幼兒園上學(xué)入園公平豈是搖號(hào)就能解決的

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近日,一些城市的公辦幼兒園采用公開電腦搖號(hào)的方式招生,以解決報(bào)名人數(shù)過多帶來的公平問題。幼兒搖號(hào)入園,公平嗎?相信絕大多數(shù)人會(huì)說公平。公平體現(xiàn)在哪里?機(jī)會(huì)——每一個(gè)幼兒進(jìn)入公辦幼兒園的機(jī)會(huì)均等,不存在入園歧視。公辦幼兒園不再是公職人員的“后花園”,孩子進(jìn)公辦幼兒園也不再是公職人員的福利。從這個(gè)意義上講,搖號(hào)入園也是一種進(jìn)步,畢竟公平已經(jīng)上路,且看得見,摸得著。

在搖號(hào)現(xiàn)場(chǎng),可以看到很多復(fù)雜的表情,搖到號(hào)的,一陣歡喜;沒有搖到號(hào)的,一聲嘆息。歡喜什么?運(yùn)氣好。嘆息什么?運(yùn)氣不佳。

幼兒入園實(shí)行搖號(hào)制度前后,總是幾家歡喜,幾家憂愁。搖號(hào)改變了什么?只是改變了歡喜和憂愁的主體,并沒有改變歡喜和憂愁的人數(shù)。

其實(shí),幼兒入園,搖號(hào)只是安慰劑,既不能緩解入園難的問題,也不能解決入園貴的難題。如此看來,幼兒搖號(hào)入園,搖號(hào)器并不是消除不公平的粉碎機(jī),不可能從根本上消除不公平。

學(xué)前教育的公平不僅僅是幼兒進(jìn)入公辦幼兒園的機(jī)會(huì)均等,還包括幼兒事實(shí)上都能夠享受到政策的紅利,進(jìn)入心儀的幼兒園。

然而,目前學(xué)前教育的現(xiàn)狀是,僧多粥少,供需嚴(yán)重失衡,要求入園的幼兒多,公辦幼兒園的學(xué)位少。甚至有人調(diào)侃:“入園難,難于考公務(wù)員;入園貴,貴過大學(xué)收費(fèi)。”

破解“入園難”“入園貴”難題,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公平,需要各級(jí)政府加強(qiáng)公辦幼兒園建設(shè),為廣大幼兒提供更多學(xué)位;需要加大對(duì)民辦幼兒園的扶持力度,給予政策支持和經(jīng)費(fèi)支撐,幫助其降低辦園成本。辦園成本降低了,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)便可以降下來,如此,民辦幼兒園才不會(huì)“高不可攀”。

簡而言之,消除學(xué)前教育的不公平,不能僅靠添置搖號(hào)器,還需增加投入,增加學(xué)位,降低辦園成本,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。


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