國內(nèi)中學(xué)的校服出現(xiàn)在倫敦V&A(維多利亞與阿爾伯特)博物館成為藏品!9日下午，微博“英國那些事兒”發(fā)布的這則消息，瞬間引發(fā)全國網(wǎng)友關(guān)注，并登上各大網(wǎng)站的實時熱搜榜。記者9日了解到，來自深圳的這套中學(xué)校服也將被該博物館永久收藏。
校服跨國進(jìn)入博物館
倫敦V&A博物館展出深圳中學(xué)校服，并注解“校服已成為中國流行文化的一部分”
“聽說深圳校服進(jìn)了英國博物館，有需要代購的找我好嗎?”9日，在美國工作的深圳人車玲發(fā)了這樣一條朋友圈，最初大家都以為她在開玩笑，直到微博上也出現(xiàn)了相同的消息。
9日，知名博主“英國那些事兒”最先在微博發(fā)布這條消息，在附上展覽的照片中，還有展覽對校服的注解：這是在深圳每個中學(xué)生每天都要穿的標(biāo)準(zhǔn)制服。很實用，而且非常舒服，所以很多學(xué)生畢業(yè)之后還會繼續(xù)穿。校服已經(jīng)成為了中國流行文化的一部分，連漫畫里都會出現(xiàn)。
9日，深港雙城雙年展品牌組主管謝瓊枝向商報記者證實了此事的真實性。謝瓊枝說，作為深港雙城雙年展的參展機(jī)構(gòu)，位于倫敦的英國V&A博物館開設(shè)了一間單獨的房間，收藏能代表深圳過去的物品。這些展品是通過“快速回應(yīng)征集”的活動，讓在深圳居住的人推薦而來，展品要能貼切反映深圳這個迅速變化的城市。
館方表示“永久收藏”
“當(dāng)時收到了二十多種推薦物品”，謝瓊枝說，除了校服，還有代表深圳精神的“時間就是金錢，效率就是生命”的牌匾、蓮花山上飛翔的風(fēng)箏等，“校服是收藏項目中的第一個物品，受眾多學(xué)生的喜愛�！�
今年21歲的丁炬丹是土生土長的深圳女孩，也是將深圳校服納入展品的提議者。她于2012年畢業(yè)于深圳中學(xué)，目前是上海同濟(jì)大學(xué)大三學(xué)生。9日，丁炬丹接受商報記者采訪時說，她一直關(guān)注深港雙城雙年展的官方微博，得知開啟“快速回應(yīng)征集”的收藏項目后，便第一時間給對方發(fā)去推薦郵件，并配上校服圖片。她說，深圳校服穿著舒服，也很實用，不少同學(xué)上大學(xué)后也常穿，“沒想到他們采納了我的提議，深圳校服真的走向了國際，很激動自豪!”
9日，倫敦V&A博物館當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計策展人Corinna Gardner在微信上告訴商報記者，展廳所選的展品，都在講述著深圳當(dāng)下的故事，在本次展出后，深圳中學(xué)校服將被倫敦V&A博物館永久收藏。
在海外憑校服認(rèn)老鄉(xiāng)
雷霆今年23歲，6歲時跟著父母來到深圳。2011年，他畢業(yè)于深圳市第三高級中學(xué)，一年后留學(xué)日本�！叭ト毡緯r，我?guī)Я巳仔７�。�?日下午，雷霆在接受商報記者采訪時說，深圳校服是全市統(tǒng)一的，穿在身上會有一種歸屬感。說到校服走向國際的感受，雷霆不禁笑起來，“果然是深圳學(xué)生在外認(rèn)老鄉(xiāng)的象征�！崩做f，有一次自己穿著校服褲，走在日本街頭，碰到一位同樣穿著校服褲的深圳老鄉(xiāng)。兩人對視會心一笑，最后還成了好朋友。
記者從深圳教育局公開的“關(guān)于修改《深圳市中小學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一著裝管理辦法》的決定”中看到，學(xué)生裝的款式遵循的是“樸素，大方，美觀，實用”，款式是由學(xué)生、家長、學(xué)校代表和專家投票評選而出。9日，深圳市教育局學(xué)校安全管理處王老師告訴商報記者，深圳從2002年開始統(tǒng)一校服，博物館展出的那套是中學(xué)冬裝運動服，男女同款。
本地調(diào)查
款式師生投票決定
用料注重耐磨耐臟
9天下午3點，記者來到重慶市二十九中，正值下課，同學(xué)們?nèi)宄扇涸谛@中穿梭，大紅色調(diào)的校服分外惹眼。記者看到，學(xué)生們穿著的這套校服以灰色和紅色為主色調(diào)，屬于寬松休閑運動系列，左胸前印有二十九中的�；铡８咭�4班的王星瑞同學(xué)告訴記者，“上學(xué)時都要穿校服，有重要集體活動的時候，校服就更能代表班集體的形象了。平時偶爾也會穿，因為耐磨耐臟，適合體育運動�！�
二十九中德育處副主任楊清雁告訴記者，初中高中的校服都是統(tǒng)一的，穿著校服除了方便管理，也能展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌，同時也能防止學(xué)生在穿著上有攀比心理。
“我們學(xué)校的校服是由大家投票選出的�！敝貞c市第八中學(xué)分管學(xué)生工作的副校長楊華告訴記者，去年學(xué)校向全校師生征集設(shè)計創(chuàng)意，然后由全校師生投票選出最喜歡的款式�，F(xiàn)在使用的校服有三套，冬、夏、春秋各一套。春秋季的校服，就是襯衣配毛衫，同時還搭配領(lǐng)結(jié)，在校服的左胸前，配有八中的�；�。楊校長說，學(xué)生平時經(jīng)常參加體育活動，因此在用料方面會考慮到耐磨、耐臟的問題。另外，出于對學(xué)生安全的考慮，校服的背面還設(shè)計了反光條。為了減少家長購買校服的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在價格制定的時候，學(xué)校也參考了學(xué)生代表和家長代表的意見。
觀點
校服可增強(qiáng)團(tuán)體歸屬感
北京師范大學(xué)創(chuàng)意研究院副院長、成功優(yōu)雅國際形象顧問公司首席形象禮儀專家張玲認(rèn)為，被高度認(rèn)同的校服可以成為流行文化的一部分。以深圳校服為例，色彩選擇和線條設(shè)計超越了目前國內(nèi)大多數(shù)校服的局限，具有可以跨越年齡、跨越地域的品位，這是學(xué)生課后，以致畢業(yè)之后都愿意穿著的基礎(chǔ)。
張玲說，校服會增強(qiáng)團(tuán)體的歸屬感，在校生和畢業(yè)生對校服的認(rèn)同，也是年輕人對所受教育環(huán)境的認(rèn)同和自豪。張玲稱，在中國校園文化中，校服應(yīng)能夠體現(xiàn)一種與時代同步的品位，這樣學(xué)生才會從內(nèi)心愿意穿。
