據(jù)最新威海海洋職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和江蘇招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),江蘇高考的考生需要成績在228分左右,位次排名需要在46887名左右,才可以考上威海海洋職業(yè)學(xué)院,不過每年威海海洋職業(yè)學(xué)院在江蘇招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、江蘇高考多少分可以上威海海洋職業(yè)學(xué)院
1、江蘇高考2022年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要325分,錄取最低位次為42292名;
2、江蘇高考2021年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要396分,錄取最低位次為28181名;
3、江蘇高考2022年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要289分,錄取最低位次為38202名;
4、江蘇高考2021年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要228分,錄取最低位次為21175名;
5、江蘇高考2020年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的理科最低分需要261分,錄取最低位次為46887名;
6、江蘇高考2020年考生上威海海洋職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要230分,錄取最低位次為13382名;
二、威海海洋職業(yè)學(xué)院在江蘇的近三年的排名多少可以上
1、2022年威海海洋職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 專科 | 325 | 42292 | 省政府 |
2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | ? | 289 | 38202 | 省政府 |
2、2021年威海海洋職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | ? | 396 | 28181 | 省政府 |
2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 專科 | 228 | 21175 | 省政府 |
3、2020年威海海洋職業(yè)學(xué)院在江蘇的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江蘇 | 理科 | - | ? | 261 | 46887 | 省政府 |
2020 | 江蘇 | 文科 | - | 專科 | 230 | 13382 | 省政府 |
高考?浦驹柑顖蠹记
1、密切關(guān)注,抓緊填報
一般而言,各批次征集志愿的時間比較短,為12小時,?瓶忌图议L要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站,及時獲取各批次填報征集志愿的時間,和剩余計劃的信息。
2、量力而行,服從調(diào)劑
考生還要注意量力而行,不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學(xué)!,往往更是搶手,如果分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢,也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配,不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè),應(yīng)“冷熱”結(jié)合,使志愿形成合理梯度,提高錄取機會。
3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)
在?铺顖笾驹笗r應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究,雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴(yán)重不足而參加補錄,但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模,個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分,更不要因此錯過補錄機會,誤了學(xué)業(yè)。
如何查詢自己大學(xué)學(xué)的專業(yè)代碼
高考填報志愿時,專業(yè)代碼都會刊登在學(xué)校發(fā)放的高考招生計劃里面?忌顖蟾呖贾驹副仨毎凑崭呖籍(dāng)年的招生計劃選擇報考的院校及專業(yè),必須填報招生計劃里面公布的專業(yè)代碼,不能填報往年的代碼。
以下幾種方法都能查到學(xué)校代碼和專業(yè)代碼:
1、去你所在省的招生考試院網(wǎng)站訪問一個招生考試報,上面各個省的學(xué)校在你們省的招生計劃、代碼都有的,你可以查查看。
2、招生專業(yè)目錄包括當(dāng)年在本省市所有招生高校的名稱、院校代碼、招生計劃、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、各專業(yè)招生計劃數(shù)等。
3、每個學(xué)校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。因為想要獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學(xué)的招生簡章里來看到。
4、有關(guān)教育部門的官網(wǎng)也會有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息。
三、威海海洋職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
威海海洋職業(yè)學(xué)院坐落于美麗的海濱之城——山東威海,是一所經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等?茖W(xué)校。學(xué)院以****思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,緊緊圍繞山東省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以立德樹人為根本,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提升學(xué)生核心素養(yǎng)為重點,以推進依法治校為手段,全面實施“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、開放活!彼拇蟀l(fā)展戰(zhàn)略,穩(wěn)步向建設(shè)“雙高”院校目標(biāo)邁進。 專業(yè)貼近需求,海洋特色鮮明。根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,重點打造海洋水產(chǎn)食品、船舶智能制造、電子商務(wù)技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、國際郵輪乘務(wù)管理、人工智能物聯(lián)網(wǎng)、藥品與醫(yī)療器械七大專業(yè)群,目前開設(shè)了水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、船舶工程技術(shù)、工業(yè)機器人、會計、港口物流管理、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用等33個專業(yè)。建有2個省級品牌專業(yè)群、1個省級高水平專業(yè)群,3個全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。 搭建成長平臺,推進“名師工程”。實施教師成長工程,制定了新入職教師、青年教師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專家5個階段“階梯式”發(fā)展標(biāo)準(zhǔn),搭建了教師專業(yè)成長平臺,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的“雙師型”教師隊伍。實施“名師工程”,擁有4名二級教授、1名國家級教學(xué)名師、10名省級教學(xué)名師、1個省級教學(xué)團隊、1個省級黃大年式教師團隊,獲批建設(shè)4個省級名師工作室,2個技藝技能傳承創(chuàng)新平臺,通過名師引領(lǐng)提升師資隊伍整體專業(yè)水平。 設(shè)施設(shè)備先進,辦學(xué)條件一流。設(shè)有航海模擬實訓(xùn)室、輪機模擬實訓(xùn)室、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)基地、微藻餌料藻種培養(yǎng)實訓(xùn)室等專業(yè)實訓(xùn)室,圖書館、體育館、報告廳設(shè)施設(shè)備配備齊全,功能先進,為學(xué)生豐富知識、增長見識、鍛煉體魄搭建了平臺。 打造科研平臺,增強服務(wù)能力。建有“山東省船舶控制工程與智能系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心”“山東省船舶智能裝置與系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省海洋經(jīng)濟藻類資源開發(fā)與利用工程技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“山東省高等學(xué)校高技術(shù)船舶控制工程技術(shù)研發(fā)中心”等12個省、市級科研平臺、創(chuàng)新平臺,加快推進各種專利、項目研究,促進科研成果的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。成立了“威海市海洋生物健康促進中心”,構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的海洋生物疫病防控體系,1500多萬元的儀器設(shè)備高效運行,已通過國家水生動物防疫系統(tǒng)實驗室檢測能力驗證,將重點開展海洋生物疫病檢測、海洋環(huán)境監(jiān)測、微藻研發(fā)、藥物分析、飼料加工等技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)服務(wù),為區(qū)域海洋經(jīng)濟創(chuàng)新綠色發(fā)展提供技術(shù)支撐。實施學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并舉,對全市各類專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)服務(wù),積極發(fā)揮作為“山東省海洋與漁業(yè)實用人才培訓(xùn)基地”、“威海市技能鑒定所”等培訓(xùn)基地和鑒定機構(gòu)的職能,開展各類實用人才培訓(xùn)和技能鑒定。 狠抓質(zhì)量工程,加快信息化建設(shè)。全力推進質(zhì)量保障體系建設(shè),完善學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生不同層面的質(zhì)量保證機制,實施全面、全員、全過程質(zhì)量管理,成為山東省第一批內(nèi)部質(zhì)保體系診改工作實施方案審核通過的22所高職院校之一。加強文獻信息資源基礎(chǔ)建設(shè)、精品共享課程資源庫建設(shè)、虛擬仿真實訓(xùn)平臺建設(shè),成立“山東省移動云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究中心”,利用好藍墨云班課等數(shù)據(jù)平臺,拓展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用的廣度與深度,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化、終身化的學(xué)習(xí)體系。 重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),夯實就業(yè)保障。建設(shè)運營1萬平方米的“大學(xué)生雙創(chuàng)孵化基地”和省級眾創(chuàng)空間,打造了以市場為主導(dǎo)、以企業(yè)為指導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以高校為依托的“產(chǎn)學(xué)研”緊密結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校企合作模式。已在孵企業(yè)110家,每天有千余名大學(xué)生在此活動,2018年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目參加了中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲銀獎,大學(xué)生雙創(chuàng)協(xié)會蟬聯(lián)兩屆全國百強創(chuàng)業(yè)社團,宋希堯同學(xué)榮獲“山東優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”稱號,學(xué)院被省委、省政府授予“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體”,被全國高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會授予“2020年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作典型案例學(xué)!。建立黨政重視就業(yè)、專業(yè)導(dǎo)向就業(yè)、教學(xué)面向就業(yè)、機制支撐就業(yè)、教師引導(dǎo)就業(yè)、學(xué)生立足就業(yè)、部門專司就業(yè)的齊抓共管的就業(yè)保障運行機制,為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供強力人才支撐。 堅持立德樹人,提升學(xué)生素養(yǎng)。成立“明德學(xué)院”,以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化與藍色海洋文化”三種文化為教育核心,開設(shè)60門通識課程,通過傳統(tǒng)文化熏陶、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、社團活動開展等,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷、拼搏精神、團隊意識、領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、表達能力、學(xué)習(xí)能力、全球視野和社會責(zé)任感,幫助學(xué)生找到適合自我發(fā)展的方向和興趣,為人生的長跑提供源源不斷的動力和能量。深挖紅色資源,傳承和發(fā)揚好永懷精神,構(gòu)建以永懷雕塑、永懷廣場、永懷報告廳、《佩瑜懷瑾》話劇為一體的“一像一場一廳一劇”的“永懷精神”育人格局,思政育人經(jīng)驗做法被《光明日報》、《大眾日報》、《中國教育報》等主流媒體重點報道,被山東省教育廳《教育工作簡報》專版刊登。 校政企多方聯(lián)動,產(chǎn)學(xué)研深度融合。成立了由政府、學(xué)院、園區(qū)和產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)共同組成的理事會,構(gòu)建“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的新機制;作為理事單位牽頭成立了海洋食品質(zhì)量安全檢測、海洋生物健康促進產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟等3個省級職業(yè)教育集團,開展集團化辦學(xué);與南京55所、新邁爾(北京)科技有限公司等實行現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng);與家家悅集團、成山集團、三星重工等合作建立“訂單班”;與山東省漁業(yè)技術(shù)推廣站等合作共建實驗實訓(xùn)室,與百步亭船業(yè)有限公司合作建造“海院號”綜合實訓(xùn)船;與威高集團、迪沙藥業(yè)等320多家企業(yè)進行深入的校企合作;與京東集團、亞馬遜AWS、共好未來(北京)科技有限分公司等共建4個混合所有制二級學(xué)院。 注重對外交流,加強境內(nèi)外合作。當(dāng)選中德職業(yè)教育產(chǎn)教聯(lián)盟中方理事會常務(wù)副理事單位、中德智能制造產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范基地、中德職業(yè)教育與產(chǎn)教融合合作示范項目、中德職業(yè)技術(shù)教育網(wǎng)對德合作試點示范單位、中國-東盟職業(yè)教育國際合作聯(lián)盟常務(wù)理事單位、上海合作組織成員國職業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、泰中教育聯(lián)盟會員單位,入選教育部“智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目”第二批籌建合作院校;積極響應(yīng)“一帶一路”國際產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟威海倡議,與韓國金泉大學(xué)、韓國國立交通大學(xué)、臺灣大仁科技大學(xué)、烏克蘭地球儀科學(xué)技術(shù)發(fā)展有限公司等簽訂合作協(xié)議,就人才培養(yǎng)、文化交流等達成合作意向;依托成山泰國項目建設(shè)“成山國際學(xué)院”,建成威海海洋職業(yè)學(xué)院泰國宣素那他分校,參與了中國海外職業(yè)技術(shù)學(xué)院-緬甸萬寶礦業(yè)校區(qū)項目,申報了12本工業(yè)漢語教材,為走向國際化奠定了基礎(chǔ)。 加強黨建引領(lǐng),堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨。繼承和發(fā)揚偉大建黨精神,牢固樹立抓好黨建是最大政績的理念,認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,把管黨治黨與辦學(xué)治校、改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等中心工作同部署、同落實、同考核。層層簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,扎實開展廉政風(fēng)險防范管理。增強思政工作的責(zé)任感和使命感,著力構(gòu)筑具有凝聚力和引領(lǐng)力的*意識形態(tài)陣地。 學(xué)院入選全國職業(yè)院校“智慧校園50強”、“產(chǎn)教融合50強”、“雙創(chuàng)100強”,是“中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職教質(zhì)量保障與評估研究委員會常務(wù)理事單位”、“全國船舶工業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員單位”、“中國現(xiàn)代漁業(yè)職教集團理事單位和副秘書長單位”、“全國水產(chǎn)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)基地”、“全國水產(chǎn)科普教育示范基地”、“全國云教學(xué)工具示范!、“'青年之聲'國學(xué)教育示范基地”、“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進集體”、“山東省校企合作先進單位”、“山東省第二批教育信息化示范單位”、“山東省海洋與漁業(yè)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員單位”、“山東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”、“山東省海洋與漁業(yè)實用人才培訓(xùn)基地”、“山東省遠(yuǎn)洋漁業(yè)船員培訓(xùn)基地”、“山東省服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)”、“山東省省級現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”、“山東省基層漁技人員定點培訓(xùn)基地” ,優(yōu)美的校園環(huán)境被評為“威海市花園式單位”。