應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)時間入學(xué)指南及錄取通知書發(fā)放時間

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應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在具有五十年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校的基礎(chǔ)上改制創(chuàng)建的全日制民辦普通高校。五十年歷史積淀,十年改革創(chuàng)新,學(xué)校在繼承和發(fā)展陳鶴琴“活教育”思想的過程中不斷深化教育教學(xué)改革,取得了豐碩的成果。

獨特的區(qū)位優(yōu)勢

學(xué)校位于南京市仙林大學(xué)城,與南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等十余所高校緊相毗鄰,教育資源豐富,文化氛圍濃郁,校園環(huán)境優(yōu)美,交通便捷,地鐵二號線直達校門。

先進的教育理念

學(xué)校堅持“學(xué)生的成長與發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念,確立了“厚德強能”的培養(yǎng)目標(biāo),踐行“天道酬勤”的校訓(xùn),形成了“做中教,做中學(xué),做中求進步”的優(yōu)良校風(fēng)。

特色的專業(yè)設(shè)置

學(xué)校為適應(yīng)社會需求,確立專業(yè)及專業(yè)方向,涵蓋了師范、工、文、藝術(shù)、經(jīng)濟、管理等類別,在校生7300多名,是江蘇省唯一一所具有師范學(xué)歷教育資格的民辦高校。

優(yōu)良的師資隊伍

學(xué)校擁有500多名具有雙師素質(zhì)的專兼職教師,其中高級職稱的教師超過了三分之一,碩士以上學(xué)歷的青年教師超過了二分之一,從根本上保證了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

全面的校企合作

學(xué)校成立“應(yīng)天學(xué)院校企合作聯(lián)盟”, 建立了100多個校外實習(xí)實訓(xùn)基地,以多種形式與企業(yè)、學(xué)校、幼兒園等用人單位合作培養(yǎng)人才,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,使畢業(yè)生實現(xiàn)了與用人單位的“零對接”。

廣泛的國際交流

學(xué)校先后與愛爾蘭卡洛理工學(xué)院、美國西俄勒岡大學(xué)、韓國中央大學(xué)等著名高校進行了交流與合作并取得初步成果,最早出國留學(xué)的學(xué)生已分別攻讀碩士學(xué)位或?qū)W成回國。

廣闊的“升本”渠道

學(xué)校高度重視學(xué)生的長遠發(fā)展,“專轉(zhuǎn)本”等工作的顯著成果使有升本意愿的學(xué)生實現(xiàn)專科錄取,本科畢業(yè)的愿望。

優(yōu)異的就業(yè)質(zhì)量

學(xué)校緊扣生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位要求,適時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,加強課程建設(shè),強化實踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng),實施“雙證書”制,促進了畢業(yè)生競爭力的不斷提高,就業(yè)率達98%以上。

高度的社會評價

學(xué)校多次受到國家和江蘇省主管部門的表彰。先后被評為“全國民辦非企業(yè)自律與誠信建設(shè)先進單位”、“江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位”、“江蘇省高校和諧校園”、“江蘇省平安校園”。學(xué)校的省級特色專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)群、重點建設(shè)實訓(xùn)基地以及一批優(yōu)秀教學(xué)成果獎、技能競賽獎、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計獎、精品課程和精品教材獎贏得了社會的廣泛贊譽,取得成果居同類院校前列。

今日應(yīng)天,揚帆破浪,在努力實現(xiàn)“辦學(xué)有特色,省內(nèi)居前列,全國有影響”的民辦院校的目標(biāo)闊步前進的同時,在提升辦學(xué)層次,建立應(yīng)用型大學(xué)的大道上奮勇前行。

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