在與考生和家長交流的過程中，思兒思學(xué)教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)大家普遍存在一個(gè)誤區(qū)：“高校錄取是先劃定投檔分?jǐn)?shù)線才進(jìn)行投檔�！蹦敲凑娴氖沁@樣嗎？為大家解析一下。其實(shí)，高考各批次的最低投檔分?jǐn)?shù)線，都是在投檔之后才會(huì)有。具體來說，在每一批次投檔時(shí)，省教育考試院是根據(jù)院校公布招生計(jì)劃數(shù)和確定的投檔比例，再根據(jù)考生成績排序及志愿填報(bào)情況進(jìn)行檢索投檔，排在最后一名的考生成績即為該院校最低投檔分?jǐn)?shù)線。投檔線并不是事先公布的，而是在對院校投檔完成后自然形成的。本文小編整理了關(guān)于2018年南京大學(xué)金陵學(xué)院的最低錄取投檔線，以及南京大學(xué)金陵學(xué)院最低錄取位次排名。
一、南京大學(xué)金陵學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【理科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 326 | 285 | 86691名 | - | 本科第二批 |
| 2017 | - | 318 | 269 | 83511名 | 591 | 本科第二批 |
| 2016 | - | 332 | 315 | 78646名 | 612 | 本科第二批 |
| 2015 | 331 | 324 | 310 | 78525名 | 651 | 本科第二批 |
| 2014 | 331 | 323 | 312 | 86191名 | 775 | 本科第二批 |
| 2013 | 331 | 319 | 312 | 85573名 | 529 | 本科第二批 |
| 2013 | - | 313 | 288 | 101045名 | 335 | 本科第三批 |
二、南京大學(xué)金陵學(xué)院歷年投檔錄取分?jǐn)?shù)線【文科】
| 年份 | 平均分 | 最低分 | 省控線 | 最低分排名 | 錄取人數(shù) | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | - | 323 | 281 | 26500名 | - | 本科第二批 |
| 2017 | - | 320 | 281 | 25228名 | 675 | 本科第二批 |
| 2016 | - | 334 | 325 | 25204名 | 716 | 本科第二批 |
| 2015 | 327 | 323 | 313 | 23075名 | 641 | 本科第二批 |
| 2014 | 316 | 311 | 301 | 25591名 | 694 | 本科第二批 |
| 2013 | - | 308 | 299 | 25597名 | 506 | 本科第二批 |
| 2013 | - | 301 | 266 | 32371名 | 360 | 本科第三批 |
三、南京大學(xué)金陵學(xué)院簡介及圖片
長江之濱，龍王山下，在國家級南京高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)，南京大學(xué)金陵學(xué)院正在崛起。這里銘刻“誠樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行”的大學(xué)校訓(xùn)，這里堅(jiān)守“嚼得菜根，做得大事”的精神家園。在這里，花香與書馨是不變的風(fēng)景，特色與創(chuàng)新是永恒的追求。
學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，坐落在南京大學(xué)浦口校區(qū)，占地1011畝，校舍31萬平米，師生員工12000人。學(xué)校的舉辦方??百年名校南京大學(xué)，是直屬教育部的重點(diǎn)綜合性大學(xué)、國家首批“211工程”、“985工程”和“2011計(jì)劃”建設(shè)高校，過去一個(gè)多世紀(jì)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面成果卓著，享譽(yù)海內(nèi)外。南京大學(xué)黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各院系、部門的關(guān)心支持，雄厚的辦學(xué)支撐，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。依托南京大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，學(xué)校采用全新的辦學(xué)機(jī)制和模式，立足江蘇，面向華東，輻射全國，遵循“優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵、開放辦學(xué)、特色發(fā)展”的指導(dǎo)思想，沿著應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)之路，著力推進(jìn)高水平的教學(xué)建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科（專業(yè)）建設(shè)、高素質(zhì)的隊(duì)伍建設(shè)和精致校園建設(shè)，致力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
