和教育著手”。面對“文革”之后國家經(jīng)濟(jì)科技的落后局面，鄧小平同志深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，放眼世界潮流，從全局出發(fā)把發(fā)展科教事業(yè)擺在重要位置。1995年5月6日頒布的《*國務(wù)院關(guān)于加速科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的決定》首次提出實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。20年間，“九五”計(jì)劃、2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)及人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等一系列重大決策部署不斷賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵，這一基本國策由此成為中國發(fā)展進(jìn)步的重要支點(diǎn)，在改革開放的滾滾洪流中撬動(dòng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。
這是令人心潮澎湃的一組數(shù)字：當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二。從依賴投資和要素驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展逐步轉(zhuǎn)向依靠智力投入和創(chuàng)新創(chuàng)造推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從2001年的39%提高到2013年的51.7%，城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)，高等教育招生數(shù)和在校生規(guī)模持續(xù)增加，一大批具有世界先進(jìn)水平的科技成果為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的戰(zhàn)略支撐。這是讓人無限感慨的生動(dòng)景象：從納米技術(shù)到人類基因組測序取得重大突破，從超級(jí)雜交水稻到移動(dòng)通訊技術(shù)一日千里，從北斗導(dǎo)航到高速鐵路漂洋過海，科學(xué)和教育的力量不僅改變了中國的落后面貌，重塑著當(dāng)代中國發(fā)展的形態(tài)與內(nèi)涵，也以前所未有的深度和廣度影響著億萬人民的生活質(zhì)量和思維方式。深刻的巨變讓“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷深入人心，全民科學(xué)意識(shí)的覺醒，構(gòu)成了中國科教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境，成為國家發(fā)展、民族振興永不枯竭的力量源泉。
事非經(jīng)過不知難。20載砥礪奮進(jìn)，不僅留下一段激情燃燒的集體回憶，亦賦予后來者攻堅(jiān)克難、開創(chuàng)未來的無限信心。面對全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的趨勢變化和特點(diǎn)，面對實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的偉大目標(biāo)和歷史使命，中國巨輪如何始終勇立時(shí)代潮頭？“中國制造”如何升級(jí)為“中國創(chuàng)造”？“人力優(yōu)勢”怎樣轉(zhuǎn)為“人才優(yōu)勢”？一切答案盡在于此：創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新！黨的十八大作出的實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略重大決策以及近期出臺(tái)的深化體制機(jī)制改革加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見，以宏闊的國際視野和深遠(yuǎn)的時(shí)代眼光，開啟了我國科教事業(yè)新的春天。這是符合中國國情、在新的更高水平上推動(dòng)科教興國戰(zhàn)略的必然選擇，是提升綜合國力、在國際競爭中后來居上、彎道超車的宏偉藍(lán)圖，更是實(shí)現(xiàn)興國強(qiáng)國長遠(yuǎn)目標(biāo)邁出的又一個(gè)堅(jiān)實(shí)腳步。
“在新一輪全球增長面前，唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝�！毕蛑鴱�(fù)興夢想破浪前行的中國巨輪，需要更強(qiáng)大的“動(dòng)力引擎”和更高效的“動(dòng)力輸出”，呼喚敢為人先的遠(yuǎn)大志向和自主創(chuàng)新的歷史擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，堅(jiān)持人才為先，堅(jiān)持遵循規(guī)律，堅(jiān)持全面創(chuàng)新，通過改革破除一切制約創(chuàng)新的思想障礙和體制藩籬，讓人才各顯神通，讓創(chuàng)造競相迸發(fā)，最大限度地解放和激發(fā)科技蘊(yùn)藏的巨大潛能，扭轉(zhuǎn)難以持續(xù)的粗放型發(fā)展方式。面對推進(jìn)科技創(chuàng)新的重要?dú)v史機(jī)遇，下好先手棋、打好主動(dòng)仗，我們就一定能把核心技術(shù)牢牢掌握在手中，創(chuàng)造并引領(lǐng)世界潮流的科技成果，在實(shí)現(xiàn)自身進(jìn)步的同時(shí)與各國共同開拓人類發(fā)展的新邊界。
“世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口，搶占未來經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展的先機(jī)。我們不能在這場科技創(chuàng)新的大賽場上落伍，必須迎頭趕上、奮起直追、力爭超越”——的諄諄囑托催人奮進(jìn)。從實(shí)施科教興國戰(zhàn)略到人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，中國不斷邁向全球競爭與世界發(fā)展舞臺(tái)的中央�！翱萍紕�(chuàng)新，就像撬動(dòng)地球的杠桿，總能創(chuàng)造令人意想不到的奇跡�！倍襁~步從頭越，下一個(gè)20年，我們定能實(shí)現(xiàn)科教事業(yè)的新發(fā)展，見證科技創(chuàng)新的新成就，在中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊征程中樹起興國強(qiáng)國新的歷史豐碑
