常州工學院王牌專業(yè)有機械設計制造及其自動化、測控技術與儀器、電氣工程及其自動化、電子信息工程、軟件工程、土木工程等,以下為具體名單。
一、常州工學院什么專業(yè)是王牌專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 重點類型 | 專業(yè)大類 | 專業(yè)類型 |
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1 | 機械類 | 省重點 | 機械類 | 本科 |
2 | 機械設計制造及其自動化 | 省級特色專業(yè) | 機械類 | 本科 |
3 | 測控技術與儀器 | 省重點 | 儀器類 | 本科 |
4 | 電氣類 | 省重點 | 電氣類 | 本科 |
5 | 電氣工程及其自動化 | 省級特色專業(yè) | 電氣類 | 本科 |
6 | 電子信息工程 | 省級特色專業(yè) | 電子信息類 | 本科 |
7 | 軟件工程 | 省重點 | 計算機類 | 本科 |
8 | 土木類 | 省重點 | 土木類 | 本科 |
9 | 土木工程 | 國家級特色專業(yè) | 土木類 | 本科 |
10 | 土木工程 | 省級特色專業(yè) | 土木類 | 本科 |
二、常州工學院專業(yè)設置
常州工學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
藝術與設計學院 | 視覺傳達設計 | 本科 |
產(chǎn)品設計 | 本科 | |
環(huán)境設計 | 本科 | |
數(shù)字媒體藝術 | 本科 | |
工業(yè)設計 | 本科 | |
動畫 | 本科 | |
公共藝術 | 本科 | |
航空與機械工程學院/飛行學院 | 材料成型及控制工程 | 本科 |
飛行技術 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 | |
飛行器制造工程 | 本科 | |
交通運輸 | 本科 | |
機械設計制造及其自動化 | 本科 | |
電氣信息工程學院 | 電氣工程及其自動化 | 本科 |
電子信息工程 | 本科 | |
電子科學與技術 | 本科 | |
建筑電氣與智能化 | 本科 | |
自動化 | 本科 | |
計算機信息工程學院 | 計算機科學與技術 | 本科 |
人工智能 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
經(jīng)濟與管理學院 | 財務管理 | 本科 |
國際經(jīng)濟與貿易 | 本科 | |
電子商務 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
物流管理 | 本科 | |
國際交流學院 | 自動化 | 本科 |
學前教育 | 本科 | |
土木工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
土木建筑工程學院 | 建筑學 | 本科 |
土木工程 | 本科 | |
城市地下空間工程 | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
光電工程學院 | 光電信息科學與工程 | 本科 |
測控技術與儀器 | 本科 | |
新能源科學與工程 | 本科 | |
化工與材料學院 | 資源循環(huán)科學與工程 | 本科 |
化學工程與工藝 | 本科 | |
復合材料與工程 | 本科 | |
理學院 | 應用統(tǒng)計學 | 本科 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 本科 | |
數(shù)學與應用數(shù)學 | 本科 | |
人文學院 | 廣播電視編導 | 本科 |
漢語言文學 | 本科 | |
秘書學 | 本科 | |
師范學院 | 學前教育 | 本科 |
音樂學 | 本科 | |
小學教育 | 本科 | |
外國語學院 | 英語 | 本科 |
商務英語 | 本科 | |
日語 | 本科 | |
汽車工程學院 | 車輛工程 | 本科 |
三、常州工學院簡介
學,F(xiàn)有遼河路校區(qū)、巫山路校區(qū)、會館浜路繼續(xù)教育學院和長江路科技產(chǎn)業(yè)園,總占地面積近1500畝,建筑面積60萬平方米;設有19個教學單位,擁有61個本科專業(yè),面向全國20多個省(市、自治區(qū))招生,普通全日制在校生16504人;在職教職工1350人,其中專任教師1000余人、具有博士學位教師580余人(專任教師博士化率55%)、具有高級職稱教師500余人、碩士研究生導師120余人;擁有俄羅斯自然科學院外籍院士、享受國務院特殊津貼專家、省“有突出貢獻專家”、省“教學名師”、省“333工程”培養(yǎng)人選和省“青藍工程”培養(yǎng)對象等190余人次,省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊、優(yōu)秀教學團隊7個。
學校堅持以人才培養(yǎng)為中心,圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結構,以一流專業(yè)建設為引領,以專業(yè)認證為抓手,以產(chǎn)教融合為路徑,不斷提升專業(yè)內涵建設質量。學校目前有49個專業(yè)招生,擁有國家級一流本科專業(yè)建設點9個,省高校一流本科專業(yè)建設點19個,省級產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)6個,國家特色專業(yè)1個,教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個,教育部綜合改革試點專業(yè)1個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)4個,省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)立項建設點2個,省特色專業(yè)4個,省重點專業(yè)(類)5個,省高校品牌專業(yè)建設一期工程項目3個,6個專業(yè)通過國際工程教育專業(yè)認證,3個專業(yè)通過英國高等教育質量保障署(QAA)落地辦學認證,1個專業(yè)通過教育部師范類第二級認證;現(xiàn)有國家一流本科課程8門,省一流本科課程25門,省產(chǎn)教融合型一流課程6門;獲批教育部首批“新工科”研究與實踐項目、首批新文科研究與改革實踐項目各1項。目前,學校是國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程立項高校,擁有國家級大學生校外實踐教育基地1個,省實驗教學與實踐教育中心10個,F(xiàn)有教育部首批國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院1個,工信部“專精特新”產(chǎn)業(yè)學院1個,江蘇省重點產(chǎn)業(yè)學院3個。學校連續(xù)4年位居全國新建本科高校教師教學發(fā)展指數(shù)前25位。2021年,學校獲省教學成果獎一等獎2項,榮獲“中國產(chǎn)學研合作示范基地”稱號。建校46年來,學校已為社會培養(yǎng)輸送了10余萬名契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質應用型人才。