據(jù)最新太原工業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江西高考的考生需要成績在476分左右,位次排名需要在86899名左右,才可以考上太原工業(yè)學(xué)院,不過每年太原工業(yè)學(xué)院在江西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、江西高考多少分可以上太原工業(yè)學(xué)院
1、江西高考2022年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要476分,錄取最低位次為86899名;
2、江西高考2021年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要481分,錄取最低位次為81282名;
3、江西高考2020年考生上太原工業(yè)學(xué)院的理科最低分需要500分,錄取最低位次為71454名;
二、太原工業(yè)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上
1、2022年太原工業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 本二 | 476 | 86899 | 省政府 |
2、2021年太原工業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 481 | 81282 | 省政府 |
3、2020年太原工業(yè)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 500 | 71454 | 省政府 |
二本壓線的中外合作辦學(xué)院校有哪些
學(xué)校名稱 | 所在地 | 辦學(xué)性質(zhì) | 最低分?jǐn)?shù)線 |
浙江越秀外國語學(xué)院(中外合作) | 浙江 | 民辦 | 436 |
泉州信息工程學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 436 |
陽光學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 437 |
西安科技大學(xué)高新學(xué)院(中外合作) | 陜西 | 民辦 | 438 |
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院(中外合作) | 天津 | 民辦 | 438 |
福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院(中外合作) | 福建 | 民辦 | 439 |
衡水學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 439 |
莆田學(xué)院(中外合作) | 福建 | 公立 | 440 |
巢湖學(xué)院(中外合作) | 安徽 | 公立 | 440 |
青海民族大學(xué)(中外合作) | 青海 | 公立 | 443 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 443 |
吉林化工學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 445 |
渤海大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 446 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院(中外合作) | 吉林 | 公立 | 449 |
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作) | 海南 | 公立 | 449 |
廣州南方學(xué)院(中外合作) | 廣東 | 民辦 | 449 |
北部灣大學(xué)(中外合作) | 廣西 | 公立 | 451 |
遼寧科技大學(xué)(中外合作) | 遼寧 | 公立 | 452 |
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(中外合作) | 新疆 | 公立 | 452 |
邯鄲學(xué)院(中外合作) | 河北 | 公立 | 453 |
山東工商學(xué)院(中外合作) | 山東 | 公立 | 453 |
本科適合分?jǐn)?shù)低撿漏的大學(xué)有哪些
學(xué)校名 | 批次 | 2022分?jǐn)?shù) |
山西中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 465 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院(中外合作) | 本科二批 | 464 |
齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 本科二批 | 464 |
溫州醫(yī)科大學(xué)仁濟學(xué)院 | 本科二批 | 461 |
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 本科二批 | 461 |
河北中醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 457 |
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作) | 本科二批 | 456 |
遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
山東協(xié)和學(xué)院 | 本科二批 | 455 |
貴州中醫(yī)藥大學(xué)時珍學(xué)院 | 本科二批 | 451 |
天津醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 426 |
黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 426 |
贛南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 426 |
甘肅中醫(yī)藥大學(xué) | 本科二批 | 426 |
三、太原工業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會——太原市,是山西省人民政府管理的以工為主,以工程應(yīng)用為特色,涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學(xué)科門類,多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目支持高校,是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點高校,是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué)校創(chuàng)建于1954年,前身為華北第五工業(yè)學(xué)校,是我國第一個“五年計劃”時期為適應(yīng)國防建設(shè)需要建立的一所國家重點中專學(xué)校,1988年升格為?疲1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),獨立設(shè)置為全日制普通本科學(xué)校,更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。2015年,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。67年來,學(xué)校傳承自強不息、樂于奉獻的兵工精神,踐行“知行合一、行勝于言”校訓(xùn),為國防工業(yè)和國家經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了9萬多名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實、實踐能力強的優(yōu)秀人才。 學(xué)校占地面積39.27萬平方米,建筑總面積35.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值9.21億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.43億元。圖書館藏書203萬冊(含電子圖書)。各類教學(xué)、生活、運動等設(shè)施齊全,各項配套服務(wù)設(shè)施不斷完善。 學(xué)校設(shè)有機械工程系、電子工程系、自動化系、化學(xué)與化工系、計算機工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學(xué)系、經(jīng)濟與管理系、外語系、設(shè)計藝術(shù)系、法學(xué)系、體育系13個系和思想政治理論教學(xué)研究部、繼續(xù)教育部2個教學(xué)部,有本科專業(yè)47個,面向全國28個省(市、區(qū))招生,全日制在校生17598人,F(xiàn)有教職工1113人,其中專任教師912人,具有高級職稱的教師253人, 其中二級教授3人;獲得碩士及以上學(xué)位的教師839人。其中,全國優(yōu)秀教育工作者1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人,省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,山西省“131”領(lǐng)軍人才9人,山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人,山西省教學(xué)名師6人,山西省教育領(lǐng)域“三晉英才”10人,“雙師型”教師100余人,山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人。同時,學(xué)校還聘請國內(nèi)外知名專家學(xué)者為名譽教授、特聘教授、兼職教授和客座教授,特聘院士2人,*1人,無人機系統(tǒng)團隊1個。 學(xué)校圍繞“立德樹人、強化實踐、突出應(yīng)用、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,開展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。學(xué)校不斷加快建設(shè)與區(qū)域(行業(yè))主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè),逐步形成六大學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展,以學(xué)科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學(xué)工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)1個,山西省高等學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)5個,省級一流專業(yè)建設(shè)點5個,省級重點扶持學(xué)科5個,省級“1331工程”重點學(xué)科建設(shè)計劃優(yōu)勢特色學(xué)科1個。有國家級精品課程1門,國家級一流本科課程1門,省級精品資源共享課程10門,省級一流課程認(rèn)定6門、建設(shè)7門、培育11門,省級實驗教學(xué)示范中心6個,省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個,虛擬仿真實驗認(rèn)定項目2項、建設(shè)項目1項,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學(xué)校建有16個教學(xué)實驗中心,7個中央與地方共建實驗室項目,300余個校外實習(xí)實訓(xùn)基地。《Visual C++程序設(shè)計與上機指導(dǎo)》等教材被列入國家級規(guī)劃教材,榮獲包括全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽、山西省教學(xué)成果獎、中青年教師教學(xué)基本功競賽等多個各級各類教學(xué)改革獎項。 2019年,學(xué)校獲批山西省“省級雙創(chuàng)示范基地”,成為我省第5個“高校和科研院所類”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作示范建設(shè)單位,學(xué)校建有“精益制造”“零一眾創(chuàng)空間”兩個省級眾創(chuàng)空間。學(xué)校以獲批省級雙創(chuàng)示范基地為契機,持續(xù)深化“以練促教、以賽促學(xué)”辦學(xué)特色,全面提高能力導(dǎo)向的人才培養(yǎng)質(zhì)量,完善“國家級—區(qū)域級—省級—院級”學(xué)科競賽體系,學(xué)科競賽成績斐然。學(xué)校機器人隊勇奪第十三屆全國大學(xué)生機器人大賽冠軍,被團省委授予“山西青年五四獎狀”。2021年,學(xué)生參加第十六屆全國大學(xué)生智能汽車競賽(全國總決賽)榮獲一等獎6項;第四屆全國大學(xué)生化工實驗大賽西北賽區(qū)競賽榮獲一等獎1項;參加第十五屆全國大學(xué)生化工設(shè)計競賽榮獲一等獎1項;參加中國大學(xué)生工程實踐與創(chuàng)新能力大賽榮獲兩金、三銀、一銅;參加第14屆中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽榮獲二等獎4項。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽慧魚賽區(qū)競賽、中國大學(xué)生足球聯(lián)賽、全國大學(xué)生攀巖比賽、中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績名列省內(nèi)前茅。2021年3月,學(xué)校在《2016-2020年全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜(本科)前300》中位列第89,較上一年上升35名,在《2020年全國普通高校學(xué)科競賽排行榜(本科)》位列第69名,連續(xù)3年進入單年排行前100榜單。2021年5月,中國高等教育學(xué)會工程教育專業(yè)委員會發(fā)布了“全國高校機器人競賽指數(shù)2020版”,學(xué)院連續(xù)兩年進入全國本科高校機器人競賽指數(shù)top10%。 學(xué)校遵循“需求導(dǎo)向、深度融合”的原則,強化學(xué)科(群)交叉,推進“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體,不斷加強對外交流和合作;深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享;引入各類社會資源,匯聚創(chuàng)新要素,激發(fā)創(chuàng)新活力,促進學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會服務(wù)“四位一體”協(xié)同發(fā)展,進一步助推山西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。2017年新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計劃(第一批)B類增補建設(shè)項目。2018年儲能新材料學(xué)科群成功獲批山西省服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群建設(shè)計劃培育項目。2018年清潔及可再生能源工程技術(shù)開發(fā)工程研究中心入選山西省“1331工程”工程(技術(shù))研究中心建設(shè)計劃。2020年山西省數(shù)字化設(shè)計與制造科技創(chuàng)新中心和山西省儲能材料科技創(chuàng)新中心獲批“山西省工業(yè)和信息化領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研新型研發(fā)機構(gòu)培育單位”。專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高,授權(quán)專利和獲獎科技成果數(shù)量大幅增長,科研項目立項渠道不斷拓寬,橫向簽約經(jīng)費明顯增長,尤其是在國家自然科學(xué)基金項目等方面取得不斷突破,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷提升。 學(xué)校實施“國際化戰(zhàn)略工程”,積極拓展國際交流渠道,不斷加大國際交流與合作的力度,加速國際化進程、提升國際化辦學(xué)水平,先后與美國、英國、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國等幾十所大學(xué)開展多層次、雙向人才培養(yǎng)的國際交流合作,為學(xué)生出國、教師海外交流深造、引進國外優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源等創(chuàng)造了良好條件。 學(xué)校構(gòu)建“全方位、多層次”的校園文化,積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能,努力營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標(biāo)兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位、省城“平安標(biāo)兵單位”、山西省“社會治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動獎狀、山西省“五四紅旗團委”、太原市園林化標(biāo)兵單位等榮譽稱號。 站在新的歷史起點上,我們要更加緊密地*同志,堅持以****思想為指導(dǎo),在省委省政府和省委教育工委省教育廳的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,永葆初心、牢記使命,不畏艱險、勇往直前,奮力實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,貫徹“123”發(fā)展思路,在為山西全方位推進高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)*現(xiàn)代化國家新征程中做出新的貢獻,為建設(shè)特色鮮明區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)而努力奮斗。(2021年11月更新)