常常有考生家長提出這些疑問。對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)有需求的考生,一般分為兩類:一是進(jìn)入大學(xué)后,發(fā)現(xiàn)所學(xué)專業(yè)不適合自己,難以學(xué)下去,需要轉(zhuǎn)專業(yè):二是在志愿填報(bào)階段,通過選擇一些高校的冷門專業(yè),低分先進(jìn)名校,再考慮轉(zhuǎn)專業(yè)。本文小編整理了關(guān)于南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的一些政策規(guī)定,內(nèi)容來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考!
一、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)要求和條件政策
南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則
第一章總則
第一條 為充分體現(xiàn)“以人為本,個(gè)性培養(yǎng)”的現(xiàn)代教育理念,實(shí)行柔性化學(xué)籍管理,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,營造有利于人才成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)《南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院全日制學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》和《南京醫(yī)科大學(xué)全日制普通高等教育本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,特制定本細(xì)則。
第二條 從實(shí)行個(gè)性化培養(yǎng)的教育理念出發(fā),給學(xué)生以更多的選擇機(jī)會(huì),對(duì)已經(jīng)取得我院正式學(xué)籍,進(jìn)入我院全日制普通高等教育本科就讀的學(xué)生,學(xué)院根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和特長,提供調(diào)整主修專業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三條 學(xué)生調(diào)整主修專業(yè)還需與學(xué)院的教學(xué)資源和社會(huì)需求相適應(yīng)。在目前學(xué)院教學(xué)資源尚不很豐富的條件下,當(dāng)出現(xiàn)想要轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù)大于實(shí)際可接收人數(shù)時(shí),按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行選拔。
第四條 本細(xì)則不適用于學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明,不能在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在本校其它專業(yè)學(xué)習(xí)而申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生。
第二章基本原則
第五條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵循以下基本原則:
1.堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
2.嚴(yán)格遵循規(guī)則與程序,統(tǒng)一考試,雙向選擇,宏觀控制,做到政策透明、計(jì)劃透明、結(jié)果透明。
3.學(xué)院宏觀控制轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù),轉(zhuǎn)入人數(shù)比例控制在本專業(yè)當(dāng)年招生人數(shù)的20%。
4.對(duì)于高考文科申請轉(zhuǎn)入只招收理科考生專業(yè)的學(xué)生,除滿足本細(xì)則第四章所規(guī)定的基本條件和參加學(xué)院組織的各項(xiàng)考試外,還必須降級(jí)就讀。
第三章專業(yè)分類
第六條 根據(jù)我院專業(yè)設(shè)置、教學(xué)資源、社會(huì)需求等情況將我院普通本科專業(yè)分為兩類,控制類專業(yè)和非控制類專業(yè)(具體分類學(xué)校將根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況作適時(shí)調(diào)整)。
1.控制類專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)方向)
2.非控制類專業(yè):預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理、醫(yī)學(xué)信息工程
第四章轉(zhuǎn)專業(yè)的基本條件
第七條 符合下列條件的學(xué)生可申請轉(zhuǎn)專業(yè):
1.熱愛祖國,勤學(xué)上進(jìn),品行端正,身體健康。
2.全日制在讀一年級(jí)本科生(不含專轉(zhuǎn)本學(xué)生)。
3.在校期間無任何違法違紀(jì)行為,未受過任何處分。
4.申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生完成本專業(yè)大學(xué)一年級(jí)全部必修課程學(xué)習(xí),且已考試的必修課程沒有不及格記錄。
5.申請轉(zhuǎn)入臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年所學(xué)課程(不含軍事、體育課程)平均學(xué)分績點(diǎn)排名在本專業(yè)前25%、申請轉(zhuǎn)入臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(全科醫(yī)學(xué)方向)學(xué)生第一學(xué)年所學(xué)課程(不含軍事、體育課程)平均學(xué)分績點(diǎn)排名在本專業(yè)前30%。申請轉(zhuǎn)入非控制類專業(yè)績點(diǎn)排名不做要求。
第五章轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
第八條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作按下列程序、時(shí)間安排和要求進(jìn)行:
1.每學(xué)年第二學(xué)期末,由學(xué)院教務(wù)處提出可接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)目錄和擬接收人數(shù)、接收條件及相應(yīng)考試科目和考試時(shí)間,并向全院公布。
2.申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生自愿報(bào)名,第二學(xué)年開學(xué)初填寫《南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》(見附表),交學(xué)生工作處審批,匯總后交教務(wù)處。
3.對(duì)申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的人數(shù)少于或等于該專業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)入數(shù)1.2倍的,可不進(jìn)行筆試,直接進(jìn)入面試;對(duì)申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的人數(shù)多于該專業(yè)計(jì)劃轉(zhuǎn)入數(shù)1.2倍的需進(jìn)行筆試,筆試后按照1:1.2進(jìn)入面試。
4.轉(zhuǎn)專業(yè)最終錄取方案按照綜合成績排名由高分到低分錄取。所有筆試和面試成績均按照百分制記錄(筆試無論考核幾門,最終筆試成績折合成一個(gè)百分制成績記錄);綜合成績折算辦法:只有面試的,綜合成績=面試成績×100%;既有筆試,又有面試的,綜合成績=筆試×50%+面試×50%。
5.學(xué)院按照可接收人數(shù)和總評(píng)成績確定錄取人選,教務(wù)處將初步結(jié)果向?qū)W生公示。
6.教務(wù)處對(duì)《南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》進(jìn)行終審,報(bào)主管院長審批后發(fā)文。
7.中途申請放棄轉(zhuǎn)專業(yè)者,須在學(xué)院發(fā)文核準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)之前提出書面申請。
第九條 轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)籍及課程修讀:
1.獲得轉(zhuǎn)專業(yè)資格的學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi),到轉(zhuǎn)入專業(yè)報(bào)到上課。教務(wù)處負(fù)責(zé)辦理新專業(yè)就讀注冊手續(xù)。
2.學(xué)生轉(zhuǎn)入的專業(yè)應(yīng)將轉(zhuǎn)入學(xué)生編入該專業(yè)序列進(jìn)行管理,選拔類轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生一般可編入相同年級(jí)就讀;
3.轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生從轉(zhuǎn)入學(xué)期開始按轉(zhuǎn)入專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。
4.轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生需補(bǔ)修所缺轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的主要課程。
5.轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生按照轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃審核畢業(yè)資格和學(xué)位授予。
第六章附則
第十條 本細(xì)則由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自2017年1月1日起執(zhí)行,以往細(xì)則與本細(xì)則不一致的,以本細(xì)則為準(zhǔn)。
二、南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院有哪些專業(yè)
臨床醫(yī)學(xué)部 | 臨床醫(yī)學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué)) |
醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)部 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
康復(fù)醫(yī)學(xué)部 | 康復(fù)治療學(xué) |
藥學(xué)部 | 藥學(xué) 藥物制劑 |
護(hù)理學(xué)系 | 護(hù)理學(xué) |
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)系 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) |
人文與管理學(xué)系 | 公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理) 公共事業(yè)管理(醫(yī)藥貿(mào)易與管理) 公共事業(yè)管理(醫(yī)療保險(xiǎn)) 公共事業(yè)管理(健康教育與媒體傳播) 公共事業(yè)管理(衛(wèi)生信息管理與信息系統(tǒng)) 公共事業(yè)管理(衛(wèi)生法規(guī)與行政管理) |
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